精選三年級寫景作文匯編八篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級寫景作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級寫景作文 篇1

　　云兒是個魔術(shù)師，經(jīng)常改變自己的形狀。他一下子變成“車”，一下子變成“老虎”，一下子又變成“龍”，讓人們眼花繚亂。

　　云兒是個流浪漢，一下子跑到東，一下子跑到西。云兒是個調(diào)皮的小姑娘。 有一次，她在太陽公公家里玩，一不小心把太陽公公的`墨汁打翻了。太陽公公生氣地罵了云兒，云兒傷心地哭了。大地連忙撐開漂亮的雨傘，逗她開心。

　　過了一會兒，太陽公公心軟了，也來哄她說：“好啦，好啦，別哭了，快去換件衣服和彩虹姐姐跳舞吧！”云兒換上潔白的長裙，和彩虹姐姐跳起了歡樂的舞蹈，大家都伸長了脖子看他們演出呢！

三年級寫景作文 篇2

　　 秋天來了，校園里叫的唧唧的知了停止了歡唱，那棵夏天長的很茂密的大樹樹上的葉子，好像是按捺不住自己的心情，想下地去探索奧妙，一個個都脫離了媽媽的懷抱，跳下去了。夏天的滾滾熱浪也變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

　　一陣秋風(fēng)吹過，吹黃了小草的.“帽子”。也把樹木的頭發(fā)吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松樹，依然穿著那件碧綠的衣裳站在山岡上，為這秋天增添一些生機(jī)。初秋的雨還是那么多，總是淅淅瀝瀝的下著，但是雨過天晴后的空氣是那么清新，還帶著一些泥土的氣息。

　　傍晚，夕陽的殘光把山坡照得金黃金黃的就像在山坡上鋪了一層金子。微風(fēng)吹來樹枝在風(fēng)中搖晃，在夕陽的照耀下就像蕩起了一層金浪美麗極了。

　　夜晚，月光撒在樹上、草叢里夜靜靜的，偶爾能聽見幾聲蟲叫。秋天的聲，秋天的色永遠(yuǎn)也說不完。

　　這是一篇寫景的文章，文中用了大量比喻、擬人的修辭手法，是本文的一大亮點。小作者是一個心思縝密，用心觀察的孩子，在他的筆下，秋夜、秋雨，無不讓人感受到秋天的美麗與神奇。

三年級寫景作文 篇3

　　夏天的雨很奇怪，他像個頑皮的`孩子，愛逗你玩；又像個講故事的老頭，沒完沒了。

　　有時候，你早上出門時，明晃晃的陽光照射下來，啊，今天又是一個晴天，可是，當(dāng)你下午回家時，忽然，天空暗了下來，烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻，空氣悶熱，風(fēng)也停止了工作，人走到哪里都感覺熱，汗水直往下流。過了一會兒，起風(fēng)了。接著，豆大的雨就落了下來。再過了一會兒，雨逐漸變小了，可是，馬路旁邊已經(jīng)積滿了水，并且像溪水一樣不停地流淌著，人走路都無處下腳。

　　有時候，下雨時，會打雷，轟隆隆……很響亮。這時候，家里就會停止用電，爸爸媽媽就會拿起手電筒給我照亮，讓我做作業(yè)，有時候也會講上一兩個故事。于是，我就一邊聽故事，一邊聽著外邊的雨聲，一邊寫作業(yè)，這種感覺我一輩子都不會忘記。

　　夏天的雨很奇怪，但我卻很喜歡，因為讓世界變得更加明亮，更加美好。

三年級寫景作文 篇4

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的秋葉。

　　我從小就喜歡各種各樣的葉子，有扇形的，有桃形的，還有手掌形的，它們也有各種各樣的色彩，有紅色的，有綠色的，真是五光十色，美麗極了。秋天到了葉子變黃了，一片一片的飄落下來，我急忙跑出家門，到外面撿了許許多的秋葉，拿回家慢慢欣賞。

　　一天，我突然發(fā)現(xiàn)了許多的`樹葉都枯萎了，又干又脆，用手一摸就碎了。我傷心地哭了，媽媽聽到了我的哭聲就急忙過來勸我說：“有什么大不了的，咱們再去撿一片。”漢想到我嗚----的一聲哭得更厲害了，媽媽過來撫摸著我的頭說：“你真是一個有愛心的好孩子，可是你想知道樹葉為什么會枯萎嗎？”

　　我揺了揺頭說：“不知道�！�

　　媽媽接著說：“那是因為它不和大樹搶養(yǎng)份，不給樹桿增加負(fù)擔(dān)，它心甘情愿地落了下來。它們埋在大樹周圍的地里，給大樹增添了許多的養(yǎng)分和肥料，使大樹在來年的春天長得更加枝葉茂盛了�！甭爧寢屵@么一說，我立刻不哭了。

　　秋葉默默地凋謝，然而換來了來年的春意盎然，帶給人們無限的歡樂和希望，我更加喜歡秋天了。

三年級寫景作文 篇5

　　這兒的天空一碧如洗，如同一塊透明的藍(lán)玻璃，天空中不時飛來一群白鴿，就像空中會動的云朵，把藍(lán)天裝扮得格外美麗。有人說：“這兒的天空就像一幅藍(lán)色的畫，又像那一望無邊的大�！�…”

　　這兒的山峰連綿起伏，層層疊疊，山上有郁郁蔥蔥的樹木，有些樹高矮不齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一排排波浪，真是美麗極了。山凹里也有各式各樣蔥翠的果樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位母親伸出兩只巨大的手，擁抱著她的'孩子……

　　這兒的草地翠綠欲滴，蔥綠的小草一棵棵緊挨在一起，迎著微風(fēng)起舞。仔細(xì)看，還有五彩斑斕的小花朵，把草地裝點得更加精神！這里不時傳來小動物的踩踏聲，草地旁的小路上也留下了各種各樣的腳印，經(jīng)過大雨沖洗，腳印里裝滿了些許的積水，這些腳印就像接水的小木盆，小朋友踩上去，積水溢了出來，隨著太陽的晾曬，慢慢地消失了。

　　這兒的小河清澈見底，哇！看，一只龍蝦游了過來，對著岸邊的小白兔夾了夾鉗子，好像在說：“這里是我的地盤噢。”

　　啊，這兒真美呀！

三年級寫景作文 篇6

　　秋天向人們展示出一幅美麗的秋景，給人們帶來了一派豐收的景象。

　　秋高氣爽的豐收來到了。家鄉(xiāng)的原野就像位美麗的新娘，大地為她穿起了鮮艷的繡花衣裳。蓬著發(fā)的棉花，咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客一樣，喜滋滋的在颯颯秋風(fēng)中搖擺歡舞。菜園里，冬瓜先生圍上了白紗巾，茄子小姐穿上了大紫袍。穿綠色大衣的黃瓜先生，打了紅紅粉底的西紅柿小姐，還有黃黃的玉米小姐，都樂得不行了。

　　果園里，果子一嘟嚕一串串，互相掩映，溢彩流芳。有小燈籠似的'柿子，瑪瑙似山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，好可愛呀！甜絲絲，脆生生，酸溜溜……

　　秋！你是美麗的季節(jié)，我喜歡你。

三年級寫景作文 篇7

　　風(fēng)景優(yōu)美的地方有很多，如：鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)、鹽城黃海公園……但我覺得風(fēng)景最好的還是響水湖公園。

　　剛進(jìn)響水湖公園，你會看見一串串紅燈籠——燈籠廣場，像一串串糖葫蘆，我一想到這就流口水。再往里面走就是石拱橋，站在石拱橋上往下看，湖水清澈見底，一群群魚兒在河里快活地游著。石拱橋彎彎區(qū)區(qū)的，像一條條銀絲帶，又像一條正在睡覺的'龍。穿過石拱橋，是一條小路，如果你春天去響水湖公園，你就會看到小路兩旁百花盛開，所有的花兒都在爭奇斗艷。再往里面走就是音樂廣場。夏天，音樂廣場里有些人在游泳、跳繩、踢球……響水湖公園最里面就是涼亭里，你走到?jīng)鐾だ�，就會看見人們在里面下棋休息，傾聽著青蛙鳴叫。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛響水湖公園。

三年級寫景作文 篇8

　　陽江閘坡是個5a級的旅游景點，它是人們暑天避暑的地方。一到夏天，全國各地的人來這里游泳、沖浪，感受大海的魅力。

　　我和媽媽來到門口，看到一個很大的雕像——海豚。我們一路走下去，蔚藍(lán)的大海一望無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色。在陽光照射下，海面反射著點點燈光，可真美��！腳下是松軟的金色的沙灘。銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色的'海洋，像母親的手在溫柔地?fù)崦�她的孩子。海灘兩邊有游艇，許多游客都坐著游艇去海面游玩。海灘的左邊有小游樂場，我玩了好幾次沖浪，大人玩的是從高處滑下來然后掉進(jìn)水池里，濺起巨大的水花，真刺激。

　　傍晚時分，夕陽西下，人們在大海里盡情地玩耍，有的人 在海里自由自在的游泳、有的人在海里戲水、有的人在海里互相潑水玩、還有的人在玩沖浪，好快樂的場景！我和媽媽一下子跳進(jìn)海里玩，媽媽像魚兒一樣歡快地在海里游來游去，我也不甘落后趕緊游上去。過了一會兒，我和媽媽又進(jìn)行比賽，媽媽一下子就游到了我前面，我在后面拼命地游，后來終于游到了媽媽的前面，我和媽媽多么開心��！

　　傍晚，太陽下山了，金色的余暉照射著金黃的沙灘和瓦藍(lán)的大海，真美�。∥矣X得陽江閘坡是個非常好玩的地方。

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