【精選】難忘的三年級作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的三年級作文 篇1

　　星期五早晨，學(xué)校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。

　　當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起，緊接著另一個聲音在校園里回蕩，是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識到消防演練開始了！大家急忙用手帕捂住口鼻，彎著腰，在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊，向操場跑去。一路上，有股橙紅色的`濃煙撲面而來，煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍在空中飛舞。來到操場的同學(xué)個個被濃煙熏得夠嗆，不過大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時，消防員叔叔對我們說：“火災(zāi)在很多地方都會發(fā)生，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意，現(xiàn)在請幾位高年級同學(xué)為大家示范如何使用滅火器�！敝灰娨晃幌�防員叔叔在一個大盆子里點著火苗，旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險銷，按下壓把，對準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時，炸了開來，漸漸地上升，然后消失。面對如此震撼的場面，我們都驚嘆不已。

　　消防演練雖然結(jié)束了，但我還沉浸在剛才的畫面中，這次消防演練讓我受益匪淺，不僅掌握了許多消防知識，還讓我學(xué)會了如何去防范和應(yīng)對火災(zāi)，面對火災(zāi)時，我們一定要沉著冷靜，方寸不亂！

難忘的三年級作文 篇2

　　一天，我和媽媽一起去參加唱歌比賽。

　　到了我比賽了，我走上了舞臺。剛開始唱，我就忘了歌詞，我十分緊張，別人都在看手機，我非常尷尬。決心下次參加唱歌比賽前，首先把歌詞記好了，讓媽媽來當(dāng)觀眾打分。

　　時間像穿梭機一樣飛快，又一次迎來了唱歌比賽。就在比賽前一天，媽媽幫我買了一條新裙子，我十分感動。

　　回到家后，我立馬讓媽媽播放將要參賽的曲目，一遍又一遍的聽著，此時我已沉浸在這美妙的音樂中，不由自主地隨音樂舞動起來，讓我覺得很放松，讓我為即將的比賽做足了準(zhǔn)備，這一次，我一定要順利通過。

　　第二天，外婆、媽媽、弟弟和妹妹，一起陪我來到了比賽現(xiàn)場，為我加油。

　　終于，輪到我上臺演唱了，我自信滿滿地走上了舞臺。這一次，我一點兒也不緊張，我面帶微笑地向大家介紹了自己，接著就把這首歡快地歌《最美的光》帶給大家。

　　這次，我看到臺下的三位評委在認真地聽我唱歌，還時不時的點頭微笑，其中還有一位評委竟跟著我唱了起來，臺下的觀眾也是越來越多，我也越來越興奮。就在一片歡呼聲中，我結(jié)束了今天的演唱，開心地走下了臺，媽媽給了我一個大大的擁抱。

　　回來后不久，就接到了我被成功晉級的好消息。

　　通過上一次的`失敗，我知道了想要取得好成績，就要先付出努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能不會讓自己失望，越來越自信，這也是我最難忘的事。

難忘的三年級作文 篇3

　　星期天，我和媽媽去南山公園。

　　大概是星期天的緣故，乘公交車的人很多，不要說坐上座位，就是站的地方也幾乎沒有了，我被擠得有些喘不過氣來。

　　到了另一站，車上大部分的人下了車，只剩下了幾個坐著的人。這時正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上來，一看車上沒有空位子，就扶著把手站在中間。

　　這位老奶奶頭發(fā)蒼白，還有些亂，衣服的袖子上有好幾個補丁，褲子也很破，鞋子上還有一個洞；身體看起來也比較虛弱�？戳诉@些，我不禁皺了皺眉頭。

　　車子在慢慢地行駛著，突然不知什么原因，汽車來了個急剎車�！鞍�喲”老奶奶叫了一聲，一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了，心里有些著急，她年紀(jì)這么大了，會不會摔壞呀？

　　正在這時，只見一位坐著的'年輕阿姨馬上從座位上站了起來，一步跨到老奶奶身旁。

　　這位阿姨留著一頭烏黑的短發(fā)，上身穿著一件淺白色的外衣，腳上穿著一雙白色的高跟鞋，身上還背著一個像麻袋的背包，顯得那么整潔，那么漂亮，和那位摔倒的老奶奶形成了很鮮明的對比！可是這位阿姨一點也沒有嫌棄那位老奶奶臟，毫不猶豫地把老奶奶扶到剛才自己坐的座位上，自己卻站在這個老奶奶的身旁。老奶奶連聲說到：“謝謝你，姑娘�！蹦俏话⒁讨皇俏⑽⒁恍φf：“不用謝。”

　　我不禁看了看這位阿姨，她真讓我難忘。

難忘的三年級作文 篇4

　　星期六是我學(xué)習(xí)跆拳道的日子，我一覺醒來，聽見窗戶被沙塵暴吹得發(fā)出的聲音非常響，我馬上穿好衣服，趕緊跑出去。

　　到了外面我就被狂風(fēng)吹得倒退了幾步，往天上一看，發(fā)現(xiàn)往日藍藍的天空已經(jīng)被沙塵暴覆蓋了。狂風(fēng)大作，沙子漫天飛舞著。我不得不戴上手中握著的'圍巾，使勁沖向去跆拳道的方向。時間已經(jīng)不早了，我必須加速前進，可是，風(fēng)更大了，吹得我東倒西歪，我根本不能直著身子走路，心想：這沙塵暴是在捉弄我是吧！我看了看表，“�。∫�遲到啦！”我努力用最快的速度向?qū)W跆拳道的地方跑。經(jīng)過與風(fēng)沙搏斗，我終于到達了學(xué)跆拳道的地方。

　　上完課，我和弟弟一起回家。風(fēng)仍然沒停，我們倆頂著風(fēng)往家跑去。到了人工湖那兒就跑不動了，這時，我想出了一個好辦法：倒著走回家。我們倆手拉著手，一點點的往回走，弟弟說：“這辦法還挺好的！”“那當(dāng)然，我可是很聰明的！”我驕傲的回答道。我們倆加速了，倒走成了倒跑，過了一會兒，我們終于到家了。進了家門，發(fā)現(xiàn)我們倆的衣服上全是灰塵，我和弟弟異口同聲的說道：“我討厭沙塵暴！”

　　與沙塵暴搏斗真是一件難忘的事�。∥抑两裼洃洩q新。

難忘的三年級作文 篇5

　　今天下午，我們班要足球比賽了，同學(xué)們都很激動，希望能拿下一城。

　　到了足球場上，我們作為觀眾，坐在草地上，激動地討論著。遠動員們都穿上了漂亮的球衣，精神百倍地走進球場。

　　開始比賽了，運動員們都站在了各自的位置上，裁判一聲哨響起，同學(xué)們像一只只小猴子，在球場上飛奔著。只見有位同學(xué)一個傳球，加上一腳，“咚”對方踢進了球門，對方啦啦隊立刻歡呼了起來。我們漲紅臉，大喊“沒有關(guān)系，加把勁兒，肯定能贏”。

　　第二場開始了，我們班同學(xué)都在使勁地踢球�！皞髑颍瑐髑�！”只見一個同學(xué)大聲喊道。終于我們搶到了球，這位同學(xué)帶著球向?qū)Ψ角蜷T逼進，不斷有對方球員過來搶球，但是都被巧妙地躲過了，說時遲那時快，帶球的同學(xué)使勁一踢，只見球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向?qū)Ψ角蜷T，大家心都提到嗓子眼了，“趴”眼看要進的'球被對方守門員擋住了，好可惜。“加油，不要放棄”我們大聲喊著。

　　最終我們以0比1的成績，輸了這場比賽。

　　雖然比賽輸了，嗓子啞了，臉也曬得紅紅的，但是沒有關(guān)系，只要我們盡力了就行，在哪里跌倒，就在哪里站起來！加油，我們一定行！

難忘的三年級作文 篇6

　　記得我七歲那年在學(xué)校的操場上滑冰。那時大雪紛飛，白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語，到處充滿著嬉笑。

　　操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學(xué)生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不錯，但當(dāng)然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經(jīng)被雪給打濕了，如果我摔一跤衣服褲子肯定都會濕，但我摔一跤卻毫發(fā)無損，身上一點都沒濕真是奇怪不已。

　　還有一二年級的小朋友，他們都非常的勇敢，即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的`滿懷信心站起來繼續(xù)滑�？晌覅s看見了一個六級級的大哥哥，他顯得格外害怕，還雙手扶著另一個哥哥，從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受��！

　　當(dāng)上第三節(jié)課時，鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人，在那一瞬間中消失的無影無蹤了，那原本歡天喜地的滑冰場，悄然無聲。

　　這就是我非常難望的一次滑冰，從那以后，我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了，但我卻在專業(yè)滑冰場上滑過很多次。

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