我課余生活敘事作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我課余生活敘事作文，希望能夠幫助到大家。
我課余生活敘事作文1
每個人都有自己的課余生活，有的同學喜歡打乒乓球，有的同學喜歡在教室門口和小伙伴一起做游戲，還有些同學喜歡在自己的坐位上看書、做手工、畫畫。
我的課余生活也是豐富多彩的。和小伙伴說說笑笑、一起做游戲或在自己座位上做老師布置的作業(yè)。
不過，我最喜歡學寫作。因為楊老師對我們很好，每次花樣翻新，上回讓我們包了餃子，下回又會教我們做煎蛋餅。如果楊老師給我們帶來了好吃的，就會讓我們一飽口福；如果讓我們玩了游戲，就 讓我們感覺玩得很痛快。除了這樣以外，還有許多特長我也很喜歡，比如小提琴，奧數(shù)。它們里面隱藏著無限的.樂趣！
這就是我的課余生活，一個充滿了樂趣的課余生活！
我課余生活敘事作文2
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的`一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文，如果有什么不足請多包涵。
我課余生活敘事作文3
我的課余生活讓我變成了書蟲，那就是我喜歡的看書了。
一開始我并不喜歡書，但是很多書就像要把它們肚子里的知識送給我似的，我沒辦法，只好收下。
從這起，我每天放心后都會拿起一本書津津有味的看著，這讓我懂得了許多道理和學會了許多知識。
在格林童話里漁夫和他的'妻子講的是漁夫的妻子太貪心了，結果一無所獲，這個故事告訴我們平時不要太貪心，會一無所獲。
在安徒生童話里的野天鵝告訴我們想做一件事必須要一心一意地去完成，不可以半途而廢。
看書不僅豐富了我的課余生活。還讓我掌握了許多的課外知識。而且提高了我的寫作水平。
我課余生活敘事作文4
我的課余活動豐富多彩，去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體，還給我們帶來了快樂。早上，我們又去東湖公園徒步了。
在公園里，我看見一個爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象，他雖然不認識我，卻熱情地跟我們打招呼，他還跟弟弟說，叫小狗“小豆�！�
這只名字叫“小豆”的小狗非常可愛，棕色的毛卷卷的，長長的耳朵，垂下來，眼睛又大又黑的，只不過他的腳有點長，身上的毛剪短了，感覺有點瘦，
它的軟度可好了，一條后腿翹的.多高啊，原來它在拉尿哩。
小狗非常的活潑，東蹦蹦，西跳跳，爺爺一解開繩子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩，爺爺一吹口哨，小狗就跑回來了，跑了一半還轉了個圈，看到爺爺，就跑到爺爺腳下，抬起頭望著爺爺， 特別乖巧。
多么可愛的小狗��！多么聽話的小狗�。∷拖駹敔�?shù)挠白�，跟著爺爺出門，跟著爺爺回家。
我課余生活敘事作文5
我是一個活潑開朗的小女孩，除了緊張的學習生活以外，還有許多課余生活，比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫日記……
我最喜歡的課余生活是畫畫。我沒事的時候就經常畫畫。今天晚上，我寫完作業(yè)，就拿起筆，專注地畫了一張畫，名字叫《秋天的色彩》。
先畫天空。碧藍的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。白云下面，一群大雁一會兒排成“人”字形，一會排成“一”字形，“咿咿呀呀”地唱著歌向溫暖的.南方飛去。
最后畫果園。近處，蘋果樹上的蘋果，是那么紅，那么鮮艷。遠處，山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。
我把這副畫送給媽媽，媽媽說：“這副畫畫得真豐富！”我聽了，心里美滋滋的。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛畫畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！
我課余生活敘事作文6
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有輪滑，有騎自行車，有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當我到游泳館時，我都會迫不及待地換上泳褲、泳帽，急著下水。
剛入水進，水總是冷得要命，全身上下的`雞皮疙瘩就一個個地站了起來，不過我很快就適應了。馬上，我就如魚得水，一個猛扎就鉆到了水里，這時我像一條活蹦亂跳的小魚，這里竄竄，那里鉆鉆。有時突然嗆到水，只好急急地鉆出水面，呼一口新鮮空氣。
兩個署假，我學會了蛙泳和仰泳，不過，蛙泳時，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔心嗆水。我浮在水面時，就像一片小樹葉，一動不動，當我游起來時，就會有巨大的水花。
我要繼續(xù)學游泳，我一定學會所有游泳的方法。
我課余生活敘事作文7
我的課余生活可豐富了！瞧，鈴鈴鈴，大課間開始了！我們排好隊，步伐整齊地來到操場。
大課間的內容可豐富啦！我們跳開場舞、變換隊形、跑操、做游戲和做放松操。其中我最喜歡做游戲了，我們玩的是袋鼠跳。我們先把腳放進一個袋子里，然后雙手抓緊袋子，用力地向前面跳，活像一只可愛的小袋鼠。我是倒數(shù)第二個選手，還沒有輪到我的時候，我就給前面的同學加油。當我對面的同學跳到我面前時，我連忙蹲下身子，幫同學把袋子脫下來，自己趕緊穿好袋子，緊緊地抓住袋子往前面跳。那時，我仿佛自己就是一只活潑的`小袋鼠，不停地跳呀，跳呀！當我很累的時候，我聽到了同學給我的加油聲。我想：我要給班級爭光，我要堅持，我要我們班拿第一。于是，我使出全身的力氣向前沖去。在我的堅持下，在全班同學的努力下，我們班拿了第一。
我們高興地叫呀，跳呀！大家相互擊掌，相互祝賀，因為第一名是通過我們的努力得來的！
我課余生活敘事作文8
我的課余生活很豐富，很精彩。我喜歡打羽毛球，下五子棋，玩電腦，騎自行車，看書……，我最喜歡看書。
每個星期媽媽都會帶我到書店去看書。書店里的人可真多�。∮凶吹�'，有站著看的，還有蹲著看的。我也擠進去找了本自己喜歡的看了起來。
《阿衰》里的小故事讓我捧腹大笑，《十萬個為什么》解答了我很多的疑問，《海洋生命》告訴了我很多海洋里動植物的特點，《恐龍?zhí)矫亍纷屛抑懒诉h古時代的恐龍是怎么生存與滅亡的。《未解之謎》里有很多事情還等著我們去繼續(xù)探索呢。
書讓我增長了很多知識，明白了很多道理，帶來了很多樂趣，豐富了我的課余生活。
我的課余生活精彩吧，既增長了知識，又鍛煉了身體，讓我的生活變得更美麗了。
我課余生活敘事作文9
大課間，我和郭慶恒軒來了一場跳繩比賽。
第一局，比賽開始！我和郭慶恒軒開始跳了起來。郭慶恒軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動了。我說：“郭慶恒軒，你的體力也太小了吧。”郭慶恒軒說：“好戲還在后頭呢！”
第二局，比賽開始！這一回，郭慶恒軒快快地跳，他以為速戰(zhàn)速決就可以贏，不過我想：我們來的`是持久戰(zhàn)，郭慶恒軒快跳遲早會輸?shù)�。結果，果然是那樣，郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局，比賽開始！郭慶恒軒體力快沒了，所以累的趴倒在地，我贏了。
我笑著說：“我贏咯！”郭慶恒軒什么也沒說。
這就是我的課余生活，你呢？
我課余生活敘事作文10
在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天，爸爸說：“我和你打羽毛球，看誰贏得多�！蔽揖驼f：“好吧�！蔽揖烷_始和爸爸打了。開始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說：“看見球到哪，就得跑快些，把球往上拍�！蔽野凑瞻职值恼f法去做，果然接住了球。
玩了一會兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說：“只要中間有空，就可以跳過去了。下的時候還要注意開棋路。”我按照爸爸的說法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲，給我?guī)砹瞬簧俚?樂趣，它們也陪伴著我健康成長。
我課余生活敘事作文11
我的課余生活要上四種課外班，有手風琴課、有奧數(shù)課、有作文課、還有劍橋英語課。
先說說奧數(shù)課吧。上課時間是星期六上午八點半到十一點多，一起上奧數(shù)的同學哪個學校的都有，我全都不認識，但很快我就和他們交了朋友，就是還不知道他們的名字。奧數(shù)老師姓馬，他教得很 認真，也不留一點兒作業(yè)。奧數(shù)的'題很有趣，都要動腦筋，我很喜歡上奧數(shù)。
再說說劍橋英語課吧。上課時間是星期日下午一點半到四點。劍橋英語老師姓五，我們管姓叫Miss Wang，她每次都留一大堆作業(yè)，幾天才能寫完。每次上課都要考單詞，所以我也要天天背單詞。上 劍橋英語課我學會了許多單詞和句型，我也很喜歡。
同學們，你們說說我的課作生活豐富嗎？
我課余生活敘事作文12
終于下課了，做完操，我就和胡金宗比賽跳繩了。
比賽開始，我和胡金宗一起跳起來了。我在心里想：我贏定了！我一不留神，速度慢了一點兒，我一著急，跳繩打到了腿上，輸了。又一局比賽開始了。我一邊跳一邊說：“上次我失手了，輸給了你，這次我贏定了�！焙鹱谡f：“別高興的太早，我一定贏你。”胡金宗這時把跳繩打到了腿上，輸了。又一局比賽開始了，我和胡金宗這時誰也沒說話，我們都沒走神，這一次我贏了，因為胡金宗跳著跳著滑到了。這時候我都笑得沒勁兒了。這是我們都站隊了，我們就回教室了。在回教室的路上，我對胡金宗說：“你還說你贏定了，這不還是敗給我了嗎？”胡金宗說：“別高興的`太早了，下次我贏定了�！�
課余生活真是有趣啊！
我課余生活敘事作文13
我的課余生活像萬花筒一樣，多姿多彩；像春天的百花一樣，五彩繽紛；像天空的云彩一樣，變化多端。其中，我最喜歡的是讀書。我的讀書生活，我做主。
我看的的內容很廣泛，我看過書中感到最好笑的書是那本《掩耳盜鈴》的書了。書中講：“從前有一個人，他去偷別人家的鈴鐺，他怕偷盜鈴鐺的過程中，一旦不小心把鈴鐺弄響了會驚醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以為這樣人家就聽不到了。其實這只是偷鈴鐺的人聽不到了，而周圍的人們卻還能聽得到的。
《掩耳盜鈴》的這個故事告訴我們任何時候都不要做自欺欺人的事情�！堆诙I鈴》的這個故事也提醒大家，如果一個人一旦干了壞事，自己聽到的別人能聽到，自己聽不到的'別人也是能聽到的，所以最好還是不要干壞事為妙。
看！這就是我的課余生活，幸福溫馨的讀書生活，它給我知識，它給我智慧，它給我力量。我的課余生活因讀書而豐富多彩。
我課余生活敘事作文14
我的課余生活豐富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時候就開始學游泳了�？墒�，這幾年暑假爸爸帶我游泳時，我始終放不下墊板，總覺得沒有墊板就會沉下去。盡管爸爸在一旁保護我，我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳時，發(fā)現(xiàn)一個上幼兒園的小妹妹已經獨立游泳了，而且還能游一個來回呢!我心想：小妹妹不用墊板也能游，我比她大那么多，我放下墊板也一定能游!于是，我決定放下墊板試一試，果然身體輕飄飄地浮了起來，我調整呼吸，做準動作，向前游了大約五米。
我真的會游泳了!我興奮地像只小青蛙似的`，在水里上蹦下跳。經過之后一個星期的努力，我已經可以游四百米遠了!后來，我又向爸爸學會了各種泳姿，如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經很涼了，我還堅持雙休日游泳。
我愛游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，更可以磨煉我的意志!
我課余生活敘事作文15
我的課余生活豐富多彩，比如：打乒乓球、練書法、滑冰、看書等等，但我最喜歡的是滑冰。
一個夏天的晚上，爸爸和我一起準備去滑冰場滑冰。我的`心里就像吃了蜜一樣甜。來到滑冰場地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的過程中，看到了有的人像小鳥一樣在“天空中”飛翔；有的人像小馬一樣一會兒跑這兒，一會兒跑那兒；有的像雜技明星一樣一會兒倒著滑，一會兒正著滑，花樣繁多，令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來。我的技術不太熟練，因此滑得很慢。而爸爸卻很自信，滑得飛快。誰知在過一個彎道時，因腳跟沒有站穩(wěn)，摔了個兩腳朝天，可是爸爸還是繼續(xù)滑，不放棄勝利的希望。這種精神多么值得我學習呀！
滑冰不僅豐富了我的課余生活，而且還給我?guī)砹藷o窮的快樂和自信，我喜歡滑冰。
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