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    三年級學(xué)生的作文300字

    時間:2023-06-29 11:42:25 三年級作文 我要投稿
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    精選三年級學(xué)生的作文300字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級學(xué)生的作文300字四篇

    三年級學(xué)生的作文300字 篇1

      在一個霧蒙蒙的早晨,大雨一瀉而下,稀里嘩啦的墜落下來。天上好像扣了一個黑色的平底鍋,又好像捅破了一樣。

      以前,都是爸爸開車送我去上學(xué)的?墒悄翘彀职殖霾钊チ恕V缓米寢寢屗臀胰ド蠈W(xué)去了。我和媽媽打著雨傘走出家門,來到公共汽車站等候253公共汽車的到來。等了一會兒,253公共汽車來了。我們上了車,車上人很多,我和媽媽只好往里擠了擠。公共汽車才開了不到一站。不巧的事情就發(fā)生了。公共汽車在一個丁字路口的拐彎處就和一輛黑色的大眾相撞了。開著黑色大眾的車主生氣的下了車要和公共汽師傅吵一架。沒辦法,公共汽車師傅只好讓我們在車上所有的.乘客都下了車。跑到下一站,媽媽看見黑壓壓一片人在等253,此時面對著傾盆大雨,人人都淋成了落湯雞,媽媽果斷的做了一個大膽的決定,準(zhǔn)備和我淋著大雨走到學(xué)校!……當(dāng)時我都快暈了,4站路啊!我和媽媽走之前,我還看見兩輛車頭之間散著一些大小不一的碎片在地上,其實(shí)我也不知道這些碎片到底是公共汽車的碎片呢?,還是黑色大眾的碎片呢?我和媽媽是連走帶跑,三度并作兩步,身上淋濕頭上滴水的我終于到了學(xué)校。這是讓我很難忘的一件事情。

    三年級學(xué)生的作文300字 篇2

      幾個月前,媽媽給我買了兩個魔方。一個是球形魔方,還有一個是蘋果魔方。因?yàn)槭菑木W(wǎng)上買的,所以要等上幾天才能到貨,在那幾天里,我等得心急火燎的,盼望著快點(diǎn)能拿到魔方。

      貨終于來了,我迫不及待的拿在手中,愛不釋手,笑得合不攏嘴。吃完飯,我就拿著魔方玩起來,我先玩的是球形魔方。他的樣子是一個球體,里面有許多小球,有各種顏色。把顏色相同的對上,就拼好了。別說,還真簡單,我一會兒就拼好了。不過我也感覺沒有挑戰(zhàn)性。

      接著我玩起了蘋果魔方,體形是一個大蘋果,看著就想吃。我想像這個應(yīng)該也不難,沒想到它可不像拼球形魔方一樣順利,拼了好長時間也沒有拼好。

      一個星期六的'晚上,我去找王曉玩,他之前說過他會拼蘋果魔方,所以我就拿了下去,他坐在那里艱難的拼著,我有幾次都覺得他拼不好。過了很長時間,經(jīng)過不懈的努力他終于拼好了。

      看著王曉拼好的蘋果魔方,我很興奮。晚上回到家我還在爸爸媽媽面前展示了一番,可是我打亂之后,又拼不好了,看來這對于我來說還真是有挑戰(zhàn)性,我自己得好好研究研究,還要和會玩魔方的朋友請教請教了。

    三年級學(xué)生的作文300字 篇3

      如果你要問我最喜歡哪里的景色,我會毫不猶豫地說:“奶奶家門前的小溪”。

      春天,小魚在這里舉行游泳比賽和接力賽,青蛙“呱呱”地叫著,好像在舉行歌唱會呢!這時,就會吸引不少游客來拍照,一邊聽青蛙唱歌,一邊看魚兒騰空翻。

      夏天,天氣變得炎熱,小孩子們在水中捉魚,用水沖洗自己的腳丫,有時候會把水潑到別人身上,嚇別人一大跳,而那時的`小魚和青蛙,正被孩子們嚇得到處亂竄呢!

      秋天,游玩的人慢慢變少,小溪搖身一變,成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌,當(dāng)一片片枯黃的葉子飄落下來,小溪便把它們接住,讓它們隨著自己流動。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行,因?yàn)樘鞖庾兝淞,小魚兒每天跳出水面就那么一小會兒,而青蛙鉆到泥土里,儲存食物,準(zhǔn)備冬眠呢!

      冬天,河面上結(jié)了冰,小魚兒不能出來活動了,小魚兒在水里悶得慌,有時會把薄冰撞開呼吸新鮮空氣。小青蛙也冬眠了。

      !美麗的小溪,你不但帶給人們快樂,還帶給了青蛙和魚兒自由,我好喜歡你。

    三年級學(xué)生的作文300字 篇4

      小時候,媽媽送我去舞蹈班,剛開始我根本不懂舞蹈是一種什么東西。進(jìn)去后看到很多大姐姐再練習(xí),他們跳的好極了,真想和她們跳的'一樣呢!

      老師將我跳到第一排,讓一個大姐姐就在前面帶舞,我模仿她做動作,可是這是我第一次跳舞,感覺做什么都笨手笨腳的,做什么都不像。我真的感覺我對這方面沒什么天分啊!

      老師在旁邊看著,肯定也認(rèn)為我跳的不怎么樣吧!我都跳不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在跳的太差了。老師把我喊到一旁去,耐心地教我,手臂往哪伸,腳往哪放。

      感覺自己做每一個動作都很沉重,都很有壓力。剛開始,還以為這很容易,很簡單就可以學(xué)好了,真沒想到這個這么難!早知道不掉以輕心了。

      老師讓我把學(xué)的幾個動作反復(fù)做幾遍,感覺這樣做下來,手腳很酸。原來沒有想象中的那么簡單啊!練了一個上午,終于可以走了。回家的路上,我才明白第一次并不是那么容易,只有經(jīng)過多加練習(xí),才可以做的很好。

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