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精選小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家和哥哥一起去地下長(zhǎng)河玩,一到里面,空氣就變得陰冷潮濕起來(lái),我不禁打了好幾個(gè)噴嚏。
我們上了船,船搖搖晃晃的,我心里害怕極了。不過(guò)等到劃船的人上來(lái)后我就不怎么害怕了。船開(kāi)始慢慢地移動(dòng)了,不知怎么的,船“嘭”的一聲撞到了石壁上,我以為船要壞了,兩只手緊緊地抓住船的邊沿。不過(guò)船沒(méi)破,并且向前進(jìn)了許多。我仔細(xì)一看,原來(lái)船的四周都包著一層厚厚的橡皮。我抬頭向四周觀望,發(fā)現(xiàn)這里到處都是鐘乳石。這些鐘乳石有的像猴子摘桃,有的'像青蛙跳塘,有的像鯨魚噴水,美麗極了。前面映入眼簾的是一塊長(zhǎng)得幾乎和蓮花一樣的石頭,顏色和樣子都栩栩如生,要不是它旁邊長(zhǎng)滿了鐘乳石,我還以為是真的呢!還沒(méi)待我反應(yīng)過(guò)來(lái),又一塊石頭吸引了我的注意力,這塊石頭一面看是一只鴨子,另一面看是一只正在奔跑的梅花鹿,這樣子似乎是它倆在背對(duì)背講這洞內(nèi)的神奇故事。正在我遐想的時(shí)候,船又“嘭”的嚇我一大跳。原來(lái)是靠岸了。
我們上了岸,在形狀各異的鐘乳石間走了好久,才來(lái)到了最后一站-----地下黃宮。只見(jiàn)彩燈高照,四周的鐘乳石在光的照耀下顯得異常的光彩奪目。我們流連了好久才走出了地下長(zhǎng)河,個(gè)個(gè)都對(duì)這大自然的景觀贊嘆不已!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
秋天,像一個(gè)文靜的小姑娘,舞著溫柔的雙臂,將秋天描繪在大地之上。
這天,大家一起去鄉(xiāng)下觀望秋天:啊,真美!金黃的稻子在陽(yáng)光的照耀下,顯得美麗無(wú)比,金光閃閃的稻谷像一大灘金子一樣,照著我們敞開(kāi)的心扉。我和靈兒姐姐走進(jìn)這美麗的稻田,照了一張又一張美麗的相片。
水庫(kù)邊上,肥沃的泥土上長(zhǎng)出了各種各樣的小草:有葉子像芭蕉葉子的,有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有周邊帶有鋸齒的……形狀不一,多姿多彩。水庫(kù)邊上還有一些通體潔白的白鷺,它們有的`把嘴伸進(jìn)水中,好似在汲取河水,又像在捕食小魚。吃飽喝足之后,白鷺陸陸續(xù)續(xù)向南飛去,它們要去溫暖的南方過(guò)冬了。
看完白鷺和水庫(kù)之后,我們?cè)俅蝸?lái)到家鄉(xiāng)的田野:地瓜已經(jīng)熟了,不過(guò)有些被田鼠啃了幾個(gè)。换ㄉ乩镏皇O滦┛葜埲~,但上面長(zhǎng)著些小精靈似的小草,給這些看似毫無(wú)生機(jī)的土地添上了勃勃生機(jī);蘿卜地里,肥大的蘿卜露出了肥大的身軀,同時(shí)也給農(nóng)民們的臉上添上了幾道絢麗的陽(yáng)光。
這天,在歸來(lái)的路上,我的心里充滿了一道久違的絢爛陽(yáng)光,一直伴隨著快樂(lè)的我。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
“我出去玩嘍,媽媽再見(jiàn)!”
到了目的地——小樹(shù)林,我向上看去,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一條藍(lán)綢子,綢子上還繡著一朵朵正在跳舞的棉花糖呢!看著看著,都
忍不住想吃了呢!咦?這是哪里來(lái)的蘋果味棒棒糖?哦,原來(lái)是大樹(shù)呀!唉,如果現(xiàn)在真的有棉花糖和棒棒糖的.話,就更好了。
一片綠油油的草地上點(diǎn)綴著一朵朵五彩的花朵,真美呀!草地離“冰淇淋”那么近,想吃冰淇淋了嗎?你會(huì)問(wèn)冰淇淋是什么對(duì)么?是山哦!
草地被一條清澈見(jiàn)底的小河包圍著,這條神秘又可愛(ài)的小河里生活著一群貪玩的小蝌蚪,它們跟著彩虹魚姐姐學(xué)游泳,游得可好了!它們?cè)谒凶分鸫螋[,水面不時(shí)激起一朵朵透明的水花……,小鳥在枝頭嬉戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過(guò)家家,還有的玩跳繩……
我愛(ài)這“美味”又可愛(ài)的小樹(shù)木。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
在日常生活中,我們由于不同的經(jīng)歷和感受,往往有許多奇思異想美好愿望或遠(yuǎn)大理想。而我,卻想變成一朵云――默默無(wú)聞的云,為人類作貢獻(xiàn)。
假如我變成一朵云,我會(huì)來(lái)到河邊,召集兄弟姐妹,遇到委屈時(shí),就會(huì)一起大哭一場(chǎng),
不要讓人類的眼淚成為地球上最后的一滴水,盡自己的一點(diǎn)微薄之力幫助這些人類
假如我變成一朵云,我會(huì)來(lái)到大旱災(zāi)之后的田野,看到了這些田野可憐的樣子。我情不自禁地流出了憐惜的眼淚,稻谷看到了我的眼淚,貪婪地允吸著我的`淚珠。不一會(huì)兒,稻谷們吸足了營(yíng)養(yǎng),不再像剛才那樣垂頭喪氣了,而是神采奕奕,對(duì)著我哈哈大笑。我欣慰地笑了。
假如我變成一朵云,看見(jiàn)了解放軍在烈陽(yáng)下在沙漠中執(zhí)行任務(wù)時(shí),又渴又餓。我一定會(huì)用自己的身體擋住熱辣辣的太陽(yáng),而且會(huì)流下感動(dòng)的眼淚:解放軍戰(zhàn)士為了讓中國(guó)人民可以更加幸福,不顧自己辛苦,前往全世界最大的沙漠――撒哈拉大沙漠執(zhí)行任務(wù)。傾盆大雨隨之而下,讓辛苦的解放軍戰(zhàn)士涼爽一會(huì)兒。
假如我是一朵云,我一定會(huì)盡自己的微薄之力幫助別人。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
姥爺?shù)募亦l(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方,那里的'特產(chǎn)是金絲小棗。
春天,地里的棗樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪都全部融化了。雪水流到了小棗樹(shù)腳下,小棗樹(shù)把雪水喝了下去,那是雪水在幫助小棗樹(shù)長(zhǎng)個(gè)吧!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥籠籠,太陽(yáng)的光像寶劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢,照射在草地上,人們不得不躲在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天,樹(shù)上結(jié)出了汁兒多味兒甜的金絲小棗。人們紛紛來(lái)到棗樹(shù)底下準(zhǔn)備用棒棍把金絲小棗打下來(lái)。
冬天樹(shù)上的葉子枯黃了,地上的小草也干枯了。人們?cè)诩依锶∨M饷嫦缕鹆搜。雪給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。地上有了一層冰。而松鼠卻經(jīng)常走到樹(shù)枝上散步,看一下春天是否要來(lái)臨……
這就是姥爺家的景色。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物就是蝌蚪,它長(zhǎng)著黑黑的,圓溜溜的身體,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。可討人喜歡了。游泳的時(shí)候就像一個(gè)在“水里的氣球”。
蝌蚪平時(shí)最喜歡在混水的泥里面躲來(lái)躲去,可真是一個(gè)“膽小鬼”。
它一般都會(huì)生活在淺淺的池塘里,而且經(jīng)常會(huì)出在帶泥漿多的池塘里,上次我就在姥爺家的池塘里抓了幾只。放在已經(jīng)裝滿水的瓶子里,我在里面放了一半泥漿和兩根水草,還放了幾塊鵝卵石,漂亮極了。
我準(zhǔn)備要觀察蝌蚪是怎樣變成青蛙的,于是我每天早,中,晚這三個(gè)時(shí)間段都觀察小蝌蚪。到第二十天的時(shí)候,蝌蚪的后腿長(zhǎng)了出來(lái)。我非常高興,到第四十七天的.時(shí)候,蝌蚪的前腿也長(zhǎng)了出來(lái)了,尾巴也退去了一半。第八十天的時(shí)候,蝌蚪的眼睛漸漸的能看清楚了。身上有了淺綠色的條紋。腦袋也變成了跟成年青蛙時(shí)候的樣子。到第一百多天的時(shí)候,小蝌蚪已經(jīng)完全變成了成年青蛙的模樣。這時(shí)我已經(jīng)知道了青蛙幼蟲的生長(zhǎng)過(guò)程。不過(guò)因?yàn)榍嗤苁且嫦x,所以我把他們放回了淺水洼里。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物———蝌蚪。
如果你有空一定要養(yǎng)一只蝌蚪來(lái)觀察它們的成長(zhǎng)過(guò)程哦。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個(gè)蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說(shuō)話,笑起來(lái)小酒窩圓圓的,仿佛是個(gè)洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次,她當(dāng)值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來(lái)回
地擦,一下子就把下面的擦干凈了,中間的她就踮起腳來(lái)擦?缮厦娴'怎么擦呢?這時(shí)易惠萱跳起來(lái)一縱一縱地擦,黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來(lái)也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺(tái)上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。
后來(lái),同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板,這就是我的同學(xué),一個(gè)聰明的同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)車,但卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我趁這次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和爸爸媽媽一起去坐動(dòng)車。
到了成都的火車北站,我看見(jiàn)了動(dòng)車。它的車身是白色的,車頭面部臉上寫著“和諧號(hào)”三個(gè)字,在兩側(cè)都有三個(gè)CRH字母,它表示中國(guó)高速鐵路的英文縮寫,動(dòng)車頭上還夾著兩根緶子,緶子連著電線,我想這個(gè)動(dòng)車一定是由電帶動(dòng)的吧。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一張動(dòng)車的車票,我的.動(dòng)車之旅就這樣開(kāi)始了。
我拿著車票和爸爸媽媽一起通過(guò)了安檢,來(lái)到了動(dòng)車的車箱,不到十分鐘動(dòng)車就啟動(dòng)了,我身旁的景物都跑得很快,高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了后面。我看到車上LED燈,顯示車速在199KMIH,車的速度不僅非常快而且還很安靜,我看見(jiàn)車上有很多人都睡著了,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)乘務(wù)員不時(shí)的提醒大家,快到站了。我旁邊就有一個(gè)姐姐睡著了,錯(cuò)過(guò)了下車的站點(diǎn),鬧了一個(gè)笑話。
動(dòng)車的速度非?欤o人們出行帶來(lái)了方便,我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個(gè)像這樣的動(dòng)車。