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    難忘的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-27 16:46:01 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】難忘的三年級(jí)作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】難忘的三年級(jí)作文匯總七篇

    難忘的三年級(jí)作文 篇1

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而進(jìn)了教室。

      這節(jié)是作文課,同學(xué)們議論紛紛,老師會(huì)表?yè)P(yáng)誰(shuí)的文章,批評(píng)誰(shuí)的文章呢?

      不一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了。

      只見(jiàn)老師拿起了董鵬的作文本,董鵬是我們班學(xué)習(xí)不好的一名學(xué)生。這兩天,董鵬作文水平直線提高,學(xué)會(huì)了選題。在他的作文中,我看出了董鵬的努力。

      接下來(lái)幾位同學(xué)的作文都受到老師的表?yè)P(yáng),我津津有味地聽(tīng)著,心想,同學(xué)們的作文都“更上一層樓”了,他們有什么秘訣呢?老師好像知道了我的心思,當(dāng)讀完作文后,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們心里肯定在想,這些同學(xué)的'作文水平怎么提高的這么快?告訴你們吧!只有兩個(gè)原因:第一個(gè)是因?yàn)樗麄儗?xiě)真事,說(shuō)真話。作文,只有真情實(shí)感才能把它寫(xiě)生動(dòng);第二個(gè)原因就是同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的情趣培養(yǎng)出來(lái)了,作文水平也日趨進(jìn)步了。下面,我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫(xiě)出的書(shū)里的幾篇文章,請(qǐng)大家好好的體會(huì)一下這幾篇作文,你們會(huì)覺(jué)得她的作文也是應(yīng)用了我的這兩個(gè)秘訣的!”

      老師有聲有色的朗讀起來(lái),讓我聽(tīng)得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實(shí)來(lái)寫(xiě),看來(lái),真情實(shí)感真的十分重要。

      這堂作文課,我一直銘記在心。這堂作文課,告訴了我們寫(xiě)作的訣竅。這堂作文課,更讓我知道了生活要留心觀察,仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。

    難忘的三年級(jí)作文 篇2

      五天的軍訓(xùn)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,但它會(huì)一直存留在我的記憶中。這五天,是五彩的,有甜,也有苦,有開(kāi)心的,也有悲傷的。最讓我難忘的,還得是套被子。

      第一天剛到生態(tài)園的宿舍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床上的被套還沒(méi)有套。不會(huì)要自己套被子吧,心里暗叫不好。果然一會(huì)兒宿管阿姨就來(lái)了。她隨手拿起了一床被套和被子,就開(kāi)始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦,所以宿管阿姨具體講了什么,我都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。

      宿管阿姨示范完便離開(kāi)了,去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后,就該輪到我們自己動(dòng)手干了。說(shuō)干就干,我卷起袖子,準(zhǔn)備套被子。

      首先,將被套翻過(guò)來(lái),找出一個(gè)角,同樣被子也找一個(gè)角,將被子的角塞進(jìn)被套的角里。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)真的很難。我把被套翻過(guò)米之后,開(kāi)始找角。把被套抖了半天也沒(méi)找到,終于找到之后將被子的`角塞了進(jìn)去。第一個(gè)角塞進(jìn)去之后,其它的角也就好辦了。四個(gè)角全塞好了之后,被子雖然套好,但里面鼓鼓的,抖也抖不開(kāi)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)套錯(cuò)了,沒(méi)有辦法,只有再套一次。

      我把被子和被套分開(kāi)之后,覺(jué)得有一絲心累,真的不想再套被子了,但晚上還要睡覺(jué),所以這被子不得不去套。我把被子抖開(kāi),看清楚哪邊長(zhǎng),哪邊短,再看清被套的長(zhǎng)短。然后,角對(duì)角套起來(lái)。最后,捏住兩個(gè)角,用勁抖了抖,被子終于套好了。

      雖然套被子只是一件小事情,但卻讓我知道了父母的不容易。

    難忘的三年級(jí)作文 篇3

      暑假過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,我又開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)生活。不過(guò),直到現(xiàn)在,我還在回味著暑假里那件令人難忘的事。

      那一天,我和媽媽還有其它同學(xué)和老師們一起去瀘州考語(yǔ)言類(lèi)的等級(jí)。大家在車(chē)上吃著美味的零食,懷著期待的心情向目的地進(jìn)發(fā)。

      一個(gè)半小時(shí)后,我們到了瀘州市圖書(shū)館。大家左看看,右看看,一切都是那么的新奇!大家都在安安靜靜地看書(shū),讓我們不由自主地放輕了腳步。走到考級(jí)的教室,我看到那么多張陌生的面孔時(shí),心跳一下子加快了,手心全是汗水,心里想:萬(wàn)一考不上怎么辦,突然忘記內(nèi)容怎么辦?

      老師發(fā)現(xiàn)我的反常后,親切地說(shuō):“不要緊張,盡量放松,以后多來(lái)幾次就習(xí)慣了。”老師的話猶如一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,讓我一下子又變得自信起來(lái)。

      終于輪到我了,我理了理衣服,帶著微笑昂首挺胸地走上臺(tái)開(kāi)始了我的表演,在評(píng)委老師們贊許的目光中我順利地完成了表演。出了教室,媽媽給了我一個(gè)大大的.擁抱,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真棒!”

      每當(dāng)我想起這件令人難忘的事兒時(shí),心里總會(huì)涌起一股暖流滋潤(rùn)著我的心田。

    難忘的三年級(jí)作文 篇4

      從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,令我最難忘的就是在二年級(jí)暑假打破碗的事。

      午餐時(shí)間,我邊吃飯邊跟同學(xué)玩手指游戲,玩著玩著,突然我的手縮了回來(lái),打到了碗,碗就在這時(shí)從桌上掉了下來(lái)。當(dāng)!一聲,碗里的飯、菜都掉在地板上,那裝著飯菜的碗,已經(jīng)“碎碎平安”!這種嚇人的景象,讓我恨不得找個(gè)地洞躲起來(lái),這時(shí),我的培訓(xùn)班老師走了過(guò)來(lái),忍不住大聲吼叫:是誰(shuí)做的好事?大家一聽(tīng)就異口同聲的說(shuō):“是陳方怡做的。”老師聽(tīng)到,就開(kāi)始訓(xùn)斥:“陳方怡小姐,你上次已經(jīng)打破了玻璃瓶,這次又打破碗,看看你做的好事,你說(shuō)該怎么清理?何況碗油油的,是很難清理的'。”說(shuō)完,她就走向廚房端一碗飯給我吃,并且又說(shuō):“這次我?guī)湍闱謇,下次你再這樣,我就叫你自己清理!甭(tīng)了這句話,原本緊張害怕的我才松了一口氣,這時(shí)我告訴自己:“下次吃飯時(shí),不能再玩任何游戲了!

      經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)吃飯時(shí),是不能玩游戲的,倒霉的話,搞不好打破的碗,還會(huì)割傷自己或別人呢!所以直到現(xiàn)在,我在吃飯,都不敢再玩任何游戲了!

      

    難忘的三年級(jí)作文 篇5

      每當(dāng)我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰,我就想起自己小時(shí)候?qū)W滑冰的樣子。

      那時(shí),我才6歲,還沒(méi)上小學(xué),我很羨慕別的小朋友會(huì)滑冰,就央求爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日,我開(kāi)始學(xué)滑冰了。

      我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋,但怎么也站不起來(lái),只好由爸爸背著下了樓,到了小區(qū)的.活動(dòng)廣場(chǎng)上。爸爸扶著我,先練習(xí)怎么行走,我還沒(méi)站穩(wěn),就跌倒了。在這樣的一次又一次的跌倒后,我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。

      我想我要試著不扶爸爸自己走。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我自己一個(gè)人滑吧!卑职终f(shuō):“好的,你要小心點(diǎn)!卑职炙砷_(kāi)了扶我的手,我一步一步小心地向前走著!鞍。∷さ沽!真疼啊!”我慢慢地站起來(lái),拍了拍身上的灰,又努力向前走去。

      漸漸地,經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒和爬起,我終于能滑很多路啦。

      后來(lái),又練習(xí)了幾天,我又學(xué)會(huì)了自己滑坡,爸爸說(shuō)這樣才算會(huì)滑冰呢!

      通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰,我明白了:“做任何事情,只有堅(jiān)持,才能成功!蔽蚁肫鹆四蔷湓挘骸笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!敝灰覀兣,就沒(méi)有做不成的事。

    難忘的三年級(jí)作文 篇6

      在我的人生中有很多是我難忘的事,但有一件事,是我記憶猶新。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我在家沒(méi)意思就玩起了媽媽的胸針,我在想:如果我用胸針去鉆磚頭,胸針會(huì)不會(huì)壞呢?于是我靈機(jī)一動(dòng),就找了塊磚頭,便開(kāi)始“鉆針取火”。呀!媽媽的胸針壞了,這可是媽媽最喜愛(ài)的胸針,怎么辦呢?想著想著,媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)在客廳,便大聲喊道:“然然,快出來(lái),媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的'冰激凌!蔽衣(tīng)到媽媽的喊聲,變得更加恐懼不安,我膽怯的走出來(lái),媽媽看我愁眉苦臉,就問(wèn):“然然,怎么了?”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事!薄澳悄銥槭裁床桓吲d?”媽媽說(shuō)!皨,真的沒(méi)事,你趕緊做飯吧,我回臥室了!

      第二天,媽媽要出去了,不知要穿什么,于是她想起了那件漂亮的帶胸針的衣服,可她只找到了衣服,沒(méi)有胸針,她便問(wèn):“然然,媽媽的胸針到哪里了?”我支支吾吾地說(shuō)了聲:“我……我沒(méi)見(jiàn)”媽媽一聽(tīng)就問(wèn):“是不是你把我的胸針藏起來(lái)了?”我心里忐忑不安,就哭著說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,是我把你的胸針弄壞了,對(duì)不起,對(duì)不起!”媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有批評(píng)我,她說(shuō):“胸針壞了,并不重要,重要的是:你能知錯(cuò)就改,勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!蔽衣(tīng)了,感到無(wú)限的幸福:“你真是我的好媽媽,我愛(ài)你!

      這件事讓我難忘,并告訴了我:做錯(cuò)了事,一定要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)椋\(chéng)實(shí)比什么都重要!

    難忘的三年級(jí)作文 篇7

      童年,往往是我們最美好、快樂(lè)的時(shí)光。下面講的就是我最難忘的一件事。

      我一年級(jí)的一天,我們班去春游。我們這一次春游的地方是技校。到了技校,同學(xué)們都非常激動(dòng),在草地上滾的滾,爬的爬,跳的跳。我和一些同學(xué)一起觀察地上的小昆蟲(chóng)。哇!這兒有一群螞蟻正在搬食物,它們排著整齊的隊(duì)伍。我看見(jiàn)有幾只螞蟻?zhàn)彀屠镎轮咨呐菽,一張一縮,好像是一個(gè)人正喘著粗氣。我和同學(xué)分別把手往螞蟻的中間一擋,螞蟻們紛紛往不同的方向走,之后才知道,我們把螞蟻?zhàn)R別方向的一種波給攪亂了,所以它們才會(huì)東奔西跑。我又和同學(xué)們一起去觀賞風(fēng)景。外面的風(fēng)景太美了!綠油油的草地,青青的山,參天大樹(shù)應(yīng)有盡有。突然一棵參天大樹(shù)站立在我的眼前,我想:“這么高的.樹(shù)叫什么名子呢?多少歲呢?”正巧,我碰到了一位大哥哥,他說(shuō):“這棵樹(shù)中樟樹(shù),有25歲了!蔽蚁肫鋵(shí)也不大嗎,比起那些百歲大樹(shù),真是太小了。草地上,一朵朵鮮艷的花兒吸引了我的注意力,我仔細(xì)地看著,有向日葵、蒲公英、迎春花……很遠(yuǎn)處都能聞到濃濃的香味。

      這就是我最難忘的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

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