三年級快樂作文錦集六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級快樂作文6篇，歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
小時候,我有許多快樂的事情.比如說:雪天和小朋友們一起打雪仗,雨天踩水玩兒,跟小貓說話等等.可最令我難忘的一件事情……
有一次,我在大馬路上看見了一只流浪的小貓.我看他太可憐了,就給他幾塊兒小面包,沒想到他還沖我“喵喵”的叫了幾聲。我看它太可愛了，就收留了這只可愛的小貓�？墒遣恢缷寢寱粫馕沂樟暨@只小貓。突然間想到媽媽喜歡扎小辮，想到這里我抱起小貓往家里跑。
到了家，我給小貓梳了梳毛，又給小貓梳了三條小辮。正好此時媽媽回來了，我把小貓抱了出來。只見媽媽哈哈大笑，摸著我的頭忍不住笑著說：“誰把小貓弄成這樣�！蔽因湴恋恼f：“當然是我”媽媽看著我說：“弄成這樣你想干嘛呀！”我緊張地說：“媽媽我想收留這只可愛的小貓，可以嗎？”媽媽想了想說：“想收留它也行，但是你要自己照顧它呀！”我自信的說：“這當然沒有問題了�！本瓦@樣小貓被我收留了，它正式的成為我家的一份子。
我的童年趣事就是這樣的有趣好玩兒。童年是美好的`，是飛快的。我希望我們的童年是充滿歡聲笑語的。
三年級快樂作文 篇2
最快樂的一天有許多許多，就像天上的亮晶晶的小星星一樣遍布在天空里。而我心里的這顆星星，就是我生日的那天。
生日那天早上，媽媽告訴我，今天就是我的生日。原來，是媽媽和爸爸想給我一個驚喜。生日蛋糕送到了。媽媽去拿生日蛋糕，我和爸爸去餐桌，我讓媽媽把蛋糕拿過來讓我看一看。媽媽拿給我蛋糕，我一看，太漂亮了！
媽媽把蛋糕拿了出來，又給我照相，還在蛋糕上插上蠟燭，關上燈，點上蠟燭，蛋糕上的.小禮花就像小鳥一樣從地上往上噴射。我吹了蠟燭，打開燈，把小裝飾摘下來。我看見了兩只小熊，以為是巧克力，可它不是巧克力，也是小裝飾品。我拿了下來，把兩只小熊腳下的巧克力吃掉，開始吃蛋糕了！吃完以后，我很開心。
這是讓我難忘的記憶，這一天讓我很開心，讓我很快樂。
三年級快樂作文 篇3
過年了，最快樂的要屬小朋友了吧，他們穿新衣，戴新帽，跟隨父母走親戚，還可以取得壓歲錢，多高興呀，壓歲錢他們可以交給父母保管，還可以自己合理的分配，如自己交交學費或買幾本書，豐富一下自己的課外生活，也是可以的嘛。
過年了，大家都希望過一個熱熱鬧鬧的新年，當然放鞭炮是必不可少的`，伴隨著噼噼啪啪啪的響聲，新年的鐘聲敲響了，家人在一起吃飯聊天，是一種快樂。除夕夜，家人坐在一起吃瓜子，聊天，看春晚，是多麼幸福呀。只聽窗外是鞭炮和煙花的響聲：瞧，一個個煙花飛到云霄，再砰的一聲炸開后，似乎要把整個天空包圍起來。看，那一個煙火像是腳丫；瞧，那一個又像是鳥巢；看，那一個又升起來了……煙花是多麼漂亮呀，他可以讓人們一飽眼福。圓圓的煙花更多的是像一朵綻開的鮮花。它意味著再新的一年中每個家庭都會團團圓圓，生活別有一番滋味。
三年級快樂作文 篇4
炎熱的盛夏隨著時間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來到，隨著盛夏輕盈的腳步，大家期待已久的六一也來到大家的身旁，陪大家度過屬于自己快樂的一天，遠離枯燥的學習，隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天，老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心，接下來就讓我們看看吧：
一上午，老師都是和顏悅色的`，失去了往日的威嚴，剩下的只是嬉皮笑臉，直到上午放學的時候，老師才告訴我們，下午老師們要為我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶��！”老師說：你們快回去吧，就等待老師給你們怎樣的驚喜吧！”
一到下午，看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來，說自己的節(jié)日要重視，一定要把教室打扮得好看一些。接下來，大家在班里大鬧了一場，氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板，而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報，我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物，走遠些看美呆了��！
一會兒，老師來了，老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放，接下來，老師弄了好多節(jié)目和游戲，我們玩的不亦樂乎。在結束的時候，老師給我們拍了很多照片，讓照片把這一刻的快樂定格住了。
下午，太陽把它剩下的余暉都灑落在我們的身上，老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。
三年級快樂作文 篇5
今天，我回到奶奶家，剛一開門，里面的小黑就出來迎接我了，它一邊跳，一邊使勁地搖尾巴，還不停地舔我腳。
奶奶告訴我：“爺爺已經(jīng)把牽狗的繩套買來了，我們還沒用過呢！”我高興地說：“那就今天帶它出去吧！”奶奶幫我給小黑套好繩子，我牽著小黑就往外走，心里想：小黑肯定會很開心的。沒想到的是小黑竟然趴在地上，四只腳大大地撐開，頭還往回縮，死活不肯往外去。奶奶說：“小黑從來沒出門過，它不敢出去的'�！蔽也恍�，再拉了一下還是不動。怎么辦呢？我突然想到了一個絕妙的辦法，跑進去拿了一把狗食，我在門口放了一顆，小黑想了一會，往前挪了幾步，吃掉了，我又在前面放了一顆，它又吃掉了，就這樣一點一點的，我把小黑帶到了外面。我還想出了一個辦法讓它走，我在前面跑，小黑在后面跟，但只是在家門口很小的一塊地方，再遠它就不敢往前走了。
我們快樂地度過了一個上午。
三年級快樂作文 篇6
當我全身放松，翱翔在書中的字里行間時，感覺身歷其境的我，隨主角展開刺激冒險！精彩絕倫的.故事情節(jié)，讓我隨之起舞，進入一個奇幻的世界，在書海中自在悠游，如乘風破浪的大海王子……
悠游小說中的我，讓小說魅力盡情吸引我，讓小說千變萬化的主角呼喚我，讓小說的高潮迭起帶領我，進入天馬行空的世界，盡情想象，想象魔幻的刺激感；尋找不尋常的浪漫；展開如夢似真的奇幻之旅……
突然一記呼喚：“回來喲！回來喲！”我從書中驚醒，情緒還滯留在書中，無法回神，一字一句的感動，余韻猶存！回過神來，我還在享受故事的情節(jié)，想著那魔幻的世界，也準備好展開下一場——冒險之旅！
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