我的三年級作文(經(jīng)典4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
大大的眼睛,大大的嘴巴,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的頭。相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧?這個人就是我。因?yàn)檫@些“大大”的特征,所以我常常稱自己“大大的我”。
我的第一與眾不同之處:喜歡看書。我可是一個十足的小書迷。我一看書就會忘了時間,忘了,總而言之,言而總之我一看書就只能記得這本書叫什么名字和這本書的內(nèi)容,其它什么事都記不起來了,因此我常常被同學(xué)們叫成“書呆子”。別人看一本書看上一兩遍就不想看了,而我呢,當(dāng)然永遠(yuǎn)不可能這樣,因?yàn)槲覐乃臍q就愛看書,說以我對數(shù)百看不厭。每當(dāng)我寫作業(yè)時,就會忍不住去看書,可是我一看書就會忘記要寫作業(yè),因此我常常因?yàn)榭磿谕砩稀凹影唷睂懽鳂I(yè)。
我的第二與眾不同之處:喜歡踢足球。我很喜歡踢足球。我一踢足球就會像看書一樣忘了任何事。我喜歡踢足球的原因是:踢足球可以鍛煉運(yùn)動神經(jīng)?梢藻憻捙懿剿俣龋屓伺艿母。可以鍛煉靈活度,讓人變得更靈活?梢詼p肥,讓人變瘦。可以鍛煉體力,讓體力更持久。因?yàn)槲蚁矚g踢足球,所以我現(xiàn)在越來越靈活了,也瘦了。
我的.第三與眾不同之處:長得高。我可是班里長得第三高的。同時長得高也給我?guī)砹嗽S多麻煩。比如坐火車、飛機(jī)要買票。
這就是我。一個與眾不同的我。
我的三年級作文 篇2
水是生命之源,那么大家生活中都離不開水,生活中大家都會有一個自己喜歡的水杯,平常水杯可是我們的好幫手喲,剛好我就有一個可愛無比的兔子水杯。
我的水杯蓋子上有一雙可愛的兔子耳朵,它的顏色比較小清新,是碧綠色的.,雖然喝的是熱水,但是總覺得喝的是涼水,涼快極了!
我的杯子小巧玲瓏、底座很穩(wěn),還不用擔(dān)心它漏水。記得有一次我出去跑步,出了滿頭大汗、口渴難忍,自己帶的水喝完了,所以這個時候我就在想,用我可愛的兔子水杯去哪里接點(diǎn)水喝,這可怎么辦?突然附近有一家冷飲店,那里專門為環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)水喝的地方,我于是靈機(jī)一動,帶著我的兔子水杯去這家店接水喝,我說:“老板您好,我能不能在咱們店里接點(diǎn)水喝?因?yàn)槲規(guī)У乃韧炅,身上也沒有帶錢,老板很爽開的答應(yīng)了。說沒問題小朋友。于是我飛快的跑去接了滿滿的一杯水,一口氣喝完了!蔽医o老板鞠了一躬,表示深深的感謝!
生活中有很多東西對我們?nèi)祟惖膸椭己艽螅捅热缯f我的水杯,在我急需要它的時候,都會給我們帶來意向不到的驚喜!
我的三年級作文 篇3
校園是一張潔白的紙。
春天,春姑娘拿著一支筆,畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了,像笑臉,“紙”看了,也笑啦!她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來了,夏姑娘拿著彩筆畫起大樹,大樹畫好了,像遮陽傘,遮著太陽,小花又有了活力!凹垺庇X得涼快了很多,真快樂呀!
秋天來遮陽,發(fā)現(xiàn)白紙,開心極了。拿起筆,畫起落葉,黃黃的,像金色的地毯。一走上去,落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好聽。“紙”享受的聽著,它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”!爸x謝!彼谛睦镎f。
冬天來聽樂曲,冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”,他畫了一些小朋友,正開心的玩雪:有的.打雪仗,有的堆雪人,還有的正在抱雪,小朋友就是壞,老用雪讓人家小朋友摔一個大跟頭。冬天一看,樂啦!他喜歡這種場面!凹垺币查_心,它和冬天一樣。
這就是我的校園,一個春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。
我的三年級作文 篇4
我有許多愛好,其中就有唱歌。無論在家里或者在班里,幾乎一有時間就開始唱歌。因此,我最喜歡的副課非音樂課莫屬!
在家里,只要是周末,而且已經(jīng)寫完作業(yè),我就會拿起媽媽的手機(jī),進(jìn)入“全民K歌”,如癡如醉地唱好長時間。有一個星期日,我的作業(yè)還沒寫完,就去唱歌了。唱了一個多小時,其中聽到幾句小小的聲音,像是媽媽在說話,我本以為自己出現(xiàn)幻聽,可是媽媽推了我一下,我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說:“我叫了你好幾次,你為什么還不去寫作業(yè)?”我這才明白,剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫作業(yè)。
我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操,我就會一直唱,唱到下課為止。有時候課間也會唱,值日時也會唱。一次音樂課上,有一首歌只有五六個同學(xué)通過,而那五六個同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂課上,只要有人沒通過,老師就會安排已經(jīng)學(xué)會的同學(xué)去教那些沒通過的`同學(xué)。每次老師幾乎都會叫到我,而且我教的同學(xué)都會很快的學(xué)會那些歌。
這就是一個愛唱歌的我!
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