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    三年級(jí)同桌作文

    時(shí)間:2023-06-11 08:31:21 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】三年級(jí)同桌作文合集7篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】三年級(jí)同桌作文合集7篇

    三年級(jí)同桌作文 篇1

      說起我的同桌——葛熙,還真有緣,我們倆竟然是同年同月同日生的。她長得很漂亮,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,還會(huì)說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長發(fā),扎個(gè)馬尾巴,走起路來一甩一甩的,真好看。她常穿一件火紅色的衣服,就像她的脾氣“火辣辣”的。

      天不怕,地不怕的我,就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次,我正在專心地寫字。突然,感覺有什么東西在敲我的胳膊,我扭頭一看,只見同桌正惡狠狠地盯著我,原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會(huì)發(fā)生什么事,葛熙一邊喊著她的`口頭禪:“信不信我把你打骨折!币贿吺钩隽怂目醇冶绢I(lǐng)“九陰白骨爪”!鞍 蔽已b死在桌子上。

      我的同桌不但脾氣熱辣,心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課,我們正在進(jìn)行美術(shù)考試,不知不覺做到最后一題,糟糕,這是一題繪畫題,我忘帶水彩筆了!這時(shí),同桌把一盒水彩筆推到我面前,臉上帶著溫柔的微笑。下課后,我誠心誠意地向她道謝,她輕描淡寫地說:“沒什么大不了的,同學(xué)有困難就要互相幫助嘛!”

      這就是我的同桌——葛熙,火辣熱情,我喜歡我的同桌。

    三年級(jí)同桌作文 篇2

      我有一個(gè)有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個(gè)長長的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的'鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非?蓯。他愛穿上衣和褲子,明顯是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。

      他上課時(shí)很認(rèn)真,專心地聽老師講課,像一個(gè)文靜的小書人。可下課又變得非;顫姡3U覄e人和自己說話,像變了個(gè)人一樣,他就是個(gè)兩面派。

      她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮,她可以當(dāng)開心派了。

      她非常善良、樂觀、熱情似火,還經(jīng)常樂于助人,都當(dāng)上班長了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長,我們還沒來的及說,她就說要當(dāng)班長,她速度太快了。她一下課就來逗我們笑,我很喜歡她的性格。

      這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)非常樂觀,活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧!

    三年級(jí)同桌作文 篇3

      “調(diào)皮蛋”楊志武在我班無人不曉,而“尖子生”我嘛在班里名氣也不小。

      新學(xué)期,老師把楊志武調(diào)到我旁邊。我決定給他來個(gè)下馬威,讓他瞧瞧我的厲害,當(dāng)下在桌中央劃了一條“三八線”。楊志武白了我一眼并不開腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“小尾巴”,我大聲道:“為什么擠我?”楊志武不甘示弱,“誰叫你超過分界線”我一看,果然超過一截,只好啞口無言。從此,我對“三八線”十分警惕,楊志武也是“寸土必爭”。楊志武在我的印象中是越來越壞。

      他呀不但壞,而且還會(huì)做“嘎”味詩呢!不信?就將幾件事給你聽。

      楊志武配合“五講四美”的活動(dòng)作的“嘎”詩可多啦!我們班有位同學(xué)不太講衛(wèi)生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,楊志武裝作吃驚的樣子說:“喲—喲!這位同學(xué)沒手,脖子黑得像車軸。我看是本人懶,怕是他家水如油!蓖瑢W(xué)們聽了“轟”的一聲笑了起來。笑聲中那位同學(xué)馬上跑回家去,把手臉洗得干干凈凈。以后再發(fā)現(xiàn)誰沒洗凈手臉,別的同學(xué)就會(huì)當(dāng)著他的面朗讀楊志武的這首詩。不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來越少了,連我們的教室內(nèi)外每天都打掃得干干凈凈。因此,學(xué)校那面“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”一直掛在我們班呢!

      再比如我們學(xué)校的`學(xué)生離家都不遠(yuǎn),可是有些家長偏偏每天要用自行車接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。有時(shí)還沒有到放學(xué)時(shí)間,他們就趕到學(xué)校,在教室外面走動(dòng)、說笑。有的家長甚至把頭伸進(jìn)教室東張西望,真討厭!為此,楊志武作了兩首詩,貼在教室外面的墻上。一首是:家長要自覺,應(yīng)當(dāng)守紀(jì)律。不要亂說話,不然請出去。另一首是:我們不當(dāng)小皇帝,何必送來又接去。如果有這閑工夫,不如在家織毛衣。你把孩子當(dāng)皇帝,奴仆就是你自己;实鄄粫(huì)敬奴仆,子孫不孝氣死你。那些家長看到這詩,有的會(huì)心地笑了,有的悄悄地走了。以后接送學(xué)生上學(xué)的家長越來越少了。

      楊志武的嘴不僅能說會(huì)道,連手也很靈巧。有一次,我看見他把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“唰唰”幾筆,不出五分鐘,一匹栩栩如生的一匹白馬誕生了。我對他說:“太棒了!彼皇堑恍φf:“你如果喜歡,就送給你!

      看,我這個(gè)同桌的故事千言萬語也說不完。

    三年級(jí)同桌作文 篇4

      新學(xué)期,我們要調(diào)位子了。天哪!和我坐一起的竟然是她――小氣鬼,她和別人會(huì)經(jīng)常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對她的看法。

      有一次,我的鋼筆忘帶了,找了許多同學(xué)都沒借到,因?yàn)樗麄冎挥幸恢т摴P,可唯獨(dú)沒找小氣鬼借,因?yàn)槲抑浪粫?huì)借給別人東西的.,況且她也只帶了一支鋼筆?勺屛覜]想到的是,她卻對我說:“怎么,沒帶鋼筆?我借給你!薄笆裁?”我不相信這是她說的話!澳銓懲晡以賹!彼终f。聽了她的話,我覺得很內(nèi)疚,以前,我什么也不借給她,今天,她還借鋼筆給我,真的讓我很感動(dòng)。在以后的日子里,我覺得她也越來越助人為樂了,我也不像以前那樣對待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。

      這就是我的同桌。

    三年級(jí)同桌作文 篇5

      文自從換了同桌,在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

      最近,班上有個(gè)愛心義賣活動(dòng)。

      文告訴我:“我同桌李敏加說,他絕對不會(huì)參加義賣活動(dòng):不捐東西,也不買東西!

      ”哦!”我問,“他為什么要這樣子呢?

      “他說,捐東西給那些不認(rèn)識(shí)的人是件愚蠢的事情。他才不會(huì)做那么愚蠢的事呢!“

      ”原來是這樣。 

      幾天后,文又告訴我一好消息:“李敏加今天拿了幾個(gè)玩具過來呢!

      ”他不是說他絕對不捐東西的'嗎?”我問。

      “才不是呢。他說,那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來湊個(gè)數(shù)也不錯(cuò)哦!

      “哦,他很可愛呢!拔倚πφf。

      ”我也覺得他蠻有味的。”文跟著笑起來。

      過了幾天,義賣活動(dòng)開始了,女兒拿了些零花錢過去,買了一大堆東西回來。

      “看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑,碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢!拔囊贿呎f,一邊向我展示。

      ”哇,好可愛!蔽胰滩蛔≠潎@。

      ”媽,跟一說一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說,他絕對不會(huì)買那些破舊的東西的?墒牵裉,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說,一邊捂著嘴巴笑。

      “哈哈……好好笑哦。“我被文逗笑了,”不過,我覺得他非?蓯。真是口是心非!”

      呵呵,有個(gè)口是心非的的同桌其實(shí)很好玩。

    三年級(jí)同桌作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過無數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。

      說他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說他成績差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個(gè)非洲來的小黑人!他愛玩也愛學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語對話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。

      有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對話,han一時(shí)答不上來,他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘啊!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。

      如果你帶好吃的來,他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過了不管用,他便莊嚴(yán)地說:“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的.,我的……”如果你聽了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說:“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過,那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。

      wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問了一個(gè)問題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽了,八仙過!黠@神通,有的說:“l(fā)ook!”還有的說:“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來,wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過,下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

      有空你們?nèi)ヒ娨娝,我敢肯定,他是最容易找到的,因(yàn)樗麗塾糜⒄Z對話,頑皮,可愛……

    三年級(jí)同桌作文 篇7

      上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了 52位新同學(xué),并先后和其中的八位同學(xué)成了同桌。我的同桌們有兩個(gè)共同的特點(diǎn):第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個(gè)兒都沒我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士,不欺負(fù)女生,尤其對我特別好!

      蔣理是我進(jìn)力小后的第一位同桌。他的名字很可愛。第一天報(bào)到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長得胖胖的身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學(xué)習(xí)成績棒棒的!如果數(shù)學(xué)測試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數(shù)學(xué)小天才喲!

      楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動(dòng)委!他也長得胖胖的`,壯壯的,笑起來憨憨的。同學(xué)們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動(dòng)委干起活來任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是刮風(fēng)下雨,還是寒冬酷暑,每天到學(xué)校最早的總是他,連我這個(gè)小班長都趕不上他。在他的帶領(lǐng)下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來,掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!

      瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過游泳比賽獎(jiǎng)狀呢!他小小的眼睛,一笑就瞇成了小月牙!張同學(xué)小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂于助人。當(dāng)我忙不過來時(shí),他總是主動(dòng)幫忙。他是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。大家都很喜歡他!

      怎么樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)。他們也把能和班長同桌當(dāng)成榮幸!我們一起互相幫助,快樂學(xué)習(xí),快樂成長!你們想知道更多關(guān)于我同桌們的故事嗎?那就來找我吧,我會(huì)很樂意地把他們都介紹給你們認(rèn)識(shí)!