三年級(jí)科學(xué)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)科學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇1
一節(jié)科學(xué)課上老師教我們做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師先拿出了半瓶普通的.礦泉水,兩根吸管和一塊橡皮泥;然后把一塊橡皮泥放在礦泉水瓶瓶口上;接著將兩根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的下方;老師再往插置水面上方的吸管里吹氣,奇跡發(fā)生了,礦泉水從另一根吸管像噴泉似的噴了出來(lái)。老師又試途把噴泉堵住,可是水又從吸管邊沿露了出來(lái)。
這時(shí)我產(chǎn)生了疑問,為什么水會(huì)從吸管里噴出來(lái)呢?老師告訴了我們答案:因?yàn)槲覀兺谒嫔系奈芾锎禋猱a(chǎn)生了不少空氣,慢慢地空氣越聚越多,對(duì)水產(chǎn)生了壓力,所以水就會(huì)從另一根吸管噴出來(lái)。這就是空氣占據(jù)空間的原理。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,它不但讓我們學(xué)到了新知識(shí),而且給我們帶來(lái)了不少快樂!
三年級(jí)科學(xué)作文 篇2
幾年前,上海的王駟通同學(xué)遇到了一件苦惱事。他穿的風(fēng)衣上有一根帶繩,繩的兩頭從風(fēng)衣中露出來(lái),可以把衣服扎緊,但有時(shí)不小心會(huì)把繩從一頭拉出來(lái),要將繩沿細(xì)窄的繩洞穿回去可就要費(fèi)九牛二虎之力了。所以一拉出來(lái)他都找媽媽,媽媽就用一根別針連在繩頭上,一點(diǎn)一點(diǎn)兒地牽出來(lái)。
一天,繩子又被拉出來(lái)了,可媽媽一直也沒回來(lái),也沒找到別針,怎么辦呢?當(dāng)他從冰箱中取出一根雪糕吃時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),先把這根繩弄濕了放到冰箱里,把它凍成馬蹄形再穿。就這樣,凍硬的冰繩輕易地穿過了風(fēng)衣上的穿繩洞!
科學(xué)有多遠(yuǎn)?王駟通同學(xué)通過改變繩的物性,解決了生活中的小難題!其實(shí),科學(xué)就在身邊,會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我們的生活中呢。
科學(xué)對(duì)于生活和工作這么重要,那怎么讓孩子對(duì)科學(xué)感興趣,讓孩子愛上科學(xué)呢?
一、動(dòng)手做做看,興趣是最好的老師
在偉偉六歲左右的時(shí)候,《神奇的實(shí)驗(yàn)》走進(jìn)了我們的生活。這本書對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是物超所值!百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起制作發(fā)光燈泡的電路,孩子明白了什么是電流,原來(lái)電線通上電,里面的電是一直跑著的啊?戳四Σ疗痣姾,把小時(shí)候玩的氣球翻出來(lái),吹大,在媽媽的頭發(fā)上摩擦來(lái)摩擦去,排隊(duì)登上高高的天花板。導(dǎo)體和絕緣體:原來(lái)純凈水是不導(dǎo)電的絕緣體,逐漸加點(diǎn)兒鹽,它就變成導(dǎo)體啦,自己試試才知道。
神奇的實(shí)驗(yàn),小家伙越做越有興趣,在我們家里,隔三差五就會(huì)有一個(gè)凌亂的“實(shí)驗(yàn)室”出現(xiàn)。說(shuō)真的,這凌亂的高興啊,還真不怕把家弄亂,沒興趣給你弄亂才可怕喃!
二、多讀書開拓知識(shí)面,帶著孩子找尋科學(xué)的足跡
偉偉從小不是個(gè)愛問為什么的孩子,但隨著喜愛讀書程度的日漸增加,看過的書,去過的地方也越來(lái)越多。不但愛提出一些問題,更可喜的是還能給別人解決一些問題。周末在未名園廣場(chǎng)放風(fēng)箏時(shí),有小朋友在問:“風(fēng)箏線在空中為什么是斜的而不是直的呢?”偉偉說(shuō):“那是因?yàn)榭罩杏酗L(fēng)的原因,線受到阻力,所以就被吹彎了。”
當(dāng)我們?cè)谝巴庑枰嫠植惶珪?huì)游泳怎么辦?《生活的物理》會(huì)教給我們:褲子干時(shí)是不防水的',但將褲子沾濕就防水了!然后分別扎緊兩個(gè)褲腿,褲腰朝下迅速扣入水中,抓緊褲腰口,游泳圈就做成了,能在緊急時(shí)刻把你安全地送到岸上。這么神奇,為什么呢?這是水的神奇的表面張力在起作用。
為什么小朋友發(fā)燒時(shí)用酒精擦腋下能退燒呢?這也有它的科學(xué)道理。這是因?yàn)榫凭軘U(kuò)張血管,蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。
為什么我們的肚子餓了會(huì)咕咕叫呢?這是因?yàn)橹俺赃M(jìn)的食物消化完,胃里雖然空空的,但胃中的胃液仍會(huì)繼續(xù)分泌。這時(shí)候胃的收縮便會(huì)逐漸擴(kuò)大,內(nèi)里的液體和氣體便會(huì)翻攪起來(lái),造成咕嚕咕嚕的聲音,所以下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬。
科學(xué)有多遠(yuǎn)?科學(xué)就在身邊,我們?cè)谏钪须S時(shí)隨地會(huì)用到科學(xué)知識(shí)!你如果了解它,它就會(huì)乖乖聽你的話。所以我們從小就要培養(yǎng)探索科學(xué)世界的勇氣,練就探究科學(xué)奧秘的本領(lǐng)才行。未解的科學(xué)謎團(tuán)千千萬(wàn),向前走,更多精彩等待你去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇3
上課了,作文老師說(shuō):”我們來(lái)做托住水的實(shí)驗(yàn)!
老師拿出紙和手帕問:”這兩個(gè)東西,誰(shuí)能托住水呢?“同學(xué)們一般支持紙,一半支持手帕,我支持紙。
老師把手帕弄得很緊,老師一倒,還不到兩秒鐘,嘩的`一聲手帕輸了,紙方的同學(xué)一蹦三尺高,開心極了,手帕方的同學(xué)像霜打的茄子——焉了。
輪到紙上場(chǎng)了,大家屏住呼吸,老師用紙把瓶子包住,我冒出了汗,念叨著:”一定要拖住!“宣布結(jié)果的時(shí)候到了,老師把瓶子一倒,水沒有倒出來(lái),”太棒了!“我們高興地說(shuō),老師還把瓶子甩了五分鐘,水還是被拖住了,呂老師把瓶子轉(zhuǎn)過來(lái),大聲宣布: ”餐巾紙方勝!拔覀兒荛_心。
啊!這堂課可真開心啊。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇4
今天,老師帶來(lái)了兩個(gè)白色帶花紋的紙杯,一個(gè)方頭方腦的打火機(jī),還有一個(gè)胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兏吲d地一蹦三尺高,全班同學(xué)都興高采烈的,我也在那歡天喜地的等待著。
只見老師先拿出蠟燭,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤,不到一分鐘杯子底下就爛了一個(gè)大洞,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。接下來(lái),老師又拿一個(gè)裝水的杯子,放在點(diǎn)火的.蠟燭上。老師問大家:“你們說(shuō)杯子底會(huì)不會(huì)燒爛呢?”大家議論紛紛,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能。到底能還是不能呢?當(dāng)老師實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我看見萬(wàn)絲雨虎視眈眈的盯著杯子,看著黃色的火焰烤著紙杯,我的心“噗通噗通”直跳,生怕紙杯再被燒著。過了很長(zhǎng)時(shí)間杯子仍然是安然無(wú)恙。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢?老師說(shuō):“杯子里的水吸收熱量,這樣紙杯達(dá)不到燃點(diǎn),所以杯子不會(huì)被燒著!
原來(lái)是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇5
我愛科學(xué)漫畫書
我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學(xué)漫畫書。記得一年級(jí)的時(shí)候,舅舅給我買了一本科學(xué)漫畫書。雖然當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但這本書里生動(dòng)的畫面、有趣的語(yǔ)言、豐富的科學(xué)知識(shí)就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對(duì)科學(xué)漫畫書著了迷。每回去書店,我都會(huì)纏著媽媽一定要給我買本科學(xué)漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學(xué)校圖書館里的還多呢。
每天做完作業(yè),我都會(huì)讀一會(huì)兒科學(xué)漫畫書,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像吃飯一樣必不可少。每當(dāng)捧起科學(xué)漫畫書,我就像漫游在神奇的科學(xué)海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無(wú)際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無(wú)人煙的沙漠中居然有很多生物頑強(qiáng)地生存下來(lái),使沙漠重返生機(jī)。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強(qiáng)的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強(qiáng)者。讀《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球上任何生物,所以有人認(rèn)為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認(rèn)為,因?yàn)槔ハx曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主——恐龍永遠(yuǎn)從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來(lái)。讀《人體歷險(xiǎn)記》,我知道了人體就像一個(gè)雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無(wú)計(jì)可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護(hù)柔軟的內(nèi)臟;血管是油道,給人體輸送不竭的`養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動(dòng)和思維……
總之,科學(xué)漫畫書給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險(xiǎn)》,相信它能給我在叢林逃生的知識(shí),我真期待呀!
三年級(jí)科學(xué)作文 篇6
我從小就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。
昨天晚上,我躺進(jìn)被窩,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
20xx年,我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學(xué)的科學(xué)系。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們進(jìn)行了一次考試,我竟然成了一名出色的科學(xué)家,我萬(wàn)分驚喜。這使我更加努力工作,在小時(shí)候,我就想,如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我想做的第一件事就是要研制出一個(gè)“超級(jí)先進(jìn)”的機(jī)器人,它能像人一樣生活,和我們聊天,做游戲,吃飯……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是科學(xué)家了,于是,我決定在20xx年,也就是40年后完成這個(gè)機(jī)器人。于是,我開始了我忙碌的40年,前10年我研制出一個(gè)“高科技智能芯片”,后29年我把這個(gè)機(jī)器人的手,腳五臟六腑等,都做成人皮膚的樣子,最后1年,在多多博士的協(xié)助下,我們把機(jī)器人組裝起來(lái),并給它輸入信息。
經(jīng)過我40年的.努力,一個(gè)“高科技智能”機(jī)器人終于誕生了,為我們大家高唱,歡呼。
就在這歡樂之余,媽媽把我叫醒了,“唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!看來(lái),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就只能靠自己的努力呀!”
三年級(jí)科學(xué)作文 篇7
我是一位“幻想家”,平時(shí)最喜歡看的書就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍,如《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《勇敢者大冒險(xiǎn)》、《世界之最百科全書》、《快樂大偵探》等等,這類的經(jīng)典科學(xué)系列書籍我珍藏了很多很多本,閑暇之余我都會(huì)去遨游一下我的這些珍藏。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我和爸爸來(lái)到了規(guī)模宏大的“科技城”,來(lái)這么宏大的“科技城”一直是我的夢(mèng)想;我們先是來(lái)到了布丁山谷,周圍誘人的布丁讓我驚嘆不已;緊接著我們又來(lái)過了糖果森林,糖果樹上結(jié)滿了各種口味的糖果,糖果樹下有可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的智能機(jī)器人在采摘糖果,它們把采摘來(lái)的.糖果分享給來(lái)“科技城”的客人們,看著這些自動(dòng)的智能機(jī)器人,我都不敢相信自己看到的是不是真實(shí)的,我還沒有回過神兒來(lái),突然一個(gè)“大家伙”從我眼前不遠(yuǎn)處飛馳而過,我嚇得不由得:“啊”了一聲,這時(shí)旁邊的工作人員走過來(lái)給我和爸爸介紹說(shuō):“剛才的那是小型飛巴,坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士,并且它是聲控的,只要點(diǎn)一下聲控按鈕,把你想去的地方說(shuō)一遍,他就會(huì)按程序到達(dá)”,聽完工作人員的介紹我不由得感嘆:“還是高科技好!”;后來(lái)工作人員又給我們介紹了一款海洋車,我和爸爸坐在海洋車?yán)锟梢宰杂勺栽诘卮┧笤诤Q罄锟锤鞣N各樣的海洋生物,那感覺興奮極了,有一種魚我不知道叫什么名字,就咨詢海洋車的資料庫(kù),海洋車就自動(dòng)給我們講解這種魚叫“飛飛魚”,可以游在海洋里也可以飛在天空中,飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的,好玩極了,這時(shí)爸爸叫我:“快看,那邊有人在大荷葉上玩漂流呢,”我順著爸爸手指的方向望去,還真是有好幾個(gè)人在大荷葉上正開心地玩著漂流呢,看著這些不可思議的事情,我不禁自言自語(yǔ)道:“這又是怎么做到的呢?”我迫不及待的趕緊咨詢海洋車的資料庫(kù),哦!原來(lái)那些大荷葉是飛飛魚變幻而來(lái)的,真是神奇呀!時(shí)間在不知不覺中偷偷的就溜走了,黑夜中的“科技城”變成了無(wú)邊無(wú)際、美麗無(wú)比的宇宙,“高強(qiáng)投影機(jī)”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象,還有光體車,可以在宇宙中自由的穿梭......
突然,媽媽叫我的名字,我正奇怪呢?我是和爸爸一起來(lái)“科技城”的,怎么會(huì)有媽媽的聲音呢?我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒,哦!原來(lái)我是睡著了做的一場(chǎng)夢(mèng),剛才的場(chǎng)景都是在夢(mèng)里見到的,雖然有些遺憾,但是我希望世界能像夢(mèng)境那樣美好。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇8
我有一柄放大鏡,今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——放大鏡取火。
準(zhǔn)備好了材料——一張紙和一柄放大鏡。便走出了家門。
我面對(duì)著太陽(yáng),把紙放在地上,用放大鏡對(duì)準(zhǔn)了紙的邊上。果然,一個(gè)又亮又熱的'光點(diǎn)出現(xiàn)在了紙上,我異常地興奮,本以為,紙很快就會(huì)燃燒起來(lái)。十分鐘過去了,紙還是沒有燃燒。二十分鐘,三十分鐘……甚至一個(gè)小時(shí),紙一點(diǎn)也沒要燃燒的意思,就在我絕望的時(shí)候,爸爸來(lái)了!我請(qǐng)教了爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸說(shuō):“要把光聚在一個(gè)點(diǎn)上,一動(dòng)不動(dòng),而且聚光點(diǎn)越細(xì)越好。”聽了爸爸的教誨,我又嘗試著做了一遍?墒牵埦秃臀易鲗(duì)一樣,就是不燃燒。我決定放棄實(shí)驗(yàn),討論,研究一下。
回到家我和媽媽研究了很久,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題:放大鏡度數(shù)不夠,照射的時(shí)間就要好久;其次是焦點(diǎn)一定要固定在一個(gè)地方,不要左右搖晃,不然熱量不夠大,紙是不會(huì)燃燒的。
雖然,實(shí)驗(yàn)失敗了,但依然是一次有趣,難忘的實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇9
今天中午,我和媽媽做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,先用一個(gè)玻璃杯子裝滿涼水,放一個(gè)雞蛋進(jìn)杯里,雞蛋沉到了杯底。我們?cè)俜披},放了很多、雞蛋也沒有浮起來(lái)。我和媽媽覺得好像有點(diǎn)不對(duì)勁,于是拿來(lái)筷子攪拌,可攪拌之后,雞蛋還是沒浮起來(lái)。我和媽媽想了想,就用茶壺倒白開水到玻璃杯子里,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)里面,加鹽,加了很多,攪拌了很久,雞蛋終于浮起來(lái)了。
我們高興地跳起來(lái)啦! 我們大聲地說(shuō):“實(shí)驗(yàn)終于成功了”!
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