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    三年級風箏作文

    時間:2023-07-11 12:19:21 三年級作文 我要投稿

    三年級風箏作文匯總九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級風箏作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級風箏作文匯總九篇

    三年級風箏作文 篇1

      星期天,風和日麗,陽光明媚,我和姐姐去兩河口公園放風箏。

      走進公園,各種各樣的風箏正在翩翩起舞。有活潑可愛的小燕子;有展翅翱翔的大老鷹;有小巧玲瓏的小蜻蜓……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了。

      我們來到一片寬闊的草坪上,我和姐姐迫不及待地拿出風箏,是一只兇猛的“鯊魚”。姐姐拿著風箏,我一手拿著轱轆,一手拿著風箏線,看準風向,松線放飛,我的“鯊魚”就慢慢地飛上了天空。接下來就好辦多了,線越放越長,風箏越飛越高,可保持風箏的穩(wěn)定是一個難題,果不其然,我們放了一會風向就變了,旁邊的'風箏“呼”地一下掛在我的風箏線上。我的風箏開始往下墜落,我和姐姐一邊控制風箏,一邊解開纏住的風箏線,線倒是解開了,可我的風箏倒栽蔥似的掉了下來,我和姐姐又重新放飛,這會兒老天爺也不幫忙,連個風影子也看不著了,我們的風箏無精打采地飄著,我和姐姐沮喪極了,正在我們無望時,老天爺很快送來了一陣風,風箏又搖搖晃晃飛上了天。我和姐姐歡呼起來,高興極了。

      看到天空中高高飛舞的風箏,我明白了一個道理:做任何一件事,只要有毅力,就一定能成功。

    三年級風箏作文 篇2

      今天,我們一家三口來到外婆家放風箏!

      外婆家后面有一片廣闊的田野,一眼望不到邊,真是放風箏的好地方!我看見遠處的小道,筆直筆直的,也非常平坦。我指著那里對爸爸和媽媽說:“我們?nèi)ツ莾悍棚L箏吧!”“好呀!”他們異口同聲地回答道。于是,我一手拿風箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過去。

      來到小道上,我連忙打開“機器貓”風箏,裝上棒子。我一手拿線,一手拿風箏,逆著風,快速地在田間小道上奔跑。風箏慢慢地,慢慢地飛過樹梢。線盤不停地轉(zhuǎn)動著!我看看不停轉(zhuǎn)動的.線盤,又抬頭看看風箏,風箏越飛越高,我高興地一蹦三尺高,還大喊著:“機器貓,飛高點,再飛高點!”正高興時,我看見線盤沒線了,便大叫起來:“糟糕,線沒有啦!”也許“機器貓”也玩得興致勃勃,它可不管你有線沒線,仍舊拼命地飛呀飛。忽然,我感覺手中一輕,線斷了。這下,它自由了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過了好幾棟房屋,我們在后面拼命地追,可能“機器貓”也不愿意離開主人,也有可能它想跟我們捉迷藏,它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長時間才在那幢房子的花園里找到了它,“機器貓”還仍然笑嘻嘻的,似乎在嘲笑我們找了那么久!

      這次放風箏,與以前都不一樣,別有風味,給我?guī)砹伺c往不同的快樂,給我留下了深刻的印象。ㄖ笇Ю蠋煟狐S利明)

    三年級風箏作文 篇3

      春天,萬物復蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽光,于是,今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風箏。

      一開始,我沒有掌握方法,一次也沒有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時,爸爸出馬了,只見,他先拉著風箏慢跑了幾小步,這時風箏已經(jīng)有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?哦!原來風小了,這樣拉繩子能保持風箏不掉下來,看來放風箏也是有學問的'。我也想試一下,就搶過風箏線,可是,我覺得放得還不夠高,便拼命地跑起來,不料,風箏不聽使喚,和柳樹媽媽“玩”起游戲,越飛越低、越飛越低,結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的表情,這時,風伯伯看見了,就打算再給我一次機會,它吹了滿滿一口氣,把風箏給吹了下來。這次,我學著爸爸的樣子,根據(jù)風的大小,調(diào)節(jié)線的長短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來。

      這就是我春天里的快樂周末,我的心情也隨著風箏越飛越高而放飛高空。

    三年級風箏作文 篇4

      陽光明媚,春風徐徐。我拿著漂亮的燕子風箏,歡快地向濱河公園走去。

      到了公園門口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾,才約好在這一天一起來放風箏的。

      開始放風箏了,童君昊舉著風箏,我拿著風箏軸。看他往上拋的`同時,我趕緊拿著線往前跑,可是風箏摔了下來,又放了幾次也沒有飛起來,我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。

      總結(jié)了教訓,我的燕子風箏終于飛起來了,漸漸地,飛過了樹梢,高過了塔頂,最后只看見一個小黑點。

      風變小了,我趕緊把線往回收。就在這時,童君昊一腳把線踩斷了,風箏掛在了樹梢上。我生氣地責怪童君昊,他連聲道歉。我突然意識到自己的錯誤,老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人,我連忙不好意思地說:沒關系,一會兒把線結(jié)好就行了。

      我們再次放飛了燕子風箏,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎點著頭對我們說:“你們都是好孩子,同學之間不應該為小事而斤斤計較!

    三年級風箏作文 篇5

      陽春二月,春暖花開,到處是一片迷人的景象。

      小剛。小強和小麗相約去公園放風箏。公園里放風箏的人真多。「魇礁鳂拥娘L箏,讓人眼花繚亂。他們來到一塊空地,小麗拿著風箏說:“瞧!這是外公給我做的蝴蝶風箏,漂亮嗎?”小剛和小強拿起小麗手中的蝴蝶風箏,羨慕的說:“你外公真厲害,做的風箏真好看,但是我們的風箏是爸爸媽媽做的,也很漂亮!彼麄?nèi)艘黄痖_心地笑了。三個人開始放風箏了,小剛拖起風箏,小強拿著風箏線朝風吹來的方向拼命地跑,小剛用力向上一拋,風箏慢慢地飛起來了,小麗在一旁興奮地喊:“加油!小強,再跑快一點,把線在放長一點!”小強用盡所有的'力氣,繼續(xù)向前跑,風箏越飛越高,越飛越遠。遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也放起了風箏,那是一只威武的老鷹風箏,和真的一樣,展開翅膀,在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡回,仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強和小麗玩累了,收好風箏,席地而坐,靜靜地欣賞著春天的美景。

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾煺媸且粋美好的季節(jié),也是一個放風箏的好季節(jié)。

    三年級風箏作文 篇6

      當我們來到一望無際的田野,嫩綠的小草已鉆出地面,藍藍的天空下飄浮著朵朵白云,還有許多讓人眼花繚亂的風箏在天空中嬉戲:可愛的小金魚在天上游來游去;威猛的雄鷹展翅高飛;還有長著無數(shù)只腳的`大蜈蚣,瞪大了眼睛,望著地上的人仿佛在說:“你敢過來嗎?小心我咬你。”遠處還有其樂融融的一家三口也在放風箏,爸爸摟著媽媽在交頭接耳,聽不清他們在說些什么。我猜應該在夸贊他們的孩子吧,因為小男孩的三角形風箏高高地飛在天空中。

      我迫不及待地沖弟弟叫道:“弟弟,我們也來放風箏吧!”“好!”弟弟興奮的答道。妹妹把美麗的蝴蝶風箏小心翼翼的抱在胸前,扭著頭滿懷期待地問我:“哥哥,一會兒可不可以也教教我怎樣放風箏?”“沒問題!蔽倚ξ卮鸬,我拉緊線軸,逆著風小跑出一段距離,弟弟把可愛的燕子風箏舉過頭頂,我瞅準時機,邊跑邊喊道:“放!”弟弟立刻撒開手,隨著我一收一放,風箏越飛越高。最后我們也把妹妹的風箏放飛到天空中。

    三年級風箏作文 篇7

      今天下午,我和爸爸一起去油田的一個廣場放風箏。在那里爸爸給我買了一個老虎風箏。

      站在廣場的中間抬頭看,!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的`是紫色的毛毛蟲等等,這些風箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

      再看就是人們正在議論風箏的傳說,有人說:“古人把風箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風箏還躺在地上呢!還是抓緊學放風箏吧!

      我激動的一蹦三尺高,我學會了放風箏了。

    三年級風箏作文 篇8

      春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。

      廣場上好是熱鬧,很多放風箏的人,只有一只風箏飛到天空,我們買一只有“電擊子”圖案的風箏,女兒甚是開心。

      今天的風比較大,可能有點難度!牽著風箏不斷的`在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過橋,風箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨著風箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

      終于風箏飛上天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領告訴女兒:“風箏線緊時你就跟著走一走,風箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。

      飛上天的風箏好像不用我們費什么力氣,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏最好的感受吧!

      下一個周末我們還會去放風箏,繼續(xù)新的體驗。

    三年級風箏作文 篇9

      陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放,無論怎么用力,風箏就是飛不起來。

      媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風箏能夠在空中越飛越高!笨墒牵遗芷饋淼臅r候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

      我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結(jié)失敗的原因,仔細想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的'這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,接著向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終于,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

      終于,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠?qū)W好本領。”

      今天是我最高興,最令我難忘的一天。

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