三年級足球的作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級足球的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級足球的作文 篇1
如果老師問:“同學們,你們愛足球嗎?”
我想,我一定立刻高高舉起我的右手,表示我對足球的喜愛。
“為什么呢?”
因為我看見同學們在綠茵茵的草地上快樂的奔跑著,好似在快樂地游戲。
我還在上一年級的時候,我就了解了新城學校是平江首家足球訓練基地。
大哥哥們還代表我們新城學校去比賽,贏得了很多榮譽。我為他們感到自豪。
每當我經(jīng)過操場的'時候,目光就不知不覺得移到了足球場那邊。當看到有人進球的時候,我會為他們歡呼。當看到有人摔倒的時候,我會為他們擔心。當我看到他們大汗淋漓還沒有休息的時候,我會為他們不怕苦的精神而感動。當他們漸行漸遠的時候,我很想變成一只天空中的鳥兒,讓精彩盡收眼底。當一名隊員快踢進球門的時候,突然另一名球員把球搶了過去,把球踢進了自己的球門。我在天空中為這位隊員歡呼……
你們也想變成一只鳥兒在天空中看足球嗎?
三年級足球的作文 篇2
今天,我6:20起床。哨子一響,我們開始晨讀,大家嘰嘰喳喳像群快樂的小鳥。
早飯過后,我們一起回到教室,開始了新的“戰(zhàn)斗”。老師告訴我們,今天我們要進行一場比賽,是與D2班的PK賽。老師從班里選出六位學員去參加比賽,其余孩子在教室里面繼續(xù)上課。需要說一下的.是,我在課堂上睡著了!可能是幾天高強度的上課、活動過于密集,我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀,畢竟我是班里最小的學員呢!
晚上,參加比賽的學員回來了。我們在班里也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組,經(jīng)過激烈的搶答,我們獲得了勝利,太開心了!這個活動既考驗我們的應變能力,又把我們學過的知識以各種形式展現(xiàn)出來,真是一舉多得。在活動中,我們都有了不同程度的進步。
我覺得只有付出才會有收獲,你們說對不對啊?
三年級足球的作文 篇3
今天上午,是一個值得期待日子,因為是我們?nèi)昙壍淖闱蚵?lián)賽預選賽。晨讀課的鈴聲響了沒多久,老師就走進教室催了:“快點下去,比賽要開始啦!”
足球隊員們聽了,狂奔下去,像一群兔子似的。他們下去了幾分鐘,老師就組織我們下去觀看這群“野兔子”的精彩球賽。我們聽了,都不約而同地歡呼起來。
一蹦一跳地來到球場邊,找到了足球隊的.隊員們,在草地旁邊蹲下。等到開始比賽時,我們才把剛才一直議論紛紛的嘴巴關了起來。
別的班大聲地喊:“XX班,加油!”我們才不會輸給他們呢!于是,我們也大喊:“153,加油!”才喊了幾遍,對手卻贏了3局。我們班上有些人頓時傻眼了。不一會,結(jié)果出來了,對手贏了。休息過程中,老師把“野兔子”們叫過來,開始教導他們。
第二場開始了。我們又賣命地開始大喊,不知是不是老師教導有方,開始沒多久,我們就進球了。慢慢地,我們進的球越來越多。最后,我們終于艱難地贏了!
休息了幾分鐘,最后一場開始了,球員們開始有了信心,越踢越精彩,進了一球又一球。最后,我們終于進入了決賽,大家開心地快要飛起來了。
我希望我們能得冠軍!大家一起加油吧!
三年級足球的作文 篇4
上個星期,我們鼎鼎有名的長塘里小學足球隊,要和瀏陽的新聞小學足球隊打比賽。我們想:跟這個無名的足球隊打比賽,贏一定非常容易。
比賽前,我們興奮地喊著:“我要進 個球” !“我要進 個球”!……比賽開始了,奇怪?他們也會傳球、進功等等。時間一分一秒的過去了,還沒進球,我們開始急了!后位變成了前鋒,邊跑邊喊:“前鋒,快點才能進門”!前鋒人哪兒去了?前鋒變成了守門員,守門員正準備開大腳射門,自己隊員搶著自己隊員的球,足球老師氣得哇哇大叫!……這場混戰(zhàn)踢完了,我們把傳球,進功路線等都忘到九霄云外,這場比賽我們輸?shù)脩K不忍睹。
比完賽后,我們個個耷拉著腦袋,心情痛苦。
這場比賽給了我很多啟示……,感受最深的是:足球要的`是團隊精神,你再厲害,也要別人的幫助,我們要互相鼓勵,取得成功!
三年級足球的作文 篇5
一天, 陽光明媚,微風吹拂,柳枝在翩翩起舞。小兔子挑著兩筐滿滿的蘿卜,滿頭大汗地走在回家的路上。
突然,一個足球飛來,不偏不倚正好砸中了小兔子的腦袋。小兔子疼得“哎喲”一聲,趕緊放下?lián),摸摸自己的腦袋,感覺暈乎乎的`。它往四周一看,原來是自己的好朋友小猴干的好事。
頑皮的小猴意識到自己闖禍了,馬上向小兔子道歉:“小兔,對不起,我不是故意的!毙⊥米用X袋說:“沒關系,以后踢球時要小心一點!毙『镫y為情地點點頭,說:“小兔,我來幫你搬蘿卜吧?就算將功贖罪!毙⊥米佑置嗣约哼在疼的腦袋,苦笑著說:“好的,那謝謝你啊!”于是,小猴和小兔扛著兩筐蘿卜,“哼哧哼哧”地走回家。
到了家,小兔子拿起了一個大蘿卜遞給小猴說:“這個就當做報酬送給你!毙『飺u搖頭說:“我不喜歡吃蘿卜,你留著自己吃吧!再說,幫助你是應該的。”小猴說完,抱著它心愛的足球蹦蹦跳跳地回家了。
三年級足球的作文 篇6
今天下午,我們班要足球比賽了,同學們都很激動,希望能拿下一城。
到了足球場上,我們作為觀眾,坐在草地上,激動地討論著。遠動員們都穿上了漂亮的球衣,精神百倍地走進球場。
開始比賽了,運動員們都站在了各自的.位置上,裁判一聲哨響起,同學們像一只只小猴子,在球場上飛奔著。只見有位同學一個傳球,加上一腳,“咚”對方踢進了球門,對方啦啦隊立刻歡呼了起來。我們漲紅臉,大喊“沒有關系,加把勁兒,肯定能贏”。
第二場開始了,我們班同學都在使勁地踢球!皞髑,傳球!”只見一個同學大聲喊道。終于我們搶到了球,這位同學帶著球向?qū)Ψ角蜷T逼進,不斷有對方球員過來搶球,但是都被巧妙地躲過了,說時遲那時快,帶球的同學使勁一踢,只見球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向?qū)Ψ角蜷T,大家心都提到嗓子眼了,“趴”眼看要進的球被對方守門員擋住了,好可惜。“加油,不要放棄”我們大聲喊著。
最終我們以0比1的成績,輸了這場比賽。
雖然比賽輸了,嗓子啞了,臉也曬得紅紅的,但是沒有關系,只要我們盡力了就行,在哪里跌倒,就在哪里站起來!加油,我們一定行!
三年級足球的作文 篇7
從小我就喜歡各種體育運動,足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影,四年一屆的世界標足球賽各球星的風彩,我就忍不住想與他們一比高下。后來爸爸給我買了一個黑白相間的足球,我天天有時間就與伙伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的'“菜鳥”變成了一個中等水平的小球員,但常常還是被伙伴進球或球殺到半路就被搶走了。于是我繼續(xù)練習。我慢慢長大了,上學后練球的時間和機會逐漸減少了,但這項運動一直是我的愛好,埋藏在我的心底。
五年級下半學期的一個下午,放學后,魏宇哲突然對我們大喊一聲:“伙伴們,今天作業(yè)不多,我們一起踢球去吧!蔽覀兒脦讉同學異口同聲地說:“好!”我們先去錢孝晨家放下書包,又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場,我就先帶球,一個凌空飛射直接就射進了球門。接下來,對方白嘉碩帶球,他看準了時機迅速越過兩人,趁我方不注意,“嗖”的一聲球射進了球門。后來我們兩方交戰(zhàn)激烈,我方一連進了好幾個球,對方也不甘示弱,看準了時機就射門。最后我方以失敗告終。
雖然我們失敗了,但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信,只要我堅持不懈地練習下去,總有一天,我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。
三年級足球的作文 篇8
今天,我們新區(qū)三小來到了新湖小學,舉行了一場激烈的足球比賽。
第一場,與弇山小學隊展開了對決。弇山小學被我們輕松完勝,我心中涌起了得意洋洋之情。
第二場,我們和南郊小學打了一場硬仗。因為我的疏忽大意,開場就輸?shù)袅藘汕。我迅速進入狀態(tài),使出了有生以來最好的水平,一人能敵三人之力。在即將射門之時,父母、同學、教練的加油聲陣陣傳來,我又渾身充滿了力氣。忽然,對方一位球員沖上前來奪取球權(quán),我立刻發(fā)現(xiàn),隊員已經(jīng)來到了守門員身后,我一橫傳,球被隊員接住,正準備抬腳射門,卻發(fā)現(xiàn)已有四人來搶,我立刻跑到空擋,隊員一傳,我險些丟球,便立刻從一個死角打入門內(nèi),“嗖”的一腳,球進了!歡呼聲不絕于耳。現(xiàn)在輪到對方發(fā)球,我直接上去便搶。對手因為一失手,把球權(quán)交給了我。我正準備突破,心里卻大叫不妙——前方有三人來搶。我立刻回傳,順便跑到前場。我的隊友一記長傳,球越過四名對手頭頂,來到我的腳下,我直接向門處進發(fā),可又有一人追了上來,這時,我調(diào)整戰(zhàn)術(shù),立刻停下,對手被擋在前頭,我猛地一傳,隊友順勢一射!班!”球又進了!
下半場,我們乘勝追擊,以迅雷不及掩耳之勢進了一球,然后就在我方半場互相傳球,以浪費時間。就在一次角球時,我沒有立刻發(fā)出,而是緩慢的`發(fā)出,還沒有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結(jié)束了。
我們贏了!太棒了!我太開心了,我們得的可是冠軍。
足球踢的不僅是實力,更是戰(zhàn)術(shù),是心里素質(zhì)。足球比賽,不但讓我鍛煉了身體,還讓我學會了合作,學會了做人!
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