有關三年級釣魚作文十篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的三年級釣魚作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級釣魚作文 篇1
“要去釣魚?太棒了!
姑父為了歡度國慶,打算帶我們?nèi)胰メ烎~,我和表姐蕎蕎都高興萬分。
開始釣魚了。我把魚鉤上好,像蕩秋千一樣蕩了出去。不一會兒一條鯽魚上鉤了,第二條,第三條鯽魚也上鉤了。釣著釣著,我覺得釣鯽魚越來越?jīng)]意思了,就提著魚竿跑到媽媽在的鳊魚塘。
我坐在板凳上,上好魚食,把魚鉤蕩了出去,但不知為什么,魚鉤又自己“飛”了回來。糟糕!魚鉤鉤在了我的.褲子上,我急的大喊救命。我像一只螃蟹一樣踮著腳,橫著走到了媽媽身旁。媽媽也害怕這惡心的紅蚯蚓,這時一位伯伯跑過來,幫我拿下了魚鉤。
我這次將魚鉤蕩了出去,可等了很長時間,魚漂還是像釘子一樣釘在水面上一動不動。我著急了,說:“為什么魚還不上鉤?”媽媽告訴我要有耐心。
半個小時過去了,魚漂終于沉了下去,我提起來一看,哇!一條好大的鳊魚!我不由自主高興得手舞足蹈。
今天真是滿載而歸了。通過這次釣魚的經(jīng)歷,我知道了做什么事都要有耐心。
三年級釣魚作文 篇2
一天,爸爸帶小明去小河邊釣魚。
他們來到小河邊,選好一個地方。爸爸先告訴小明一些釣魚的'基本常識后,他們就開始釣魚了。
小明學著爸爸的樣子,兩手抓住魚竿,用力一甩,便坐下來等待魚兒上鉤。過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)魚漂在動,就把魚竿拉上來。結果魚餌還是完好無缺。他想:是不是我太心急了?下次等久一點兒吧。
又過了幾分鐘,一個、兩個、三個魚漂都沉下水了,他才拉起魚竿。結果魚餌消失得無影無蹤了。他很沮喪。爸爸對他說:“孩子,別著急,下一次你只要抓好時機,就一定能釣到魚的!”
第三次,他看好了時機,就馬上拉起魚竿,看見魚果然上鉤了。他興奮地舉著魚竿一邊跑,一邊對爸爸喊:“爸爸,你看,我釣到魚啦!我釣到魚啦!”
爸爸高興地望著他,臉上露出了滿意的笑容。
三年級釣魚作文 篇3
今天又又又釣魚,很多人問我你不會煩嗎?天天就是釣魚。當然不會,媽媽說了,我就是好吃懶做,這釣魚正好符合我的個性,坐在那一動不動就可以了。不過姥爺釣魚用的那些新鮮玩意兒我都沒見過,一起來看看吧。
作為忠實粉絲,我一定要左看看右看看,飛毛腿一定數(shù)我第一,來了怎么能就坐下了呢。我去研究了一個釣大魚的魚竿,發(fā)現(xiàn)上面還掛著一條小金魚,咦?這個魚竿在土上放半天了,大魚都喜歡吃鮮活的小魚苗,這魚苗估計都死了吧。這時媽媽叫住了我,讓我不要亂x。但是我就是這么壞壞的,越是不讓我碰我就越要碰。走到魚餌那,發(fā)現(xiàn)這條魚居然是塑料做的,身上還掛滿了鉤子。這一口咬上去可了不得,想掙脫都掙脫不了了。后來我明白了,這是專門釣吃活魚的大魚用的',這條假魚在水里可是和真魚一樣隨著水波搖擺的。
行啦,自己都覺得閑事管得差不多了,是時候坐在板凳上垂釣一會兒了。拿著桿子在那兒坐了好一會兒,這魚兒就是不理我,這要是在魚塘啊,20分鐘準能上來一條,這可氣死我了,不釣魚了還不行嗎!
于是我就在旁邊的小凳子上坐著,我看著那水就納悶了,為什么他們一小會就能上來一條小魚。而我忙活半天都釣不上來,這讓我不氣餒都不行。干脆跑回家,把他們的魚都變成了美味的晚餐,誰讓它們不理我,惹壞了我還想跑,嘿嘿!
三年級釣魚作文 篇4
今天一大早,爸爸媽媽就帶著我去公園釣魚。
金色的秋季,天空高高的,藍藍的,一片片薄紗似的白云在慢慢地飄動著,公園里樹林的地上鋪著一層厚厚的落葉“地毯”。當我們來到釣魚的地方,爸爸就馬上租了一根又硬又好的釣魚桿。爸爸拿來魚桿,先整理好魚線調好浮筒的位置再掛上魚食,然后將魚線拋到湖中,就靜靜地坐在湖邊目不轉睛地盯著浮筒。不一會兒,水面上就有好多小水泡泡,我問爸爸:“這小水泡泡是什么啊?”爸爸說:“這小水泡泡是小魚兒在水里換氣。”沒多久,浮筒慢慢地沉下了水。當浮筒剛要全部沉下水時它又浮了上來,我問爸爸:“您為什么不扯魚桿呢?”爸爸說:“因為浮筒沒有完全浮下去,說明魚還沒有完全把鉤子吞進去!痹瓉恚械聂~只是吃了鉤子邊上的食物就游走了,鉤子沒有掛上它的.嘴唇。要讓它慢慢地將食物吃到嘴里去,魚釣掛到了它的嘴唇這樣它就逃不了呢。這時一條魚上釣了,爸爸用力一拉,釣子牢牢地釣住了它的嘴唇,魚兒在水中拼命掙扎,爸爸又將魚線放一放,魚線一松一緊,這樣幾個來回,魚兒就沒有力氣了。我馬上拿來魚網(wǎng)幫著將魚兒撈上岸邊。今天我真高興,我們滿載而歸。
在回家的路上我想,要是每個周末都能來釣魚就好了。
三年級釣魚作文 篇5
今天是星期六,灰蒙蒙的天空下著牛毛細雨,多么難得涼爽的好天氣!首先,我們把工具準備好,來到了魚塘邊,我非常高興,看見許許多多的魚兒跳來跳去。心想:要是伸手就抓到一條大魚,那該有多好。
開始釣魚時我非常緊張,害怕釣不到魚。我把魚餌掛上并把它扔到水里,我坐在凳子上目不轉睛地盯著水中的`浮子,一分鐘、二分鐘……唉,大約過了十多分鐘了,那浮子居然一點動靜都沒有。我灰心了,我就不想釣了。此時爸爸媽媽看見了,說:“你總是這樣,對自己沒有信心。你知道嗎?無論做什么事情都要堅持到底,有始有終!蔽衣犃税职謰寢尩脑,又拿起魚桿釣起魚來,不大一會兒,浮子就在抖動了,我使勁一拉,哇噻,大魚,一條大魚,。我釣到魚了,我釣到魚了,我興奮的叫著喊著。
我明白了一個道理,做什么事都不要放棄,堅持就是勝利。今天是我多么快樂的一天!
三年級釣魚作文 篇6
午后,爸爸在衛(wèi)生間里捏著一團團東西,我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起,捏成小團,還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動著。原來,爸爸是準備去釣魚。
在我的懇求下,爸爸拿上漁具帶上了我,來到河邊爸爸選了個視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚桿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,然后又用捏好的飼料包住蚯蚓。
噗通一聲,爸爸把魚鉤沉入水里,我這魚竿靜靜等候著。
幾分鐘過去了仍然沒有動靜,我著急的搖晃爸爸:“魚兒怎么還不上鉤呢?”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說:“別著急,這釣魚也有和學習相同的地方呢!蔽移婀值亩⒅职,爸爸接著說:釣魚需要耐心等待,積累經(jīng)驗才會有收獲,學習也是如此呀!蔽尹c了點頭,原來是這樣呀!于是我安靜的`坐在一旁,聽著爸爸輕聲的告訴我各種魚的習性,魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中,晚上反而會活動的更勤快呢……
爸爸忽然停止了說話,手中的魚竿猛的提了起來,只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃著蚯蚓,小嘴已經(jīng)被魚鉤牢牢的鉤住,我小心的把魚放入桶里?粗~兒在桶中游著,既興奮又期待下一條魚兒上鉤。
天色漸漸暗了下來,爸爸收拾好漁具,我拎起桶里活蹦亂跳的魚兒。呵呵,收獲還真不少呢。
三年級釣魚作文 篇7
一連下了好幾天的雨,太陽公公終于出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來,“瞧,樂樂,今天咱們的午餐就靠它了!”耶!今天終于可以去釣魚啦,我一蹦三尺高。
爸爸帶著我找了一塊濕潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開,然后把土里的小蚯蚓給挑出來,將它們放入貝殼里,現(xiàn)在開始釣魚了。
一打開貝殼,紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的,真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半,不可思議的.是分成兩半的蚯蚓居然都還在動,爸爸說:“蚯蚓無論怎么切它都會長出來,生命力好強的!蔽殷@訝的說:“真厲害!”接下來,爸爸把魚竿拉得長長的,把蚯蚓鉤在魚鉤上,“嗖”的一聲,魚線被遠遠地甩在了池中央,我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當我東張西望時,爸爸拉起魚竿,啊哦,蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去,我的眼睛緊緊盯著那魚漂。半個小時過去了,魚漂沒有一點動靜,“怎么回事?爸爸,是不是魚兒都太聰明了,互相打了商量,不上當了!”“別急,孩子,”爸爸小聲的說,“釣魚講的是耐心,不能著急的。魚兒就是你的對手,你的耐心大于魚,魚兒就上鉤了。”說時遲那時快,這時魚漂往下一沉,爸爸猛的一拉,一條魚從空中飛過,爸爸連忙收起魚竿,抓住了那條魚,“成功啦!”我高興的喊著。接著我們繼續(xù),一條,兩條,三條,四條……慢慢的,桶子里的魚兒越來越多,我們也越來越興奮,就像打了勝仗一樣!耙还舶藯l”。我數(shù)了數(shù)。這么多,哪吃得完呀!于是我們放生了四條,魚兒魚兒,等你長大一點,我們再來!
三年級釣魚作文 篇8
陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。
我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調整好浮標,把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標,巴望著魚兒快點咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”
我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進小桶里?匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。
有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的`肚子餓得咕咕直叫,但卻一點沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
三年級釣魚作文 篇9
今天上午,我和爸爸去東觀魚塘釣魚。魚塘非常大,里面的魚兒在歡快地嬉戲著。
因為這已經(jīng)是第三次垂釣了,所以我的動作很熟練、很靈巧。首先,我調好魚竿,把魚餌掛到魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,就坐在小凳子上靜靜地等著魚兒上鉤。不一會兒,我看到魚線輕輕地晃動,心想:估計是有魚上鉤了。我趕緊站起來,小心翼翼地往回收線,魚竿被拉成彎月形,看來這條魚還不小呢!我趕緊叫爸爸來幫忙,果然,這條魚足有一尺長。我從魚鉤上把魚取下來放進桶里,又蓋好蓋子,生怕一不小心讓它溜走了,這可是我的勞動成果啊!
想想今天中午可以做一道美味的.紅燒魚,我開心極了。
三年級釣魚作文 篇10
今天,我起得很早,因為老爸答應帶我去釣魚。
我們準備好各樣工具就興沖沖地直奔海月水景公園。一路上,我想著萬一要是釣到很多魚,該怎么辦呢?紅燒燒、烤烤吃……嗨,反正怎么著都行,還可以賣錢呢!
到了公園,我飛快地跑到一塊大石頭面前坐下,匆忙地把魚鉤撒了出去。才過了一會,我就覺得手有點酸,就把魚桿放在了石頭上。因為無聊,我就走來走去,然后嘴里不停地說:“魚兒魚兒呀,你快點過來吧,我給你準備了美味的.大餐!”
忽然,魚鉤往下沉了一下,我興奮地把魚桿拉了上來。只見一陣黑影掠過,“好大一條魚啊”我激動地喊道?墒堑任野阳~鉤拉近一看,原來是一只黑黑的垃圾袋,哎~~~后來我又釣上了很多各種各樣的東西,可就是沒有一條是魚。
天色漸漸變黑了,盡管心里很不情愿,可又不得不接受一條魚也釣不到的結果,只好回家了。
還是俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”回去要好好總結經(jīng)驗,至于我的美味“全魚大餐”只能期待下次了!
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