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實(shí)用的三年級(jí)校園的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我家旁邊有很多美麗的地方,但我最喜歡的還是我們的后海小學(xué)了。
一進(jìn)門,就會(huì)看見一幢十分雄偉的教學(xué)樓,那就是我們的.教學(xué)樓。它一共有四層,大紅色,特別是大霧天的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,本來(lái)大紅色的教學(xué)樓竟然變成了一幢橘黃色的教學(xué)樓,十分有意境感 。
教學(xué)樓旁邊還有許許多多花草樹木,有繡球花、牡丹花、牽;、蘇鐵(鐵樹)等植物。這些花草樹木爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,頗有特色,我很喜歡呢。
最后就是行政樓了,紅白交錯(cuò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一件非常美麗的衣服。
我很喜歡我的后海小學(xué),你們也一定要來(lái)看看喲!
三年級(jí)校園的作文 篇2
走進(jìn)整潔的校園,你會(huì)看到一臺(tái)別致.新穎的太陽(yáng)能電子機(jī)器,每次只要輸入你想去學(xué)校里任何地方的名稱,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一條隱形的運(yùn)輸帶,把你送到你想去的地方。
每個(gè)班級(jí)的門口放置了一臺(tái)太陽(yáng)能電子批改作業(yè)機(jī),你只要把作業(yè)放入批改入口,按下批改按鈕,作業(yè)一會(huì)兒就出來(lái)了,它會(huì)給你的作業(yè)分成優(yōu).良.差三個(gè)等級(jí),要是差的作業(yè),它會(huì)認(rèn)真給你講解題意,還會(huì)罰你當(dāng)一天的值日生。走進(jìn)班里,學(xué)習(xí)的桌子和椅子會(huì)按照你看書和寫字的.姿勢(shì)自動(dòng)調(diào)整到你舒服的位置,保護(hù)你的眼睛。椅子的周圍會(huì)根據(jù)氣溫來(lái)吹出使你感覺(jué)舒服的暖風(fēng)或涼風(fēng)。老師的黑板是電子屏幕,老師可以用感應(yīng)筆在電子屏幕上寫字,很方便。不用擔(dān)心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室里同學(xué)們的表現(xiàn),并儲(chǔ)存起來(lái),作為周末小組評(píng)比的參考。
當(dāng)你的身體需要加強(qiáng),機(jī)器人就會(huì)來(lái)當(dāng)你的教練,幫你把身體鍛煉的棒棒的,教你學(xué)會(huì)你想學(xué)的一切體育項(xiàng)目。幫你成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀身體健康的好學(xué)生。
未來(lái)的校園會(huì)讓我們輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí),自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們學(xué)校是杜鵑小學(xué),這是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門,首先看到的便是前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有花壇,花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹。到了春天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿,旗桿上掛著一面五星紅旗;▔呐赃叿N著兩排香樟樹,香樟樹筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵,保護(hù)著我們的學(xué)校。
走過(guò)花壇,前面是一號(hào)教學(xué)樓,一號(hào)教學(xué)樓有4層樓,每層各有6個(gè)教室。從教室里傳出了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的笑聲。
離開了一號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)中間的過(guò)道,我們來(lái)到了二號(hào)教學(xué)樓。二號(hào)教學(xué)是我們學(xué)校的綜合樓,里面有音樂(lè)教室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室,還有我們最喜歡的電腦房。
參觀完二號(hào)教學(xué)樓,走下樓梯,展現(xiàn)在我們眼前的是器械場(chǎng)、籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。器械場(chǎng)那是我們的樂(lè)園。一到體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們就會(huì)沖過(guò)去,同學(xué)們有的`在玩雙杠;有的在踢足球;還有的在打籃球。我們玩得開心極了。戀戀不舍地回到教室。
這就是我們的校園,我們非常喜歡它。
三年級(jí)校園的作文 篇4
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的學(xué)習(xí),迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的`行程我們終于來(lái)到了北戴河的水邊時(shí),我歡快地沖進(jìn)水里,親切地?fù)肀е鴽鏊暮K;沙灘上我盡情奔跑,每一個(gè)小腳印里面都有我快樂(lè)的笑聲。
夏天也是蟲兒快樂(lè)的世界,知了在高高的枝條上不停地叫著;蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去翩翩起舞;夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說(shuō)話似的爭(zhēng)先恐后地鳴叫著。
聽著它們的歡快地叫聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!
三年級(jí)校園的作文 篇5
我的學(xué)校很美麗,我熱愛(ài)她。
早晨,校園是忙碌的。太陽(yáng)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉著眼睛冉冉升起,柔和的陽(yáng)光灑向大地,灑進(jìn)了我們的校園,校園像鋪了一層金色的紗布似的,美麗又溫暖。校園里的'花、草、樹、木隨著微風(fēng)輕輕搖擺,好像點(diǎn)頭微笑,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們帶著愉快的心情走進(jìn)校園,頓時(shí),校園里書聲朗朗,老師和同學(xué)們開始忙碌起來(lái)了!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,學(xué)校里到處飄灑著書香氣息。
中午,學(xué)校是安靜的。太陽(yáng)公公用全身的力氣綻放著光芒,小花和小草都埋下了頭,火辣辣的陽(yáng)光照著我們的校園,好像在鍛煉我們的意志力。由于同學(xué)們都回家吃飯了,學(xué)校就變安靜了,偶爾還有幾位老師在校園里走動(dòng)。
傍晚,校園是熱鬧的。放學(xué)了,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥飛翔在校園的各個(gè)角落,仿佛置身在歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒正在加緊訓(xùn)練,跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……大家都在為在校運(yùn)會(huì)上能取得好成績(jī)而努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
三年級(jí)校園的作文 篇6
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。
走到校門口,首先看到的便是一面高高飄揚(yáng)的鮮艷的隊(duì)旗,它像一位站崗的士兵挺立在門口,迎接一大早來(lái)上學(xué)的孩子們。
穿過(guò)大廳,我們就來(lái)到了津明園。津明園里的紫藤長(zhǎng)廊在我們學(xué)?梢运闶且晃弧按竺餍恰绷恕4禾,紫藤抽出了嫩綠的葉子,好像剛出生的嬰兒。再過(guò)些時(shí)候,紫藤花也綻開了笑臉,那淡淡的花香,真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的,越往下越深,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串紫葡萄,又像一串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái),“風(fēng)鈴”姑娘隨風(fēng)飄動(dòng),“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。我不禁想起了李白的一句詩(shī):“紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春。”
夏天,紫藤的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一簇緊挨著一簇,不留一點(diǎn)縫隙,就像搭了一座涼棚。烈日炎炎,同學(xué)們躲在紫藤長(zhǎng)廊下乘涼、看書……秋天,紫藤花凋謝了,結(jié)出了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的`、像豆莢似的果實(shí),讓人忍不住想摘下來(lái)嘗一口。如果你打開它的果實(shí),一定會(huì)叫起來(lái):“是誰(shuí)把圍棋中的棋子藏在這里呀!”其實(shí),這就是紫藤花的種子。冬天,樹枝光禿禿的,但它們?nèi)匀活B強(qiáng)地和凜冽的寒風(fēng)對(duì)抗著,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。
在紫藤長(zhǎng)廊的前面,有一座津明橋,橋是用石頭砌成的,上面刻著許多精美的圖案。津明橋下邊,是津明池。池里的水是那么清,清得能看見里面的小石頭和游來(lái)游去的小魚;水是那么綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的;水是那么靜,靜得看不到一絲波紋。
在津明池的旁邊,有兩座蘑菇亭,它們一大一小,就像一對(duì)母子。下課時(shí),孩子們經(jīng)常在這里玩耍、做游戲……
校園真美!我愛(ài)我們的校園!
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