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寫噴泉的三年級作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫噴泉的三年級作文，希望能夠幫助到大家。
寫噴泉的三年級作文 篇1
說到噴泉，可能你會想到濟南的噴泉，還不止那兒有噴泉，我們柳州也有噴泉呢。那很美，雖然比不上濟南，但也算是一個人間天堂。
這些噴泉有的沖向云霄，好像火箭騰飛;有的左右搖擺，好似隨著風擺的花兒;有的直沖向上，突然往下落好似天女散花;有的細小，聽起來如小鳥在歌唱;有的聲音洪大，聽起來如下雨一般;有的聲音低細，聽起來如小鬧鐘在走動。
看噴泉的`人真的像看見人間仙境。
寫噴泉的三年級作文 篇2
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場看噴泉。只見噴泉旁邊站著很多人都在等著噴泉表演開始。過了一會，隨著音樂聲響起，噴泉表演開始了。
首先閱入眼簾的是大噴泉，大噴泉直沖上天，旁邊的小噴泉也悄悄地探出頭來，隨著音樂忽高忽低，不斷地組成不同的形狀，有時候高低起伏，象一座座山峰，有時候象一道道城墻，有時候又變成圓形的，五角形的，各式各樣的。跟隨著廣場上五顏六色的燈光搖來搖去，非常漂亮。把一群小朋友樂得手舞足蹈。最精彩的`還是中間的一股水柱，象一條水龍，直沖云霄。觀眾們不時發(fā)出陣陣贊嘆聲和尖叫聲。很多的小朋友在水柱之間跑來跑去，不時發(fā)出愉快的笑聲。
隨著音樂的停止，噴泉表演也結束了，圍觀的人們也漸漸散去了。噴泉表演真精彩啊。
寫噴泉的三年級作文 篇3
一天，我和媽媽去州文化中心看噴泉。我們剛到，噴泉就噴了出來，美麗極了，有各種各樣的噴泉，還有彩色的噴泉，真是五顏六色啊！不知不覺中我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：就是廣場上的噴泉的顏色和形狀是和廣場上或高亢或婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲緊密相聯(lián)的，如果歌聲的結尾是高音調(diào)的，那么噴泉會噴到高出十幾米的水柱，多么壯觀啊！如果歌聲變得婉轉(zhuǎn)動聽，那么噴泉就像一群小姑娘穿著輕紗在廣場上歡快的舞蹈，美麗極了，廣場四周到處都是觀賞噴泉的人們，他們有的用手機拍照，有的用相機留下這些美好的.瞬間......
多姿多彩的噴泉一直到音樂聲停播才結束，我們也依依不舍的回了家。
寫噴泉的三年級作文 篇4
星期六下午，爸爸媽媽帶著我和弟弟去看噴泉。廣場四周擠滿了人，人們正翹首盼望著優(yōu)美的噴泉表演。
只聽半空中響起悠揚的樂曲聲，噴泉仿佛一位身姿綽約的舞者，“唰”的一下伸展開她美輪美奐的舞裙。她用腳尖劃出一道優(yōu)美的弧線，自在地旋轉(zhuǎn)起來，那舞姿令人眼花繚亂、目不暇接。人們?nèi)滩蛔“l(fā)出了陣陣驚嘆聲。
彩燈照在噴泉上，就像一位交響樂指揮家，“彩燈棒”一揮，噴泉姑娘旋即變幻著各種舞姿。有時她像一條巨龍在天地間飛旋，有時她如一位精靈輕盈而飄逸，有時她似鮮花般綻放，有時她又春風拂柳般在云端漫步在彩燈的指揮下，她一會兒高入云霄，一會兒又鉆進地底。
天上的小雨點仿佛看到了這熱鬧的一幕，也忍不住來湊湊熱鬧。它們像一個個頑皮的'孩子，接二連三地撲進池中。它們在池里為噴泉姑娘伴舞，快樂地冒著泡泡有了雨點娃娃的助興，噴泉姑娘舞得更起勁了，她伴隨著音樂騰空而起，又從天而降，撒下一串又一串晶瑩剔透的珍珠，撒在我和弟弟的身上，涼絲絲的，真舒服！
多么美妙的音樂！多么快樂的噴泉！多么婀娜的舞姿！
寫噴泉的三年級作文 篇5
早晨，陽光透過窗戶照在桌上的'一瓶汽水上，忽然我想起不知哪本書上寫過：“汽水里放進一點鹽，汽水就會噴出來。”
那我何不就用這瓶汽水來做個試驗！我小心地擰開汽水瓶，原本靜止不動的汽水開始泛起小泡，像小珍珠，一個一個地往上躥。我拿起一勺鹽小心翼翼地倒進瓶口。霎時，小水泡跑得更急了，一串一串地從瓶底往瓶口冒，爭先恐后地向外奔涌，形成了一個小噴泉。
為什么汽水里放進一點鹽，就會噴出來呢？我打開電腦查詢，度娘告訴我：汽水本身是弱酸，不穩(wěn)定，容易冒氣泡。加上了鹽，就會形成鹽酸，鹽酸是強酸，所以就會產(chǎn)生更多的氣泡。
寫噴泉的三年級作文 篇6
西湖有許多處景觀，其中，我覺得音樂噴泉是最美的一處。所以，我特地去看了這一美麗的畫面。
開始時，水面忽然冒出了一座天藍色水墻，中間有一朵類似菊花的花朵漸漸長大�；ǘ涫欠凵模彩菑幕òL大的。水墻越來越小，可花卻越來越大，它們在一秒里消失了。
三四秒后，水面上又走出了幾位姑娘，他們穿著綠色·、藍色的衣服翩翩起舞。7秒后它們也走了。
之后我就不知道該怎么說了。一會兒金燦燦的、一會紫晶晶的、一會紅彤彤的，有的像桃子，有的像小草和小花，真是五顏六色、千姿百態(tài)��！
短暫的.表演過去了，真是令我流連忘返��！
西湖的音樂噴泉真美�。∧闳绻麤]去看，一定會讓你后悔莫及的！
寫噴泉的三年級作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)——靖安，有一個漂亮的音樂噴泉。今天，我又來到了音樂噴泉前，欣賞這美麗的噴泉。
你看，她在動聽的音樂中時而緩時而急，時而高時而低在陣陣微風中，如煙如霧如她在乳白色的云霧中，顯得分外秀麗多姿；她，像金碧輝煌的.壁畫，像絢麗多彩的絲綢，像噴泉上升起層層云霧，帶著沁人心脾的涼氣，給人舒適安逸心曠神怡的感覺。
有時，音樂突然停下來，周圍的小型噴泉也紛紛停下，惟獨有中間的大噴泉噴出又高又粗的水柱，足有八九米高，格外壯觀。幾分鐘后，大水柱停了下來，周圍的小噴泉噴出水來，每一個水柱在燈光的照射下，變成五顏六色，就像禮花似的，美麗極了！
音樂噴泉象征著時代的發(fā)展，愿家鄉(xiāng)越來越美！
寫噴泉的三年級作文 篇8
鳳凰廣場坐落在利津縣城中心，我喜歡鳳凰廣場，但我更喜歡廣場里的音樂噴泉。
有一次，正好是星期六，媽媽帶我到鳳凰廣場去玩。我們一走進廣場，就聽到了美妙的歌曲。原來是噴泉發(fā)出的'音樂。
噴泉開始噴水了，我看到噴泉能噴出五彩繽紛的泉水。泉水還能隨著音樂舞動，噴出的水柱，展開時像一把把小小的彩傘，美麗極了！我穿著漂亮的花裙子，也隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。當時，我仿佛融進了噴泉與音樂之中。媽媽一聲大喊，我才醒悟過來。只覺得五光十色的噴泉叫人看的眼花繚亂。
我愛廣場上的音樂噴泉！
寫噴泉的三年級作文 篇9
夜幕降臨的時候，我和爸爸、媽媽坐車一起去寧波觀看美麗的音樂噴泉。印入我眼簾的是：霓虹燈閃爍，車燈恰似一條長龍。廣場上人山人海，我們也擠了進去。
八點整，音樂噴泉開始運動！
噴泉剛剛開始，一條條飛龍躍出水面，過了一會兒，音樂唱起來了。有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，還有的像五顏六色的.焰火。在燈的照耀下，那里成了燈了海洋。
音樂噴泉結束了，我們依依不舍地離開了。
寫噴泉的三年級作文 篇10
聽說，諸葛亮廣場的噴泉很好看，我和爸爸，媽媽一起去諸葛亮廣場看噴泉。
我們來的時候，廣場上的人都在那等著，這時，音樂響起來了，只見所有的水柱噴入天空，開始左右擺動，隨著音樂的高低節(jié)奏，噴泉開始跳舞，好似一個窈窕淑女在翩翩起舞。
這時音樂變成雙方開戰(zhàn)的聲音，噴泉變成一道屏障，好似千軍萬馬攔住亂軍的去路。
燈光改變了噴泉的顏色，燈光下，噴泉的色彩層次多的幾乎難以辨認，有墨綠，翠綠，有紫色，金黃，也有火一樣的紅色，在燈光下，噴泉和色彩融化在一起，變成一條彩虹，流進我們的眼睛，流進我們的'心胸。
周圍的人在切切私語，好像在交談著：“��！噴泉真好看啊，聲音真好聽啊！”小孩在噴泉的中間來回奔跑，玩耍著，笑著，鬧著。
遠處，一只不知名的小鳥在開心的啼囀，音樂停，噴泉也停了，當最后一滴水珠落在池面，叮咚──叮咚，仿佛是噴泉的余韻，噴泉真好看��！
寫噴泉的三年級作文 篇11
下午，我和媽媽，姐姐去文化廣場玩，不知不覺走到了對面的一個小區(qū)門口。
我站在小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)里面有個五米多高的噴泉，便叫道：“媽，走，去里面看噴泉！”我們走進去，發(fā)現(xiàn)噴泉下面有一個兩米多高的圓錐，圓錐分為十層磚鋪成的，每兩層中間都有空隙，空隙中有一排凸出的水泥，噴出的水落在圓錐上，又流到凸出的水泥上，激起無數(shù)水花，水花又落到下一層凸出的水泥上，又激起一簇簇水花……
噴泉后面是一個池塘，兩邊各有四塊大理石雕成的大圓石，石頭上有個水管不停地噴著水，這邊的和那邊的大圓石噴出來的水流在空中相碰，激起一陣陣水花。
旁邊還有兩個小池塘，每個池塘中央都有八個小噴泉。噴出的水大約有兩公分，排成兩排。里面有許多小魚，而且是金魚，下面還有長滿了青苔的`鵝卵石，金魚可真多呀，有紅的，黃的，白的，花的，黑的，好看極了。
池塘的旁邊還有兩把撐起來的太陽傘，有兩張?zhí)倬幍淖雷雍桶税烟僖�，坐在上面別提多學習方法舒服了！
這時，媽媽讓我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了這里。
寫噴泉的三年級作文 篇12
在10月6日我和媽媽還有小姨一家去觀看了音樂噴泉“龍秀”。
音樂噴泉龍秀位于龍湖東湖南側(cè)的湖中。噴泉長約220米，最寬處可達100米，最大水柱噴高可達100米。
那里簡直是人山人海，我們站的地方偏西投影上的字看的不是很清楚，相比大部分人，其實我們已經(jīng)很好了。剛開始時介紹了濮陽，水柱來回搖擺，制成一個大大的“幕布”。投影投到上面那個短片簡直就像憑空出現(xiàn)的，看不出來是映在水上的。
后來，播了一首滾滾長江東逝水。噴泉隨著音律上下起伏左右搖擺。隨后又有一首相比之前比較柔的歌，噴泉噴出來的水，仿佛是有生命的人，隨著音樂搖擺自己的身體。用相機隨手一拍，就是一幅溫柔的抽象畫。歌曲到達高潮，噴泉也越來越激烈，歌聲越高，噴泉噴的也越高，放噴泉噴到最高的.時候。有一些小朋友在尖叫，通過他們的尖叫聲可以感覺到他們的激動。
突然，音樂停了，四周沒有人說話顯得特別安靜，連空中的水又落在水面上的聲音都能聽的一清二楚。突然，音樂又開始了，噴泉比以前更激烈了，那幾個小朋友又大叫起來，比以前更加激動。
噴泉持續(xù)了30分鐘就結束了。
就這樣，我站在龍湖湖畔欣賞了激動人心的龍秀表演。
寫噴泉的三年級作文 篇13
到了廣場上，激動人心的音樂噴泉終于開始了。一首首好聽的歌曲穿過喇叭，飄蕩在廣場的上空。音樂一會兒快速激烈，一會兒緩慢優(yōu)美。在振奮的音樂聲中，噴泉時而像一枚火箭沖上天空，時而像一條火龍在空中飛舞，時而又像一匹駿馬在草原上奔馳。在柔美的音樂聲中，噴泉就像一位可愛的姑娘翩翩起舞，又像一只驕傲的孔雀向人們展示著五彩繽紛的羽毛，還像一只美麗的蝴蝶扇動著翅膀，在花叢中飛來飛去。
我覺得最引人注目的還是噴泉那變幻多端的顏色了。你看！它一會兒變成了憂郁的藍色，一會兒變成了熱情的紅色，一會兒變成了神秘的紫色，一會兒又變成了生機勃勃的`綠色，真是好看極了！
爺爺奶奶一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著噴泉，一邊贊嘆地說：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀，竟然能看到這么美的音樂噴泉！”我和妹妹興奮得手舞足蹈，跟著音樂跳起了舞，轉(zhuǎn)起了圈。爸爸媽媽忙著給我們拍照，為我們留下了美好的回憶。
音樂噴泉結束后，我依依不舍地回到了家，腦海里還在回想著剛才美輪美奐的景象。我以后一定還要去看音樂噴泉！
寫噴泉的三年級作文 篇14
今天晚上，聽說市政廣場有噴泉和水幕電影，就央求媽媽和我一起去看看。到了廣場，四周已經(jīng)都站滿了人，到處都是人山人海[注： 人群如山似海。形容人聚集得非常多。]，連過路的地方也有很多人！我連忙拉著媽媽找到一個空隙鉆進去，等待著噴泉的開始。20：30分，噴泉開始了，隨著音樂聲的升起，水花也一點點地在升高，升高，不同顏色的射燈打在這些水花上面，水花變換著不同的顏色交替地出現(xiàn)，高了，又升高，從5米，6米，7米，直至十幾米多高，好似瀑布從天而降[注： 降：下落。比喻出于意外，突然出現(xiàn)。]，又似從天空中射下的燈柱，美極了。有的水花雖然升的不高，但是它不停地變換著自己的'“身型”，好似一個小姑娘隨著音樂在盡情地舞蹈著……
音樂一曲曲地換著，水花也一跟著音樂一曲曲地變著�？粗�，聽著這些，好像自己也置身于此境中，跟著水花也一起跳起舞來……
噴泉結束了，水幕電影開始了，看著在水面上出現(xiàn)的不同畫面，我真的為家鄉(xiāng)人民的智慧而感到驕傲，為我是家鄉(xiāng)的一份子感到自豪！
寫噴泉的三年級作文 篇15
“哇哇哇！”教室里傳來一陣陣驚呼聲。喔！原來是我們在做實驗——可樂噴泉！
實驗道具很簡單：幾顆曼妥思薄荷糖和一瓶可樂。實驗開始了，老師熟練地打開了一瓶可樂，小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]的放到臉盆里，好像一不小心可樂就會從她的手里跑掉似的。接著她又像變魔術似的.，“變出了幾顆曼妥思薄荷糖。她先給了我一顆，要我檢驗一下這是不是普通的薄荷糖。我看了看，又嘗了嘗，說：“很普通�！碑斘肄D(zhuǎn)過來，別人都投來羨慕的眼光。真正精彩的時刻到了。張老師把那幾顆薄荷糖放進了可樂瓶里。就在這一瞬間可樂仿佛是喝了什么興奮計似的，一股股地往上冒。洶涌澎湃[注： 洶涌：洪水猛烈上涌的樣子；澎湃：波浪互相撞擊。形容聲勢浩大，不可阻擋。]的樣子，真的就像是一座美麗的噴泉。一霎那，我呆住了。那一瓶小小的可樂里居然能爆發(fā)出這么強的力量。雖然那只有短短幾秒鐘；雖然那瓶可樂消失了；但科學的力量使我震驚，我再次呆住了。后來我才知道，這是因為：那種薄荷糖里有一種阿拉伯膠，他喝可樂混合，會破壞可樂的張力，使可樂噴出來。生活中真是處處有學問。
寫噴泉的三年級作文 篇16
濟南有一個美麗的泉城廣場，泉城廣場里有一個荷花音樂噴泉。
一朵巨大無比的荷花在中間，周圍被幾朵小荷花包圍起來了。小荷花下面有一張似圓盤樣的荷葉，荷葉托起了一朵朵盛開的小荷花。
早上，伴隨著音樂地響起，泉水娃娃們都蹦了出來跳舞，而且是跟著音樂有節(jié)奏的舞蹈。他們各有各的舞姿。泉水娃娃們的組合真棒！有時泉水娃娃都往大荷花里集合，像一個倒著的盆子；有時小荷花噴出高高的水柱，像一條騰空而起的飛龍……一陣風吹來，水花濺到了臉上，真涼爽！半小時后，泉水娃娃們都累了，回家休息了。
晚上，泉水娃娃們又聽到了優(yōu)美悅耳的音樂的招喚，忍不住跳了出來，展現(xiàn)自己的`舞姿。盛著夜色，這時水里的燈也亮了起來，有紅的、黃的、綠的……泉水也被照映地變了顏色，泉水娃娃們紛紛穿上了彩色的衣服，變成了五顏六色的泉水娃娃。噴著噴著，從中間的大荷花的蕊里躥出了一串高高的泉水，好像泉水娃娃們在表演雜技呢！
啊！多美的荷花噴泉！多美的泉城！我愛泉城——濟南！
寫噴泉的三年級作文 篇17
今天是星期六，聽說今天沿江路有音樂噴泉，我飛快地騎自行車來到了沿江路。
“現(xiàn)在是8點30分，請各位游客做好觀看音樂噴泉的準備”，播音員在呼喚沿江路的游客觀看音樂噴泉。隨之，音樂聲響起，一股巨大的水柱在燈光的照耀下沖向天空，一瞬間，水柱變成了一股水霧在天空中飄落，氣勢磅礴。在這些高高的水柱旁邊，有許多小小的水柱，它們像伴舞者一樣，陪伴著這些大水柱，看起來更加壯觀美麗。
這些水柱跟著音樂節(jié)拍一上一下，有時中間的大水柱騰空而起，有時又在燈光的作用下，像舞女一樣在跳舞，有時隨著音樂的'節(jié)拍在半空搖頭擺尾，精彩而動人。
這時音樂停了，水柱在空中摔下來，頓時和美麗的榕江融為一體。人們因為還沒看夠音樂噴泉，惋惜地向前走去，頓時，音樂又響起來，人們停止了腳步，向江邊望去，中間的巨龍騰空而起，周圍的小水柱也不甘落后，瞬間也沖上了天空，音樂聲變得憂傷起來，中間的巨龍一下子消失了，代替它的是一些小小的，低低的噴泉舞女，突然，音樂聲變得澎湃起來，消失的巨龍再一次出現(xiàn)在人們的眼前。
音樂噴泉不知不覺的結束了，人們還沉浸在音樂噴泉的世界里，不舍得離開，心隨著音樂噴泉一起跳舞。
寫噴泉的三年級作文 篇18
今天是大年初三，久違了的太陽高高地掛在空中，使人心曠神怡。我們一家人去靈湖游玩。靈湖最近增添了許多新的游樂場所，有“探險”、“兒童樂園”、“音樂噴泉”……其中，我最喜歡的就是湖中的“音樂噴泉”了。
雖然離音樂噴泉開始還有十幾分鐘，但湖邊的欄桿旁早已是人山人海，水泄不通了，大家都在期盼著音樂噴泉的開始。隨著一聲音樂的響起，音樂噴泉就開始噴水了。音樂噴泉隨著音樂的高低，時而像一棵棵小樹苗，筆直地站著，好像守衛(wèi)著美麗的靈湖；時而像一朵朵綻開的花。當音樂達到高潮時，中間那個“沖天炮”忽然直沖云霄，圍觀的人們不約而同地叫起來：“哇！”當沖天炮消失了之后，降下來的水珠還在空中飛舞，美麗極了！旁邊的`一個噴泉像一條巨龍一樣扭來扭去，好像正在默默地祝福我們新年快樂，龍年大吉。音樂接近尾聲了，噴泉又重演了一次，此時既有“小樹”，又有“銀花”，還有“沖天炮”和“龍”。那聲音氣壯山河，那姿態(tài)各不相同，游客們嘖嘖贊嘆。真是美不勝收呀！
啊！音樂噴泉真美��！音樂噴泉，你是靈湖的驕傲，是全臨海人民的智慧和結晶。
寫噴泉的三年級作文 篇19
暑假在銀川演講時，去了一趟老叔家，老叔住在元光花園小區(qū)，那兒就像人間天堂，美極了！
小區(qū)四周是住宅，大的、小的、高的、低的，五顏六色；中間是一些健身器材和一座音樂噴泉。
那天下午，我在小區(qū)院子里散步，遠處傳來一陣優(yōu)美的音樂，一會兒高昂，一會兒低沉，令人陶醉。我尋著聲音向前走去。當繞過一棟住宅時，一座巨大的音樂噴泉映入眼簾。隨著音樂，噴泉一會兒層次分明，一會兒一片茫然；一會兒亂石穿空，一會兒猶如利劍直插云霄……
這座圓形噴泉分為五部分，由內(nèi)向外依次排列：中心是一個可以噴出四十米水柱的大出水孔；周圍是六個小一點兒、能噴出二十五米水柱的出水孔；第三圈是噴霧孔，當音樂結束時，噴出大片水霧，使人心曠神怡；再靠外是一圈小孔，但噴出的水柱可以調(diào)整角度，隨著音樂的變化而變化；最外面的出水孔噴出的'水柱又粗又矮，像一堵墻。整座噴泉隨音樂有規(guī)律地跳動著，宛如人間天堂！
噴泉周圍，小朋友跑來跑去，在水簾中穿行，中年人抱著小孩，欣賞這道亮麗的風景；老年人在一起下棋、散步。這一切，讓我感到世間是那么美好，像天堂一樣，沒有憂愁，沒有煩惱，充滿了歡聲笑語。
寫噴泉的三年級作文 篇20
《音樂噴泉》星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起去世紀廣場滑冰。我們溜了一會兒，突然聽到了廣播里說： “世紀廣場音樂噴泉即將開始！”我們馬上找了一個好位子坐了下來。就在音樂剛剛響起的幾秒鐘后，池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。噴泉的樣子千姿百態(tài)，有的像仙女散花、有的.像一根根柱子，有的就像一群訓練過的舞蹈演員，還會跳舞呢！它們隨著音樂聲音的強弱變化著水柱的高低，聲音弱了，水柱低了，聲音強了，水柱也跟著高了，真是太神奇了。更妙的是，當音樂起伏不定時，那噴泉就像波浪一樣，也起伏不定，遠遠看去像一只海燕在擺動著翅膀，太美了！在樂曲快放到時，水池兩邊較大的兩個噴管一齊噴出大量的水，在半空中組成一條美麗的弧線，接著又掉進了池中。這情景就像是兩條躍出水面的巨龍，去搶在池中正上方的大寶珠，結果一個都沒搶到，最后又落到了水中，好一幅“雙龍戲珠”�。∽詈�，音響中又放了兩三首樂曲，噴泉把每首樂曲都表演得淋漓盡致，真的是比人跳的還要精彩。表演結束后，噴管中又突然噴出許多水來，落在池中，發(fā)出了很響的聲音，跟人們的掌聲一樣，我想，這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧，真有趣！我還是第一次看過這么美的音樂噴泉。
寫噴泉的三年級作文 篇21
夜，星星正眨著雙眼，俯視人間的美景，分享人們的歡樂，河濱公園的廣場上一片歡騰。
我沿著鵝卵石鋪成的小路聞聲向廣場走去，一幅猶如山水畫面的噴泉映入人們的眼簾。啊，多么美麗，多么壯觀，多么出神入化的噴泉。一會兒紫、一會兒藍、一會兒綠，呈現(xiàn)出一片五彩繽紛的景象�？炜�，一眨眼的功夫噴泉變成了美麗的皇冠，又象是一簇簇五彩斑瀾的煙花在公園層出不窮地綻放；瞧，變化無常的噴泉仿佛是美麗的`篝火晚會，成千上萬的人們圍著篝火合著花翩翩起舞；呀，又變了，又變了，噴泉又變成了座在寶椅上的國王，邊哼著小曲邊欣賞優(yōu)美的舞蹈，樂得象秋后的石榴——合不上嘴呢……
噴泉真是變幻莫測，她仿佛是一曲貝多芬的命運交響曲，她時而直沖云宵，像一根通天柱；時而低緩起伏，好似一個姑娘在向你低聲傾訴，時而歡騰跳越，像一群調(diào)皮的孩子在花……周圍的孩子們早已按耐不住，都像八仙過海，各顯神通，有的雙手去接泉水，有的不顧一切，像箭一般在水柱間穿梭和嘻戲，雖然各個都成了一只落蕩雞，但卻又像叫花子唱山歌——窮開心。歡聲，笑聲和成一片。
噴泉，你給我們帶來了歡樂，你為我們帶來了生機，你成了河濱公園一道亮麗的風景線。
寫噴泉的三年級作文 篇22
“喂，知道嗎？語文老師這兩天請假，不來上課了！”
“真的嗎？太棒了！”
“語文老師請假了？耶！”
聽著同學們你一言我一語，語文老師請假這個重大的消息在教室里迅速蔓延開來。
語文老師不來上課？以前肯定是好消息，可是下周二就期中考試了呀，怎么這個節(jié)骨眼上出了問題？不過，也不一定全部都是副課。為什么我這么說呢？因為語文老師被稱為“占課王”，所以一定會在上副課時布置作業(yè)。
第二節(jié)下課后，美術課代表過來發(fā)美術書和畫畫本，因為下一節(jié)是美術課。我的前桌葉宸寰溪轉(zhuǎn)過身來，對我說：“林溪，看在我們倆都有‘溪’的份兒上，把美術作業(yè)讓我抄抄唄！”我正準備回答她時，同桌把剛發(fā)的牛奶打開了，而葉宸溪那不閑著的'手放在了同桌的牛奶上。只聽“咚”的一聲，牛奶全部噴了出來，奶盒也掉在了地上。
幸運的是，奶盒沒碰到人；不幸的是，部分牛奶噴到了我的美術書上，牛奶“噴泉”成功落地！牛奶“噴泉”沒傷到人，這也是不幸中的萬幸了。
我在想，要是語文老師在的話，也不至于發(fā)生牛奶噴到我的美術書上的事情��！
語文老師，我們想你了！老師，如果你事兒辦好了，就趕快回來吧！我們想你了……
寫噴泉的三年級作文 篇23
我喜歡西湖的景物，也喜歡西湖的夜景，但更喜歡西湖的音樂噴泉。
晚上，我來到了西湖邊上觀賞音樂噴泉。音樂噴泉的周圍人山人海，我擠在人群中，等待著音樂噴泉的開始……
音樂噴泉開始嘍！隨著音樂的強弱和節(jié)拍，那噴泉噴出的.水柱時而高；時而低；時而像一座座山峰；時而像一排排大樹。美麗極了！
隨著〈〈四小天鵝〉〉的音樂響起泉水像一個個舞蹈家，跳起美麗的舞姿，小鳥被這音樂吸引著，也翩翩起舞，與它比賽。這時，我仿佛也變成了一只鳥兒，在空中起舞！
接著，一首〈〈好一朵美麗的茉莉花〉〉的音樂響起那噴泉又像是一位羞答答的小姑娘在羞答答地跳著優(yōu)美的舞蹈！
美麗的西子湖畔，使我留念忘返�？磥恚叭舭盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜。”這句話說得沒錯呀！
寫噴泉的三年級作文 篇24
高筍塘廣場有一個美麗壯觀的噴泉。它噴出的水柱可以按音樂的節(jié)奏上下跳動，一會兒高，一會兒低，像一個姑娘在彈琴。
到了晚上，五光十色的彩燈打開后，白天顏色單調(diào)的噴泉變成了顏色多樣的彩色的噴泉，五彩繽紛，非常耀眼，形狀真是千姿百態(tài)，有時像一把扇子，一會兒又像鯨魚從背上噴出又高又大的`水花，，一轉(zhuǎn)眼又成了美麗的荷花、喇叭似的牽牛花……
小朋友們在它旁邊奔跑、打鬧，玩著各式各樣的溜溜球，那一閃一閃的亮光與彩色的噴泉交相輝映；大人們圍著噴泉載歌載舞好不自在。你看那兩條高高大大的牧羊犬，它也來到美麗的噴泉旁不停地擺弄身體，仿佛在對我們魚：“你們看是噴泉美，還是我美？”
�。∶利惖膰娙�，我愛你！
2006年3月
寫噴泉的三年級作文 篇25
聽說今天音樂噴泉開放了，媽媽第一個說去，我第二個贊成，去年音樂噴泉不錯，今年會不會比去年“更上一層樓”呢？
一到大河壩七點半了，來到早不如來得巧“正好開始了音樂噴泉，第一首曲子是《愛我中華》，曲子的聲音在天空上回蕩讓人回味無窮，接著一排排噴水柱高低起伏，當唱到“愛我中華”的時候，中間的噴泉突然噴出好幾丈高，好像亭亭玉立的女舞者，又猶如向下飛舞的.少女讓人美不勝收，每一滴小水珠都向下落如“下雨”一樣，下面的小噴泉兩個水柱擺來擺去，猶如起飛的海鷗在雨中勇敢前行。
一曲末了，下一曲《鳳凰傳奇》隨著音樂的旋律，噴泉噴出亮麗多彩的顏色，水成了“彩虹”色，有亮麗的紅色，有清新綠色的，有淡雅的藍色……絢麗多彩，讓人舒適，綠色的極光如夢如幻，讓人無不贊嘆！
音樂一曲接一曲，讓人意猶未盡，把氣氛推向了高潮。多么精彩的音樂噴泉��！
寫噴泉的三年級作文 篇26
星期二，我和爸爸去南部商務區(qū)水街看噴泉。
當噴泉還沒有開始時，水街上已經(jīng)人山人海，大家都在焦急地等待著，我一遍遍地問爸爸噴泉什么時候開始，這一刻感覺時間好漫長。突然一個巨大的聲音響起，大地好像都被震得顫動起來，原來是提醒大家噴泉馬上開始，讓大家注意安全。
這時一段悠揚的音樂響起，噴泉隨著音樂音調(diào)的變化而不斷變化著，時而低，時而高，不停地交織變換，非常美麗。當走上橋時，你會看到一個噴水裝置，不斷地噴出水柱左右擺動，像蝴蝶一樣翩翩起舞。在燈光的映襯下，河面的噴泉有時候吐出斷斷續(xù)續(xù)的水柱，像噴射的火焰；有時候霧氣騰騰，像仙霧一樣；有時候水柱沖天，像高壓水槍一樣，水流快而急。周圍不停的傳出小朋友的尖叫聲，
大人們不約而同的拿出手機拍攝，記錄這一美好的瞬間。就這樣大概持續(xù)了十分鐘，噴泉表演結束了，大家依依不舍地離開。
水街的.噴泉真美啊，我期待著下一次的噴泉表演。
寫噴泉的三年級作文 篇27
晚上，我、媽媽、姨媽媽，還有一個阿姨和一個妹妹一起去翡翠湖玩。姨媽媽說今晚有音樂噴泉！
真的嗎？我很好奇，媽媽肯定地點點頭。
噴泉開始了。噴泉一會兒變成蛇形狀、一會兒變成火尖的形狀，一會兒變成人的形狀。變成人的時候，人還在里面說話。我真好奇水是為什么變成人的？我問媽媽，媽媽說她也不知道。
我感覺沒意思的時候，又換了一首歌。哇塞！里面的一發(fā)水像子彈一樣飛過云端。
其實還有更有趣的.沒告訴你們，等放完一首歌之后，都有一首歌的奇跡出現(xiàn)了，我打算走的時候，哇塞塞！這能是誰干的事嗎？水中出現(xiàn)了一部電影，是《功夫熊貓》，嘿嘿，太好玩了吧！
音樂噴泉結束了，開始出現(xiàn)的那個水影人又出現(xiàn)了，他接著說，本次音樂噴泉到此結束，謝謝大家的觀看，再見！
最后的一瞬間我心里想，老板別玩啦！電很貴的。
這真是我看過得最好的一個音樂噴泉啦！
寫噴泉的三年級作文 篇28
暑假里，我和全家一起去了西湖游玩，那里景色秀麗，荷花長的非常茂盛，有許多的老爺爺老奶奶在那跳舞、唱京劇、散步……湖水清澈見底，連里面那機靈可愛的小魚都看的見，湖面上還漂著一只只的小船。
我聽媽媽說三點半會有一個音樂噴泉表演，我心想：怪不得會有這么多人在這等候像呢！一定很精彩。音樂響起了，早在噴泉前的我開心地叫到：“開始了，開始了！”水漸漸地隨著音樂的節(jié)奏噴了出來，音樂節(jié)奏慢的時候，它就噴得比較低，開始了各種各樣的`花樣，有波浪形的、有交叉形的，有時像愛心、有時像荷花……當音樂高潮時，從花樣中間會突然沖出一到三根比房子還高的噴泉，觀眾們都紛紛拍起手來，有的都呼喊了起來。
表演結束了，我依依不舍回家了。
寫噴泉的三年級作文 篇29
我記得高二的一個暑假，我和媽媽去了我的家鄉(xiāng)泉城廣場。
泉城廣場上有很多人，一些人在散步，一些人在放風箏，一些人在教輪滑。
往前走，有一個春天的標志，像春天的詞，再往前走，就是音樂噴泉。這是一個蓮花狀的噴泉。
它開始噴水，噴泉像一個舞蹈演員，發(fā)出美妙的聲音，有時像一個美麗的女孩，有時像一座拱橋，有時像一個翻滾的巨浪。真的.是太美了！
泉水隨美麗的燈光變化，有紅、黃、紫等。我看著它，覺得自己仿佛只是一滴晶瑩的小水滴。時而高，時而低，噴在人的臉上和脖子上。
噴泉停了，我清醒過來。我和媽媽靜靜地站在那里。蜻蜓飛過，告訴我看噴泉的快樂。不幸的是，噴泉已經(jīng)停止了。我看著音樂噴泉，真想讓它噴一會兒。
我和媽媽一直走到文化走廊，那里有很多古代名人。當我們走的時候，有一些叔叔和阿姨不時地跳著有趣的踢踏舞，發(fā)出叮當聲。這里真的很熱鬧！
我喜歡泉城廣場，我愛家鄉(xiāng)美麗的泉城廣場。
寫噴泉的三年級作文 篇30
聽說今晚大潤發(fā)廣場會噴噴泉。知道這些我很開心。我從來沒有玩過噴泉。我認為噴泉一定很有趣。我計劃今晚去玩噴泉。
期待了好久，終于到了晚上。我們來到了大潤發(fā)廣場。大潤發(fā)廣場很熱鬧。所有能讓人坐的地方都坐滿了人。一些孩子在廣場上玩飛盤、滑冰和滑板。廣場上充滿了笑聲。
可惜我們來的太早，噴泉還沒開。我們等了20分鐘，30分鐘，突然噴泉旁邊的燈亮了，表示噴泉要開始了。很多人喊：“噴泉要開了！”我們都跑向噴泉，并保持噴口。噴泉突然噴涌而出。其他孩子踩在噴泉上，然后稍微抬起腳。噴泉沖在他們的腳下，噴泉像花朵一樣蔓延開來。我看到噴泉噴出的水很高，我怕被它弄濕，就不敢靠近，只敢繞著噴泉跑。
后來我鼓起勇氣，模仿其他孩子的`樣子，把腳壓在噴泉上，讓噴泉蔓延成一朵花。
后來時間不早了，衣服都濕透了。我父母帶我回家，因為他們害怕我感冒。
寫噴泉的三年級作文 篇31
隨著一聲音樂響起，噴泉的四周涌動了起來，一絲水流圍繞著中央水柱，漸漸地，水珠外側(cè)繞上了幾圈透明的、純潔的絲帶。我們閉上了雙眼，靜靜的聆聽美妙的音樂，完美的和水聲結合在了一起，噴泉與音樂的節(jié)奏完全一致，雖然游客很多，但似乎沒有一點其余的聲音，我輕輕地睜開眼睛，看到所有人都陶醉在這美妙的音樂會上。噴泉停息了，緊接著噴出淡藍色的水柱，越噴越高，越來越接近天空，游客們紛紛贊嘆，就在這一瞬間，水柱似乎與天相接，我們面面相窺，晶瑩的水花落了下來，然后就聽見嘩—的一聲，這一聲雖然很短很短，留在我們心中的`印象卻很深很深
頓時，所有噴泉都啟動了，毫無收斂的綻放了。慢慢地，噴泉結束了。
我的耳邊依舊回蕩著那美妙的旋律，我不得不說，這是我見過最美的噴泉了！
寫噴泉的三年級作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在西安，在南郊，這里有著名的大雁塔，在大雁塔角下，有亞洲最大的音樂噴泉，只要音樂一響，泉水就會跳起優(yōu)美的舞蹈。
噴泉四周綠草環(huán)繞，景色宜人。正南方有著名的大雁塔，據(jù)說有一千四百多年了，這也是唐玄藏藏經(jīng)的地方，東西兩側(cè)有一排排的仿唐建筑，白色的墻紅色的瓦，像是給音樂噴泉編了個樸素的花環(huán)。
精彩的噴泉開始了。遠遠望去，噴泉十分壯觀，一眼望不到頭，走近看，噴泉千姿百態(tài)，有的像一朵朵小花，有的像金花銀樹般天空中飛濺開來，有的像美麗的姑娘在跳舞，還有的像水底展開的蓮花。我仿佛就是一股噴泉，在音樂下翩翩起舞，一陣微風吹來，在我臉上灑下幾滴水珠，我突然驚醒，才記起我不是一股噴泉，我是在看噴泉呢，因為她太完美了，用什么文字都不說她的.美麗。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)西安，這里有世界上最美的噴泉，還有唐朝的古建筑和大雁塔神廟，使我更愛我的家鄉(xiāng)!
寫噴泉的三年級作文 篇33
寧靜的夏夜，一絲絲涼風拂過面頰，幾顆星星依稀可見。在這愜意的夜晚，我和爸爸興致勃勃地去武林廣場看音樂噴泉。
來到武林廣場，一座巨大的圓形噴水池映入眼簾。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她們穿著雪白的衣裳，神態(tài)各異，栩栩如生。中間的三位仙女，揮舞著彩帶，翩翩起舞。旁邊的'五位仙女，有的懷抱琵琶，有的吹著竹笛……個個陶醉其中。
忽然，池中的燈光亮起來了，噴泉開始了！
伴著輕快的音樂，水柱變幻著各種造型：有時像一顆顆愛心，歡快地搖曳；有時像一朵朵花兒，歡樂地綻放又羞答答地合攏；有時像一個個活潑的小精靈，調(diào)皮地嬉戲，真是變幻莫測、美不勝收。
高潮時，外圍的水柱依次噴射，一柱比一柱高，好像一群頑皮的孩子，爭著在仙女前比誰跳得高呢！中心的三束水柱，璀璨艷麗，相互交錯。結尾時，水柱隨著節(jié)奏慢慢擺動。這時，從仙女中央噴出一股高聳入云的水流。這場精彩的視覺盛宴，在歌聲與笑聲中結束了。
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