精選三年級風(fēng)箏作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級風(fēng)箏作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級風(fēng)箏作文 篇1

　　這天下午，火辣辣的太陽當(dāng)空照著，風(fēng)也很大。媽媽說：“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。

　　我和爸爸來到廣場上，那里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“此刻又沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，然而風(fēng)箏也飄飄悠悠的`落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于就是，我把風(fēng)箏給了爸爸。這時，來了一陣風(fēng)，只見爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去，可就是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧。” 于就是，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也就是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于就是，我和爸爸又放了一次，這次還就是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣之后放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來回飄蕩，十分美麗。我明白，這次成功就是我們用很多的心血換

　　來的，正就是它給了我勇氣，給了我成功。

　　啊，放風(fēng)箏真搞笑！

三年級風(fēng)箏作文 篇2

　　前幾天，我與媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我與媽媽到達了目的地，我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來。媽媽說：“不要急，不要急，慢慢來�！薄叭思叶嫉炔患傲寺�！”“你這孩子�！�

　　我把風(fēng)箏拿了出來，我把先弄好，媽媽在對面幫我提風(fēng)箏，我就往另外一頭跑，當(dāng)時風(fēng)很大，所以風(fēng)箏一下子就飛了起來�！巴�！真美��！”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀，說以看起來真的.很像在天空中飛啊！在這里，也有很多人在這放風(fēng)箏，有許多種，有各種形狀。比如說：有蝴蝶的，飛機的錯，火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起，正是美極了！

　　媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到啊！媽媽坐在那里看我放風(fēng)箏，正等我呢！

　　這次的放風(fēng)箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來！

三年級風(fēng)箏作文 篇3

　　今天我和爺爺去花園放風(fēng)箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時，有個姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會兒，我們兩個就氣喘吁吁。

　　我倆歇一會兒，開始接著玩，好不容易才來大風(fēng)！姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，姐姐把風(fēng)箏放得老高老高。

　　忽然風(fēng)停，風(fēng)箏落樹上，費好大得勁才把它弄下來！我和姐姐約好明天一起再來放風(fēng)箏。

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