(精品)三年級(jí)作文我的課余生活
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文我的課余生活，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇1
我的課余生活可豐富了，讓我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴，但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開我的學(xué)習(xí)電腦，按“樂(lè)園”被點(diǎn)來(lái)以后，按“音樂(lè)家”點(diǎn)“樂(lè)譜彈琴”。我按照樂(lè)譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺(tái)有一臺(tái)電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個(gè)粉色的小夾子。有可能那就是我，一個(gè)愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的調(diào)都跑到美國(guó)去了。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我還是很愛唱歌�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊(cè)。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊(cè)的圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接下來(lái)是勾畫了，我手里拿著一支黑色的.勾畫筆在畫過(guò)的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫好的畫交給爸爸看，爸爸夸我很有畫畫的天分，讓我繼續(xù)加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺得很多姿多彩啊？
三年級(jí)作文我的課余生活 篇2
我的課余生活很豐富，有踢球、讀書、畫畫，還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
有一次周末，我和爸爸媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大，陽(yáng)光很好，很適合放風(fēng)箏。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)箏，所以我和爸爸媽媽買了一只戰(zhàn)斗機(jī)樣式的風(fēng)箏，這風(fēng)箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的架子支起來(lái)，很結(jié)實(shí)、買過(guò)風(fēng)箏后我們就開心的去放風(fēng)箏了。
因?yàn)橐郧皼](méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，再加上風(fēng)箏又比較大，我和爸爸媽媽怎么放也放不起來(lái)，最后還是請(qǐng)教了一位在放風(fēng)箏的大哥哥，才學(xué)會(huì)了怎么才能把風(fēng)箏放起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，可把我累了個(gè)夠嗆。
但是老天爺好像故意刁難我們，風(fēng)箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來(lái)的風(fēng)箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過(guò)了不少的麻煩，風(fēng)箏才真正好好的'在藍(lán)天中翱翔起來(lái)。
聽媽媽說(shuō)，有一本非常好看的小說(shuō)叫《追風(fēng)箏的人》，這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長(zhǎng)大，那樣就可以看更多精彩的書了，那該多好呀！
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，還真長(zhǎng)了不少知識(shí)啊，以后就可以更好地放風(fēng)箏了，真開心�。∠Ｍ院罂梢越�(jīng)常和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，讓我把煩惱都拋到九霄云外了。
我們小朋友既要多讀書好好學(xué)習(xí)，也要多出來(lái)走走，這樣才能有一個(gè)健康快樂(lè)又充實(shí)的童年。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇3
一個(gè)秋高氣爽的星期天下午，我和我的同學(xué)鄭宇涵一起去小區(qū)樓下玩。
到了樓下，我們商量許久，決定玩“貓抓老鼠”游戲。我說(shuō)：“石頭剪刀布，誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)貓�！闭f(shuō)完，我們一起喊：“石頭剪刀布�！蔽页黾舻�，鄭宇涵出布。我說(shuō)：“你輸了，你當(dāng)貓�！彼麤](méi)辦法，只好當(dāng)貓。他說(shuō)：“只數(shù)30秒�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。于是，“貓”趴在墻壁上從1開始數(shù)，我這只“老鼠”趕緊飛快地跑走了，跑到22號(hào)樓的樓道里，安靜地躲起來(lái)。
不一會(huì)兒，我聽到鄭宇涵數(shù)到30，喊到：“開始游戲�！蔽揖o張起來(lái)，偷偷往外看，發(fā)現(xiàn)他跑上我躲藏的22號(hào)樓的樓上，沒(méi)找到我，過(guò)了幾分鐘就跑了下來(lái)。然后跑到隔壁的23號(hào)樓轉(zhuǎn)了一圈，還是沒(méi)找到我。我聽見他說(shuō)：“應(yīng)該在剛才那棟樓的樓道里。”我連忙跑到21號(hào)樓的樓道里。他在22號(hào)樓的`樓道里左瞧右看，看我不在，就直沖著我躲藏的樓道來(lái)。我只好飛快地逃回到原來(lái)的樓道里。我想：“這樣不行，得換個(gè)地方�！庇谑俏翼樦鴺翘萸那牡嘏郎系谄邔訕翘菘�。我休息了一會(huì)兒，想這樣也不行。我又躡手躡腳地走下樓梯到了樓道，發(fā)現(xiàn)他正在隔壁一座樓的樓道里探頭探腦。
看到他跑得滿頭大汗，就是找不到我，我想他此時(shí)一定是火冒三丈。就在我暗自高興時(shí)，他心生一計(jì)，非常大聲地說(shuō)了個(gè)笑話，樂(lè)得我忍不住哈哈大笑。他一聽到笑聲，飛也似地朝我躲藏的樓道奔來(lái)。我來(lái)不及逃離，被他發(fā)現(xiàn)了。他一邊痛苦地喘著粗氣，一邊得意洋洋地指著我說(shuō)：“你輸了�！蔽覠o(wú)可奈何，只好甘拜下風(fēng)。
這就是我的一次課余生活——“貓抓老鼠”，現(xiàn)在想來(lái)都覺得很有趣。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇4
我的課余生活像一座七彩的橋！大家想知道我的課余生活嗎？如果想知道的話，我就跟大家分享一下我豐富多彩的生活吧！
我最喜歡的課余生活就是看課外書啦！看什么樣的呢？我喜歡的課外書多得不得了了呢！比如說(shuō)：童話書、故事書……有一次，媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方，我問(wèn)媽媽：“我們?nèi)ツ睦锇�？：”媽媽說(shuō)：“待會(huì)你就知道了�！� 我一看，原來(lái)是圖書館，我興高采烈地走進(jìn)了圖書館。
到了圖書館我選了一本書，書名是《白雪公主》講的.是：從前有一位王后，王后生了一位美麗的女孩，她就是主人公白雪公主。但是，在王后去世之后，國(guó)王又娶了一個(gè)新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌，于是就讓獵人去森林里把白雪公主給殺害了。但是獵人見到白雪公主十分善良，不忍心將她殺死，就告訴白雪公主王后的詭計(jì)，白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里，她與七個(gè)小矮人生活在一起，十分快樂(lè)。但是王后并沒(méi)有停止，想了許多辦法想要害死她。有一天，惡毒的王后扮成了一個(gè)老奶奶，給了白雪公主毒蘋果，善良的白雪公主并不知道，就把蘋果吃了下去，沒(méi)想到被蘋果毒死了，七個(gè)小矮人十分傷心。最后英俊的王子救了白雪公主，懲罰了王后，從此過(guò)上了幸福的生活。
我深深地被故事里面的情節(jié)迷住了，忘記了時(shí)間。媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了�！庇谑牵乙酪啦簧岬胤畔聲丶伊恕�
我愛書，更愛書中那奇妙的變幻莫測(cè)的世界。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇5
我的課余生活豐富多彩，有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動(dòng)畫片和《百家講壇》等等。我的課余愛好多的像夏夜里天上的星星，數(shù)都數(shù)不清。而我最得意的課余活動(dòng)是讀書、踢足球和下五子棋了。
從一年級(jí)起，我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》，讀這套書讓我認(rèn)識(shí)了很多字，知道了好多道理，引起了我對(duì)讀書的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬(wàn)里》、《歷史是個(gè)什么玩意兒》
在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽著一那么那么撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界。 我喜歡上足球，主要還是由于我的'爸爸。
記得那是放學(xué)后的一個(gè)下午，我寫完作業(yè)，就抱起新買的足球，快樂(lè)地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�!”爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上。我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰―”球斜飛著躥進(jìn)了球門。“哈哈，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。平時(shí)我總是輸給爸爸的，因?yàn)槲业那蛩俣嚷�、沒(méi)力量，總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我趁他注意力不集中，來(lái)了個(gè)“措手不及”，球進(jìn)了我真快樂(lè)!
漸漸地，我對(duì)足球有了進(jìn)一步的了解，興趣也更大了。球技也在不知不覺中進(jìn)步。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇6
每個(gè)人的課余生活是不一樣的，每個(gè)人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活有很多種：比如說(shuō)畫畫、游泳、堆沙子......，但我最喜歡的課余生活是--看書。
看書，是學(xué)習(xí)知識(shí)的一座大橋，是我們飛向知識(shí)那個(gè)天堂的翅膀!我們可以沒(méi)有有趣的動(dòng)畫片，可以沒(méi)有能玩游戲的電腦，但我們一定不能沒(méi)有書。我紀(jì)律文明，所以才沒(méi)有被趕出來(lái)。我們學(xué)校--光明小學(xué)不遠(yuǎn)處有一個(gè)書店，我在里面看了許多書：《無(wú)間道》，一種冰冷風(fēng)飄的恐懼感;《新福爾摩斯》，偵探與推理的結(jié)晶;《愛的故事.春/夏/秋/冬》，感人扭亂的情節(jié);《希臘神話》，神與怪物的事;《金字塔未解知事》和《法老文明的失落》，重現(xiàn)埃及古老之文明;《愛的教育》與《鋼鐵是怎樣煉成的》是一套，《愛的教育》給人一種發(fā)自內(nèi)心的愛，《鋼鐵是怎樣煉成的》更給人一種勇氣，果然是天生的'一對(duì);《愛因斯坦》與《小故事.大智慧》給人一種智慧。最近，我媽媽還在那買了許多卷子：《海淀考王》、《AB滿分卷》和《小狀元.一百分》。
我也常常到我爸爸工作的地方--郵局的對(duì)面的昆侖書店里看，我媽媽還在那給我和她訂了許多雜志：有我的課下作文《課堂內(nèi)外》AB版，有媽媽的《啟迪》、《特別關(guān)注》、《意林》三種。我在里面看了許多書：《快樂(lè)星球》、《動(dòng)物百科》。
好朋友們，你們都是在哪個(gè)書店看書的呢?我看的書你們看過(guò)嗎?快動(dòng)手寫一寫吧!
三年級(jí)作文我的課余生活 篇7
我的課余生活豐富多彩，我特別喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常去兒童樂(lè)園踢足球、打籃球、打羽毛球、騎自行車、滑輪滑；有時(shí)候在家一個(gè)人時(shí)，我會(huì)看看書、練練字，玩會(huì)兒電腦游戲，看看電影，每天給魚兒喂食；還有的時(shí)候我會(huì)和去朋友家跟他們一起玩。
在這些豐富多彩的活動(dòng)中，我最喜歡的是踢足球，因?yàn)樽闱蚰苠憻捝眢w，我從六歲就開始跟著姥爺踢足球，一直踢到現(xiàn)在。一開始就是為了玩耍，開始的時(shí)候我總是搶不到球。但漸漸的我就覺得踢足球非常好玩了，看著足球從自己的腳下飛出去，感覺自己很厲害，還能通過(guò)自己的動(dòng)作搶到別人的球，就這樣慢慢喜歡上了踢足球。足球可是力與美的運(yùn)動(dòng)，踢足球有個(gè)技巧就是不要用腳尖去踢球，如果你用腳尖去踢球的話，你的腳會(huì)非常疼，要用腳背去踢這樣才能踢得高踢得遠(yuǎn)，而且自己的腳還會(huì)不疼。
我還很喜歡練字，因?yàn)槲姨貏e喜歡鋼筆，還因?yàn)槲乙覌寢寣懙淖忠粯雍谩Ｎ覐亩昙?jí)就開始練字一直練到了現(xiàn)在，我沒(méi)有報(bào)書法班，都是媽媽在教我。練字首先要靜心，不能單單為了練字而臨��；其次握筆姿勢(shì)要正確，握筆姿勢(shì)不正確，不僅練不成好字，還會(huì)近視；要認(rèn)真觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，認(rèn)真臨摹字帖上面的字。想練成一手好字，可不是一天兩天就可以的'，需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)這些課余生活都有相同的特點(diǎn)，想要玩得或做得更好，就需要不斷的練習(xí)。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇8
要說(shuō)我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂(lè)……不過(guò)我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。
要說(shuō)說(shuō)旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來(lái)的時(shí)候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽(yáng)元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個(gè)怪獸奇形怪狀的臉。陽(yáng)元山的群象出山讓我影響深刻，簡(jiǎn)直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰(shuí)》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺(tái)打斗的'場(chǎng)景讓人興奮。電影《三個(gè)白癡》令人大笑�！豆Ψ蛐茇垺防锏陌毜囊恍┰捵屓巳炭〔唤！朵撹F俠》令人充滿期待……
最后，說(shuō)說(shuō)古典音樂(lè)吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂(lè)家的我都喜歡聽。
說(shuō)說(shuō)你的豐富多彩的課余生活吧。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇9
有喜有憂，有笑有淚，我最喜歡的，也感覺最有意義的就要數(shù)下棋了。
自從爸爸給我買來(lái)一副棋后，我就對(duì)它愛不釋手，一有空就捧起它纏著爸爸下棋。一天，我和爸爸如約來(lái)到池塘邊下棋，我們擺好棋后，決定在這里一決勝負(fù)。
比賽開始，我和爸爸相互對(duì)視，眼中透著殺氣�！鞍职�，你可不要讓我，否則我贏了你，你會(huì)不服氣！”“哼，走著瞧！”為了防止爸爸使出他最擅長(zhǎng)的“雙炮合并”，我決定用計(jì)把他的炮逼死。我先把兩只車提出來(lái)，決定使用兩面夾擊法。爸爸也不甘示弱，僅用一車就把我的兵殺個(gè)精光。轉(zhuǎn)眼間，我的前陣就光禿禿一片了，我不得不把馬提出來(lái)去保護(hù)炮了。終于，我想盡了種種辦法把爸爸的炮給圍住了，但為了達(dá)到這個(gè)目的，我已犧牲了兩員大將——兩匹馬。爸爸果然不好對(duì)付，他眼看雙炮合并已不可能，于是深思熟慮了一會(huì)兒后，眉頭終于舒展開來(lái)。只見他把五只兵都提到我的陣地，然后將他的許多大將都移到我的.陣地�，F(xiàn)在我不僅要?dú)⑺谋�、將，還要保護(hù)我的將，壓力太重了！
我抬起頭看了一眼爸爸，只見他一臉的得意�？吹剿湴脸蛇@樣，我贏的決心更大了。我想，我的將已被爸爸圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，生命危在旦夕，現(xiàn)在唯一的辦法就是使出殺手鉗——雙炮合并，雖然這樣做很危險(xiǎn)，但只有愛拼才會(huì)贏！
激戰(zhàn)一個(gè)多小時(shí)后，在我的將即將死的那一剎那，我的雙炮合并成功，最后以勝利告終。
下棋不僅能豐富課外生活，還能培養(yǎng)拼搏精神，何樂(lè)而不為呢？
三年級(jí)作文我的課余生活 篇10
我的課余生活，如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，又會(huì)變得辛辣，變化不定;又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡吉他。吉他如美酒，是值得細(xì)細(xì)品味，是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸，它每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的`成就感，有一種無(wú)法言表的興奮，快樂(lè)，漸漸地，我已不再把吉他當(dāng)作一種樂(lè)器，而是當(dāng)作一位朋友，好好地對(duì)待他，每次有空，累了下來(lái)，我都會(huì)去找他，與他一起玩，一起放松下來(lái)，一起想像著如坐在白云上……
我的課余生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因?yàn)樗悄芘c人一起想著一盤棋，悠悠地摸索著下一步;而圍棋，我喜歡它，是因?yàn)槲蚁矚g它的變化，圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的小精靈，變化莫測(cè)且多端，前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色，又過(guò)了一會(huì)兒，白色的就變成了黑色的，是如此的變化多端。 我的課余生活，還有山水畫。如果棋類是變化多端，那么，山水畫就像是靜其觀止，畫間，一局部一局部慢慢拼起，形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨，體會(huì)到了水的浩蕩，一會(huì)兒如一面平鏡，一會(huì)兒如脫韁的野馬，氣勢(shì)洶洶。如果吉他是個(gè)激情四射的朋友;那棋與畫，他們就是喜歡安靜，細(xì)言慢語(yǔ)的朋友……
我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇11
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)；當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們像一只只飛翔的雄鷹，飛快地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”游戲……。
我和幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”游戲。我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。我虎視眈眈地盯著“母雞”身后的小雞。我開始攻擊了，只見我弓著背、展開雙翅攻擊的`時(shí)候，同學(xué)們看見我閃電般的速度，發(fā)出一陣喝彩聲。我想撲向第二只小雞，“母雞”不是一個(gè)省油的燈，它居然看破了我的計(jì)謀，于是將計(jì)就計(jì)，假裝保護(hù)第四只“小雞”，把后面的小雞扔給我。我心想：“該死的‘母雞’搞什么鬼？”就這樣我的A計(jì)劃失敗了。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然我眼晴骨碌一轉(zhuǎn)想出了B計(jì)劃“調(diào)虎離山”，具體步驟：假裝向左撲，等“老母雞”向左防衛(wèi)時(shí)，來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎向右撲，抓到一只雞。就這樣一步步正在按我的設(shè)想進(jìn)行，最終我抓到一只“小雞”�！澳鸽u”氣得火冒三丈，不停地叫著想讓我交出那只肥肥胖胖的“小肥雞”。我當(dāng)然不肯，雙方暫時(shí)都在研究計(jì)劃。
看！“母雞”和剩下的“小雞”正在議論怎樣防衛(wèi)我的攻擊�！袄销棥蔽乙苍谮に伎嘞胂Ｍ氤鲆粋�(gè)好辦法。忽然，“老鷹”想出了C計(jì)劃“聲東擊西”，使出這一招后結(jié)果發(fā)生了轉(zhuǎn)變。原來(lái)“母雞”和“小雞”完全沒(méi)想到我有這一招。結(jié)果也讓我大吃一驚，我沒(méi)想到“聲東擊西”這么管用，居然抓到了3只“小雞”，圍觀的同學(xué)發(fā)出了一陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。我想，下一個(gè)課間我一定要把“老母雞”身后的“小雞”全部一網(wǎng)打盡。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇12
我的課余生活可多了！猶如萬(wàn)花筒，豐富多彩！也似乎像滿滿的一筐果子，那筐里充滿了我快樂(lè)的足跡和有趣的經(jīng)歷！我取出“筐中的果子”，��！這顆“果子”里有我去觀察大自然小生靈的奇妙經(jīng)歷。
有一天，我去香樟樹下觀察。發(fā)現(xiàn)樟樹上有一只只的小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)往奔跑著，原來(lái)是在找食物、搬家，真有趣！我看見有一只小螞蟻?lái)斨黄髽淙~，好像在說(shuō)“真涼快！”另一只小螞蟻在小河邊，急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像過(guò)不去這條小河，于是，我馬上拿來(lái)一片葉子，小螞蟻高興極了，它跳上“小船”，開始它的“船之旅”。
我蹦蹦跳跳地跑去小河邊，準(zhǔn)備去觀察小河里的小生靈：只見魚兒們成群結(jié)隊(duì)地的水中游來(lái)游去，有的還蹦出來(lái)弄你一身水呢！它們?cè)谒墟覒�，別提有多快活！
我還去了公園，公園里的花芬芳迷人，特別引人注目，我擠進(jìn)正在欣賞花的'人群中，看著美麗的花，贊嘆道：“哇，真美！”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭，給春天的公園帶去勃勃生機(jī)。
春雨過(guò)后，我來(lái)到潮濕的草地上，仔細(xì)尋找卷曲的泥土，翻開濕潤(rùn)的泥土，“哇！曲曲彎彎的蚯蚓蠕動(dòng)著身體�！蔽亿s緊裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的瓶子，帶它們回家，讓它們?cè)谖壹沂媸娣^(guò)上一段日子，讓我仔細(xì)瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。
哈！我喜歡大自然中的各種小生靈，這是我課余生活中一些趣事，我用眼去看，用心去發(fā)現(xiàn)，為我的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇13
我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜歡的是——抱弟弟轉(zhuǎn)圈。
一天晚上，爸爸、媽媽、弟弟和我，一起到廣場(chǎng)上去玩。爸爸抱著弟弟轉(zhuǎn)圈，我看見了，心想：如果我能抱他轉(zhuǎn)圈，那該多好呀！爸爸似乎猜到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你是不是也想抱著弟弟轉(zhuǎn)圈呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“那你就抱吧！”我聽了，呆了一秒，馬上跳了起來(lái)，喊：“太好了！” 我走到弟弟面前，把他抱起來(lái)，“哎呀，怎么這么重？”我一邊咕噥著，一邊用力把他抱起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，終于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱著弟弟轉(zhuǎn)圈。我調(diào)整好位置，飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，看著弟弟開心的樣子，我轉(zhuǎn)得更加快了。忽然，我的腳踏了一個(gè)空，人仰馬翻，摔了一跤�！暗艿茉趺戳耍俊蔽姨饋�(lái)焦急地問(wèn)�！皼](méi)有摔到�！薄昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�！霸賮�(lái)一次！”我說(shuō)。我抱起弟弟，轉(zhuǎn)了起來(lái)。這次，我吸取了教訓(xùn)，慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)。結(jié)果，我一次也沒(méi)摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也沒(méi)有摔跤�？粗艿荛_心得哈哈大笑的樣子，我心里高興極了。
抱弟弟轉(zhuǎn)圈，成了我課余生活中不可缺少的一部分。同學(xué)們，你們想試試嗎？
老師評(píng)語(yǔ)：雖然寫的是課余生活這件事，但精彩的'人物描寫為你的文章增色不少。你熟練地掌握了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，這與你平時(shí)讀了這么多好書是分不開的。
三年級(jí)作文我的課余生活 篇14
我的課余生活多姿多彩，學(xué)習(xí)，打球，騎自行車，看書，寫作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，還有玩游戲。
特別是學(xué)自行車，這是我今年的暑假才開始學(xué)的。我現(xiàn)在已經(jīng)能腳踩踏板一下子躍起，時(shí)而快，時(shí)而慢已經(jīng)的了爐火純青的地步了，快時(shí)有風(fēng)，慢時(shí)安全，這些道理我已爛熟于心。但想到剛開始學(xué)的辛酸史，不禁冒出了一身冷汗。
開始我連兩只腳一起踏在上面都害怕，要媽媽扶著，只怕摔倒，媽媽雖然一直再說(shuō)“加油！”“不用怕！”之類的`話，但我還是很害怕，我怕摔倒，一摔疼死了！雖然摔了好幾次，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，每天媽媽就一直陪我練習(xí)車技，為了讓我學(xué)會(huì)，她還一直在后面扶著，一直控制著車子，不讓車歪倒，有一次，他還在后面扶，突然，她輕輕一松手，我輕松地向前騎了幾十米！媽媽高興地拍著手說(shuō)：“成功了！真棒！”
從那以后，媽媽有空就陪我去廣場(chǎng)上練習(xí)車技，我一直都在廣場(chǎng)上練習(xí)車技，從未停過(guò)，我在廣場(chǎng)上騎了幾圈，感受著風(fēng)迎面撲在臉上，好開心那！一回頭看見媽媽欣慰的笑，特別地舒服。自此以后，我就測(cè)試在有人的地方騎，在公共場(chǎng)所騎，在人多的地方騎，在馬路上騎，在車很多的地方騎……我成功了！我從家里騎到了江濱路，心里有說(shuō)不出的喜悅！
我的課余生活如此豐富！你呢？
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