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精選三年級(jí)觀察作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)觀察作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)觀察作文300字 篇1
我家的金毛犬是一只導(dǎo)盲犬，它是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。
它的全身長(zhǎng)著金燦燦的毛，所以我們叫它金毛犬，它的'頭是橢圓形的，兩只圓溜溜的大眼睛炯炯有神，他的鼻子圓圓的，兩只耳朵總是耷拉著，它的嘴巴不大，如果熱的時(shí)候，它就把舌頭伸出來(lái)，它的牙齒非常鋒利，尾巴長(zhǎng)得毛茸茸的，四肢很粗壯，忘了告訴你了，它的名字叫bz，好聽(tīng)嗎？
Bz最喜歡吃骨頭，一天，媽媽做了一盤排骨，bz聞到了排骨的香味，急忙跑到桌子前，開(kāi)始“汪汪”地叫，我聽(tīng)明白了它的心思，就把骨頭給了它，它馬上把骨頭叼走了，在一旁津津有味地吃了起來(lái)。
它不但喜歡吃骨頭，還喜歡吃零食，放學(xué)了，我在自己屋里吃零食，bz就在門口叫，我不理它，它就用頭撞我的門，我打開(kāi)門，它一下子沖進(jìn)來(lái)，對(duì)我“汪汪”叫，我把零食給它吃，它就高興地對(duì)我搖頭擺尾。
Bz還是一個(gè)盡職的狗，有一次，我在路上看到一個(gè)盲人過(guò)馬路，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，bz明白了，它到了盲人的跟前“汪汪“叫，原來(lái)它在給那個(gè)盲人帶路。
我家的小狗給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，它將伴我度過(guò)難忘的童年時(shí)光。
三年級(jí)觀察作文300字 篇2
人們都說(shuō)大自然是世界萬(wàn)物的源泉，它變化多端，神秘莫測(cè)……
一次我去外婆家玩，在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著，我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng)，我定睛一看，呀，是一只小螞蟻。它爬了一會(huì)，突然停止了，它似乎察覺(jué)到了什么。我急忙拿來(lái)放大鏡，湊近一看，它正在動(dòng)觸角，不一會(huì)兒十多只螞蟻來(lái)了，它們一齊走向一個(gè)角落，原來(lái)那里有一只大螞蟻，它們抬起那只大螞蟻，齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們，沒(méi)有看見(jiàn)那只大螞蟻動(dòng)一下，哦，原來(lái)它已經(jīng)死了。最先出來(lái)的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問(wèn)題瞬間從我的腦海里蹦了出來(lái)。
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我急忙回家翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)螞蟻死后會(huì)發(fā)出一種怪味，但我們聞不到，只有螞蟻才可以聞到，所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬(wàn)物有很多，這也象征著人類會(huì)有更多的'發(fā)現(xiàn)，哪怕是一件小小的事物，螞蟻也是，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
三年級(jí)觀察作文300字 篇3
今天，我在外面玩。忽然，我看見(jiàn)一排排黑色的小東西在移動(dòng)。哦！原來(lái)是螞蟻。 “為什么這么多螞蟻在蘋果上走動(dòng)呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō): “有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看！原來(lái)是螞蟻把蘋果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的'大牙咬碎蘋果，碎蘋果不停掉下來(lái)，底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運(yùn)回洞。這時(shí)，一只大毛蟲從樹上掉下來(lái)，螞蟻見(jiàn)了趕快過(guò)來(lái)咬毛蟲。毛蟲無(wú)論怎樣掙扎，都無(wú)法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了�？墒敲x體積太大，螞蟻不能把毛蟲運(yùn)回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒(méi)有難道它們，只見(jiàn)它們津津有味地吃了起來(lái)。螞蟻吃毛蟲可講究了，不吃蟲皮，專吃蟲肉，而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會(huì)兒，毛蟲只剩一層蟲皮了。
螞蟻雖然小，但很聰明。
三年級(jí)觀察作文300字 篇4
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的`下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又就是起什么作用的呢？于就是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。
媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。然后透過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
三年級(jí)觀察作文300字 篇5
小時(shí)候，我在姥姥家里住，姥姥家門口有一塊草坪，我常常在草坪上躺著。
昨天，我像往常一樣躺在草坪上，突然，我看見(jiàn)一條小蟲子在動(dòng)，我大叫了一聲，因?yàn)槲遗滤鼈�。可是這條蟲子好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)往前走，它突然停了下來(lái)，我以為它要咬我，卻發(fā)現(xiàn)它在找食物，我對(duì)他產(chǎn)生了興趣，它繼續(xù)往前走，從一個(gè)細(xì)小的洞里出來(lái)了一條更小的蟲子，我覺(jué)得這只更小的`蟲子是他的孩子。我想：我要是給他們一點(diǎn)吃的，它們就不用這么辛苦了，它們看起來(lái)是那么弱小。
我回家找了一些面包渣，回到原地喂蟲子，我把面包渣撒在洞旁，好久不見(jiàn)它們出來(lái)，我便睡覺(jué)里。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)面包渣不見(jiàn)了，我又撒了些下去蟲子聞到味道后爬了出來(lái)。
其實(shí)，我們平時(shí)只要認(rèn)真觀察生活中的一切，便會(huì)有所收獲，還有，我們一定要保護(hù)好大自然里的一切生命，它們和我們是朋友。
三年級(jí)觀察作文300字 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的集體秋游活動(dòng)。
我們的地點(diǎn)是黃賓虹公園，所以必須得經(jīng)過(guò)“通濟(jì)橋”，走了一小段路，我們終于走過(guò)了“通濟(jì)橋”。
現(xiàn)在已經(jīng)是太陽(yáng)高照了，火辣辣的太陽(yáng)照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到婺江深綠色的石頭上，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著，水泡閃亮閃亮的，多像一串串七彩色的珍珠呀！還有的地方經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，水面波光粼粼，形成了粼粼碧波，水面閃亮閃亮的.，像金子一樣發(fā)亮，我仿佛看見(jiàn)了一大堆金子。
我一邊看著婺江的水，一邊慢慢地跟著隊(duì)伍走著，不知不覺(jué)就走到了“黃賓虹”公園。
在黃賓虹公園，有許多奇形怪狀的石頭，石頭之間有幾個(gè)小洞，看上去好像是人工制造的，大概是為了美觀吧！我仔細(xì)地觀察了這些石頭，發(fā)現(xiàn)有些像鳥，有些像猴子，有些像小豬，還有的像小烏龜。
我們又來(lái)到了小池塘邊，哇，好多荷葉呀，我禁不住叫道。這里的荷葉特別多，池水也很清澈，還育許多小魚小蝦在嬉戲，讓我想起了一句詩(shī)；“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。多美呀！
這次秋游真有意義！
三年級(jí)觀察作文300字 篇7
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的'魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說(shuō)我在買走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是，她沒(méi)放過(guò)呀!
我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小魚并沒(méi)有死，賣魚的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西�！薄盀槭裁茨�?”我好奇地問(wèn)�！跋胫罏槭裁磫�?”爸爸說(shuō)�！跋�!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“是這樣的，因?yàn)轸~是沒(méi)有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來(lái)，小魚是沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
三年級(jí)觀察作文300字 篇8
我有一只可愛(ài)的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，老是盯著我看。
烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球臺(tái)上爬。這個(gè)地方對(duì)它來(lái)說(shuō)是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來(lái)，好像在看周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。等它確定安全后，它就開(kāi)始爬了。爬著爬著，它爬到了危險(xiǎn)的地方，我不由得替它緊張起來(lái)。只見(jiàn)它突然停住了，就像頭上裝了雷達(dá)一樣，感知到了危險(xiǎn)，它迅速調(diào)頭，爬到安全的地方。
烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以為它不能翻身，可是，它居然用頭頂著地，身體微微傾斜，一只腳用力蹬著地就迅速翻過(guò)身來(lái)了。我大吃一驚，原來(lái)它可以這樣翻身！當(dāng)我用東西擋住它，它會(huì)立刻把頭縮進(jìn)龜殼里，然后調(diào)頭向其他方向爬。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了它的.幾個(gè)特點(diǎn)，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長(zhǎng)得特別可愛(ài)，還很聰明、靈活呢！
聰明又靈活的烏龜給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，它可愛(ài)的模樣真讓人沒(méi)有辦法不喜歡。
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