關(guān)于游三年級(jí)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的游三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
關(guān)于童年的游戲,有很多,比如:?jiǎn)文_抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是:上樓梯。
記得二年級(jí)課間活動(dòng)時(shí),我和陳家裕,徐源鴻,還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布贏的一方,先爬樓,每人每次跨一步(但可以跨多個(gè)臺(tái)階,只要腳夠長(zhǎng)),平手呆在原地不動(dòng)。我們從一樓開(kāi)始,第一次是陳家裕贏了,他是反著跨了一大步,這個(gè)動(dòng)作我都不會(huì)呢,第二次是徐源鴻贏了,她也跨了一大步,第三次,第四次……漸漸的拉開(kāi)了距離,劉澤微沮喪的說(shuō):“我的運(yùn)氣怎么這么差呀?”我望了望原來(lái)她才走了八格,“你要努力哦!”我說(shuō):“哈哈!”,陳家裕得意洋洋的'說(shuō):“我快到終點(diǎn)了,你們快點(diǎn)!”不知不覺(jué)上課鈴聲響了,我們跑回教室準(zhǔn)備上課,徐源鴻說(shuō):“下節(jié)課繼續(xù)玩這個(gè)游戲!
可能別的同學(xué)覺(jué)得不好玩,但我們卻樂(lè)此不疲。終于下課了,我們又走到樓梯邊開(kāi)始了上樓梯的游戲。
雖然我輸了,但我還是很開(kāi)心。童年的生活多美好,童年的時(shí)間要珍惜。
游三年級(jí)作文 篇2
早上,我還在呼呼大睡,就聽(tīng)“砰”的一聲,我嚇得從夢(mèng)中驚醒。“啊呀!媽呀!”,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是爸爸把我床頭的的課外書(shū)弄到地上去了!坝畜@無(wú)險(xiǎn)。 ,我還以為了呢!
“小懶豬,還不起床!我們要去大雷山摘桔子了!卑职职l(fā)話(huà)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的跳了起來(lái)!
一切都準(zhǔn)備好了后,我們出發(fā)了,一路上我看到了比爸爸還高的長(zhǎng)得綠油油的甘蔗,還看到了金燦燦的稻谷。很快我們就到了芳杜水庫(kù),那里的水藍(lán)瑩瑩的,我跟爸爸說(shuō):“我們?nèi)ニ畮?kù)抓螃蟹和小魚(yú)吧!”可被他們拒絕了。
終于到達(dá)大雷山了,我看到一箱箱的桔子從車(chē)上搬下來(lái),心里真想快點(diǎn)摘到桔子,可是找來(lái)找去也沒(méi)找到可以摘桔子的.地方。后來(lái),我們碰到一個(gè)賣(mài)桔子的人,他告訴我們要再等一星期,桔子才真正成熟,看來(lái)白跑了一趟。我們回到了車(chē)?yán),我心里很失望?/p>
車(chē)子往回走了,突然媽媽大叫一聲“停車(chē)!停車(chē)!”,車(chē)子剛停下,媽媽就迫不及待的打開(kāi)車(chē)門(mén),爸爸也下去了,我往車(chē)后看了一下,原來(lái)是去買(mǎi)桔子,于是我就在車(chē)?yán)锏目雌饡?shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“你好”從我耳邊響起,我抬頭一看,原來(lái)是個(gè)和尚,現(xiàn)在的和尚真流行。∽笫帜弥謾C(jī),右手拿著可樂(lè),我沖他笑了笑,就繼續(xù)看書(shū)了。
后來(lái),我把剛才的事跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸樂(lè)的開(kāi)懷大笑,媽媽卻不相信。
我們就這樣渡過(guò)了這個(gè)星期天!
游三年級(jí)作文 篇3
讓農(nóng)民微笑的秋天到了,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
我們的秋游活動(dòng)總共分為兩大塊,分別是去參觀致中和酒廠和到江邊吃中飯。參觀完酒廠后,我們乘車(chē)來(lái)到了雙江街,一下車(chē),迎面吹來(lái)一陣 涼 風(fēng),令人心曠神怡。我們走了一會(huì)兒,便到了洋安大橋下。只見(jiàn)地上擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)漂亮的餐盒,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。有奧爾良中翅,有金針菇,有丸子,有雞蛋面等等好菜。色香味俱全,令人垂涎三尺。
我的心里十分興奮,連忙盛來(lái)一大碗飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。有這么多好吃的菜,不管三七二十一我把所有的菜都夾來(lái)了,因?yàn)橄认率譃閺?qiáng)嘛。吃完之后,我看了看“戰(zhàn)績(jī)”,最受歡迎的是陳可逸的中翅,她的中翅一點(diǎn)兒都不亞與肯德基的中翅,還有的就是孫詩(shī)涵的大丸子了,她的丸子一只咬下去,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹蛷睦锩嬉绯鰜?lái)了,讓人吃了一個(gè)后,還想吃第二個(gè) 第三個(gè),至于我?guī)У腵金針菇嘛......只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人來(lái)品嘗。我自我安慰到:他們肯定只是沒(méi)發(fā)現(xiàn),要是發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)毫不猶豫的撲上來(lái)大口大口的搶著吃呢!
時(shí)間過(guò)得飛快,秋游活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我知道了:通過(guò)這次品嘗百家宴的活動(dòng),讓我嘗到了各種不同口味的私房菜,有的適合個(gè)人,有的適合大眾。
游三年級(jí)作文 篇4
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的傳話(huà)游戲——道聽(tīng)途說(shuō),同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。
游戲開(kāi)始了,老師走到第一位同學(xué)身邊,俯下身子,雙手握成喇叭狀,緊貼著那位同學(xué)的耳朵,悄悄地說(shuō)了句話(huà),聲音比蚊子聲還低。我心急如焚,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)順風(fēng)耳,可以聽(tīng)到老師說(shuō)的'話(huà)。我伸長(zhǎng)脖子,屏住呼吸,可啥也聽(tīng)不清。唉,老師到底說(shuō)了什么呀?我默默地想。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)往下傳,看著他們的樣子,我坐立不安,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著:“上帝保佑,千萬(wàn)別傳錯(cuò)。 苯K于傳到我了,呀!不好,我好像沒(méi)聽(tīng)清楚!不管了,傳吧,說(shuō)不定還能蒙對(duì)呢!我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,把知道的一五一十告訴了后面的同學(xué).......
游戲結(jié)束了,每排最后一位同學(xué)公布了“答案”:“東邊的牛奶傳過(guò)來(lái)”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門(mén),同學(xué)們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案,原來(lái)是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來(lái),大家都傳錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不能輕易相信別人傳來(lái)的話(huà),不能以訛傳訛,否則會(huì)鬧笑話(huà)的。
游三年級(jí)作文 篇5
秋季來(lái)臨,要開(kāi)始秋游了,這次的秋游不一樣,要讓家長(zhǎng)一起去,不帶手機(jī)耳機(jī)電腦。
這一天開(kāi)始了,媽媽們和爸爸們都到了現(xiàn)場(chǎng),沐雨晴媽媽從她的保時(shí)捷車(chē)上下來(lái)了,長(zhǎng)得好美,接著,下來(lái)一個(gè)帥氣的男人,那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車(chē)下來(lái)了兩個(gè)保鏢。第三輛車(chē)下來(lái)一位女士,哦,原來(lái)是白蝶的媽媽?zhuān)椎L(zhǎng)得那叫一個(gè)像,只是白蝶媽媽是短頭發(fā)。
在校車(chē)?yán)铮麄冇姓f(shuō)有笑,他們要去柆么新月大花園。剛一到,就有同學(xué)喊著說(shuō)餓,然后就迅速翻開(kāi)書(shū)包把準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)吃,有的家長(zhǎng)勸阻,說(shuō):孩子啊,吃零食不好啊,吃我給你做的便當(dāng)吧,有營(yíng)養(yǎng)。有的同學(xué)不聽(tīng)話(huà),就說(shuō)零食好吃,哪像你做的。白蝶還算乖,禮貌地向媽媽鞠了一個(gè)躬,表示感謝,然后吃起來(lái)。再看看旁邊的'沐雨晴,她一點(diǎn)都不餓,就算她餓,她也知道,柆么新月大花園的規(guī)矩是剛到不能吃東西,這是很久以前一個(gè)故事,一個(gè)公主來(lái)到這里,剛到就餓,隨手拿她小包里的一個(gè)面包吃起來(lái),一吃就有厄運(yùn)來(lái)了,頓時(shí)花園出來(lái)了三朵食人花,把公主吃了。沐雨晴的媽媽說(shuō):孩子你餓嗎?餓就來(lái)媽媽這里吃便當(dāng)啊。沐雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跟王老師示意可以走了,王老師讓大家收拾收拾垃圾,準(zhǔn)備走。
游三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)老師宣布要去嬉戲谷開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),同學(xué)們高興得歡呼雀躍。
我上網(wǎng)査資料得知,嬉戲谷坐落在常州太湖灣,是一座國(guó)際動(dòng)漫游戲體驗(yàn)博覽園。嬉戲谷的吉祥物是囧囧狗。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了嬉戲谷。一下車(chē),首先映入眼前的是雄偉壯觀的大門(mén) ,嬉戲谷門(mén)囗又熱鬧又漂亮。大門(mén)兩邊有兩個(gè)巨大的雕像,一邊是大牛帶小牛,另一邊是一個(gè)穿著盔甲的巨人,像守門(mén)員在看護(hù)大門(mén)。進(jìn)了大門(mén),大家爭(zhēng)先恐后地拿地圖。
吃過(guò)午飯,我們小組成員商量好去摩爾莊園 玩。進(jìn)了摩爾莊園我看見(jiàn)別人在玩“跳樓機(jī)”,機(jī)器慢慢上升到了60米左右空中,又急速下降坐在上面的.游客都尖叫起來(lái),嚇得我們趕緊離開(kāi)。我們排隊(duì)去玩“摩法精靈”,排了大約10分鐘就輪到我們。我和楊蕊菡坐在那上面,她按緊了綠色按鈕,讓飛船飛得高高的,我對(duì)她說(shuō):“我們這艘飛船飛得最高了!蔽覀冇值胶5拙`城去看了小精靈的4D電影,好精彩哦!講了五個(gè)精靈他們用魔法打敗了許多怪獸。戴上立體眼鏡,我好像也在和小精靈一起打怪獸。等大蝎子出來(lái)的時(shí)候,還感覺(jué)到屁股下面像有很多小蝎子站進(jìn)去似的。
很快活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了嬉戲谷。
游三年級(jí)作文 篇7
今年暑假天氣很熱,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,媽媽說(shuō)游泳既消暑,又強(qiáng)身健體。
我穿上泳衣,戴上泳帽、泳鏡來(lái)到了游泳館。游泳館中人真多呀!大家穿著各色泳衣,像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去。有的在仰泳;有的在自由泳;有的在蝶泳……各種姿勢(shì)看得我眼花繚亂。
游泳課程中首先學(xué)的是蛙泳。我和同學(xué)們?cè)诎渡献隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng),然后紛紛下水開(kāi)始學(xué)習(xí)。蛙泳先是練憋氣,接著是漂浮練習(xí),最關(guān)鍵最難學(xué)的就是蛙泳腿了。教練不停地喊著:“收、翻、蹬、夾,收、翻、蹬、夾……”聽(tīng)似簡(jiǎn)單的.動(dòng)作做起來(lái)可不容易,動(dòng)作做不對(duì),你根本游不動(dòng),教練喊著口號(hào)手拉手地教我們,經(jīng)過(guò)兩天的指導(dǎo)練習(xí)和我的刻苦努力,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳法。可是又一個(gè)難題擺在我面前:蛙泳手部動(dòng)作與蛙泳腿的配合太難了!剛開(kāi)始,我四肢配合很不協(xié)調(diào),游起來(lái)手忙腳亂的,多次嗆水后真有點(diǎn)害怕了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”終于我心領(lǐng)神會(huì),腿和手協(xié)調(diào)一致,來(lái)回反復(fù),游得越來(lái)越自如!我興奮不已,像一只小蝌蚪一樣在水中游來(lái)游去。我最終領(lǐng)到了“蛙泳合格證書(shū)”。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體,而且真正領(lǐng)悟到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)的含義。
我們的生活豐富多彩,卻也需要我們努力克服困難,去爭(zhēng)取更大成績(jī)。加油吧,少年!
游三年級(jí)作文 篇8
今天,老師讓我們玩猜成語(yǔ)游戲,大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規(guī)則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語(yǔ),先把成語(yǔ)告訴老師,然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來(lái),讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語(yǔ)。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽(tīng)后,更加高興了。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著:“老師!我來(lái)!老師!我來(lái)!我來(lái)!”“那就請(qǐng)這位男同學(xué)來(lái)吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺(tái),向老師說(shuō)了個(gè)成語(yǔ),然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物!鞍蚊缰L(zhǎng)”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答!皩(duì)了!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。接下來(lái)由誰(shuí)上來(lái)呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去了。他表演的.是射箭的動(dòng)作。“一箭雙雕?”不對(duì)!绑@弓之鳥(niǎo)?”不對(duì)。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語(yǔ)!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)!敖K于對(duì)了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語(yǔ),教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了!疤猛媪!贝蠹议_(kāi)心地說(shuō)。
猜成語(yǔ)游戲真好玩。不過(guò)我們還得多積累些成語(yǔ),要不然只能抓耳撓腮,想不出來(lái),干著急喊!
游三年級(jí)作文 篇9
雙休日,媽媽帶我到譽(yù)有“貝藻王國(guó)”的南麂島旅行,在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,我們出發(fā)了!
一登上南麂島,我就傻眼了。大片大片的海域呈現(xiàn)在我眼前,波濤起伏,泛起一陣陣柔軟的波浪,好像云朵一般輕柔。浪花一朵朵敲打在岸邊的礁石上,仿佛媽媽撫摸著孩子的面孔。實(shí)在是太美了!
第二天,天還沒(méi)亮,灰蒙蒙的,我們就出發(fā)去三盤(pán)尾景區(qū)觀看海上日出。天空中飄浮著幾朵綿柔的白云,擋住了耀眼的光芒。太陽(yáng)還躲著不肯出來(lái)呢!
我感到霧氣中有一種涼絲的感覺(jué)。慢慢地,天放亮了,輕舒漫卷的,云朵變成了身著紅裝的澀姑娘,翩翩起舞。突然,在人們的歡呼聲中,出現(xiàn)了一道橙黃色的光芒,使人溫馨,給人溫暖。周?chē)孟袢旧狭私q毛的橙色,柔柔軟軟的。須臾間,太陽(yáng)便伸出了一半,紅彤彤的,并不刺眼。光芒閃爍著,讓人感覺(jué)到光明和向往。它好似一塊鮮亮奪目的紅瑪瑙,緩緩移動(dòng)著。太陽(yáng)升上去了,一縱一縱地,終于,它如釋重負(fù)地躍了上去。它滿(mǎn)臉兒通紅通紅的,可愛(ài)極了。太陽(yáng)的周?chē)兩狭艘粚用利、耀眼奪目金光圈,把光亮四射開(kāi)去,讓大地享受它的`溫暖與舒適。一旁,花絮似的霞光好比一只碩大無(wú)比的大鯉魚(yú)。
接著,我們又去觀賞了海上怪石。那些石頭,活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我觀賞到了一尊猴子拜觀音。那小猴子雙手微攏,嘴巴半張,念念有詞。那觀音,十分嚴(yán)肅,冷靜地肅立在岸邊,像座雄偉無(wú)比的大山。另外,巨龜回頭,也肅然有趣,還有唐僧師徒四人取經(jīng),也頗有意思。最后,我坐在天然草坪上,舒適、柔軟,沾染著清新的晨露,仿佛躺在天際邊一般逍遙自在!
遠(yuǎn)離大陸的南麂列島山清水秀,自然舒適,我感到無(wú)比愜意,大自然,你賜予人類(lèi)無(wú)價(jià)的寶藏啊!
游三年級(jí)作文 篇10
歷經(jīng)重重困難,我們終于拿到旅游一卡通。
為了慶祝這一天的到來(lái),我們決定在星期六去奧帕拉拉水上樂(lè)園游玩。來(lái)到奧帕拉拉水上樂(lè)園已是中午,我們進(jìn)園的時(shí)候特別神氣,因?yàn)槌钟幸豢ㄍ,所以直接從VIP通道直接進(jìn)去。突然耳邊響起了一陣局促的.警報(bào)聲,我跑過(guò)去一看原來(lái)是“海嘯大波浪”開(kāi)放了。我套上游泳圈跳了下去,真不愧叫“大波浪”,那卷起的波浪足有2米多高。我在第一個(gè)來(lái)回就被大波浪拍倒在了沙灘上,還喝了好多水。第二個(gè)來(lái)回我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),等看到巨浪卷過(guò)來(lái)的時(shí)候,我順勢(shì)用力一蹬腿,正好躍過(guò)波浪。然后再順著浪頭涌向下一個(gè)浪頭,感覺(jué)就像坐過(guò)山車(chē),太刺激了。
因?yàn)槲蚁胫来蟛ɡ说降子卸啻罅α浚晕以诎哆呌蒙匙佣蚜艘粋(gè)最堅(jiān)固的防水墻。但是當(dāng)最后一波浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,防水墻被一掃而空,就連我也被沖倒在沙灘上。但是好歹我沒(méi)有被沖到十萬(wàn)八千里。
因?yàn)轶w重太輕的原因,很多其他項(xiàng)目我都玩不了。
今天的游玩真是讓我流連忘返。
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