(精品)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
都說春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、五彩斑斕的季節(jié)。春天百花爭艷、萬紫千紅，各種花朵都爭先恐后地秀出了自己最美的一面，以吸引蜜蜂，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
離凊眀節(jié)差不多還有一旬，但因?yàn)榻衲晏鞖鉄o常，油菜花提前綻放了。雖然提前開的油菜花并不多，但零零星星的一小簇一小簇地點(diǎn)綴在剛種下油菜花稻谷的綠油油的田野了里，顯得恰到好處，它們?nèi)跒橐惑w，就像一塊黃綠相間的桌布。油菜每朵花一共有5瓣，黃燦燦的花瓣僅有小拇指的指甲般大小。中間的花蕊細(xì)細(xì)的，差不多有六七根，幾根細(xì)細(xì)的雄蕊如眾星捧月般圍著一根稍粗一些的雌蕊，油菜花旁常常蜜蜂成群。
一次，回到家，偶然看到墻角邊長出了三株碩大的油菜花。說它是油菜花吧，除了花長得一樣，還真找不出第二個(gè)相同點(diǎn)。它的莖又粗又長，呈墨綠色，葉子長長的，仿佛要將莖裹住似的。一陣微風(fēng)拂過，它屹立在風(fēng)中，就好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士在戍守邊疆。而普通油菜花的莖又細(xì)又短，是淡綠色的，葉子短短的。一陣小小的微風(fēng)都能把它吹得左搖右晃，就像佇立在微風(fēng)中的.一個(gè)弱不禁風(fēng)的少女。我有些疑惑不解，爸爸告訴我那是野生的油菜花。
野生的！要知道墻角邊照不到一縷陽光，那里陰暗無比，那里沒有人為它們澆水。沒水也沒有陽光，老天爺下雨是算不準(zhǔn)的，何時(shí)晴天何時(shí)雨天無法預(yù)料。只有自己努力生長，從墻角邊拼命探出頭來，努力吸收陽光，拼命扎根，在地下尋找水源，才能存活下來。多么頑強(qiáng)的生命力！我不禁感嘆道。
不僅是花，人也一樣。只有在困難中不斷地努力生長，不斷地拼搏，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
現(xiàn)在，墻角邊的油菜花正在茁壯成長著，比以前更茂盛更高大了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的性格不同，喜愛的花也不同。我喜歡郁金香。雖然它沒有百合的純潔，沒有菊花的'高潔，更沒有玫瑰的浪漫，但我愛它獨(dú)特的美。
在一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了這散發(fā)著沁人心脾香味的花——郁金香�；▋簜儚牟輩仓秀@出來，有的用葉子捂著小臉，羞答答的;有的綻開花瓣，扭動(dòng)腰肢，向人們展示自己的婀娜;還有的驕傲地挺著胸。一朵比一朵美，真稱得上是千姿百態(tài)啊!
看著看著，我忽然覺得自己是一只蝴蝶，沉醉在花香中，怎么也喚不醒。那感覺，美妙極了!
從此以后，我愛上了郁金香。我將永遠(yuǎn)沉浸在這美麗的世界里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
森林里有一只黃鼠狼，一直為自己的眼光短淺感到苦惱。
這只黃鼠狼整天唉聲嘆氣地說：“唉，鼠目寸光！要是我有一雙千里眼，能看到很多美麗的風(fēng)景，那該多好��！”它的森林之神聽到了。森林之神覺得自己的`臣民有求，作為森林之神應(yīng)該給予幫助，就施展法術(shù)，讓黃鼠狼有了千里眼。
“哇！多神奇的世界！多美麗的景色！”黃鼠狼樂得上蹦下跳、手舞足蹈�？粗吲d的黃鼠狼，森林之神也感到很開心，于是他又往四處查看去了。
可是這時(shí)，黃鼠狼的心思不在風(fēng)景上了�！斑祝磕鞘鞘裁�？”黃鼠狼的眼光一下拉直了。哦！清清楚楚，森林外不遠(yuǎn)處的墻角下有一大塊肥肉，正在往下滴油呢。我這就去吃了它！幸虧我有一雙千里眼，不然這頓美餐就泡湯了。它飛速跑向那塊肉，由于它的雙眼只顧著那塊肉，快碰到那塊肉時(shí)，黃鼠狼一不小心就掉進(jìn)了坑里。
“壞了！”黃鼠狼心里大叫，然后拼命往上爬，可是動(dòng)靜引來了獵人，最后黃鼠狼一命嗚呼了。原來，這肉是獵人的誘餌。而這一切被一只長頸鹿看見了，它回去報(bào)告了森林之神。
森林之神聽后，感嘆不已。都是我的錯(cuò)��！長頸鹿搖搖頭說：“不是您的錯(cuò)，都是黃鼠狼自己貪心惹的禍�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
未來的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢想，你們不知道吧！就讓我來告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來了方便，但也給環(huán)境帶來了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅可以帶來環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對環(huán)境有任何污染。
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就能飛過去；如果你想下水探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的`心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話，立刻會(huì)變成紅色。
我們夢想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的'要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
成長的味道，有因成功時(shí)等到禮物而快樂的甜，也有被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長時(shí)沙灘上，一路上留下了許多金黃色的深深腳印，這些腳印深深地印在我生命的是長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石，險(xiǎn)灘，誰都不會(huì)阻擋住我前進(jìn)的足跡……
成長的味道像稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。又開始削蘋果，小小的刀，在手里靈巧的動(dòng)著，削下一道細(xì)細(xì)的.，彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。
可后來我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)，其中有一滴眼淚落在了我的口中，我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大！看著蘋果上雜亂的傷痕，我又想：成長的味道，原來和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小，直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀，這次沒有在割到手，但由于自己的不熟練，在削蘋果的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的簡直接近一個(gè)核，而我，卻在那個(gè)蘋果里，肯出來甜味……
現(xiàn)在，我不小了，在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不會(huì)狼狽不堪，每一次，我都會(huì)削出大大的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味，再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來，更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意，當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來她的微笑，我有笑了，想著：成長的味道，原來成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
從前，有個(gè)心地善良的公主，她叫美美。一天，晴空萬里，她到森林去玩，森林里樹木蔥蘢，百花盛開，小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶正在自由自在地跳舞，好像在歡迎美美的到來。
美美開心地和小動(dòng)物打招呼，突然她發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)老頭，老頭全身冷得發(fā)抖，衣著破爛。美美急忙脫下了自己的外套，又摘了些野果給他吃。并從身上取了鉆石給了他。過了一會(huì)兒，老頭站了起來，對美美說：“謝謝你！你真是個(gè)好姑娘，你會(huì)幸福的�！闭f完，老頭就不見了。這一切都被藏在樹后的狡猾的法理看到了。法理便打起了鬼主意，于是法理裝著很痛苦的樣子哼著：“哎喲……哎喲……”美美連忙跑過去，法理瞇著眼睛故意有氣無力地說：“我迷路了……我餓極了，我上有老，下有小……他們還等著我呢……”美美連忙將她身上的.所有值錢的東西都給了他。說：“這些給你，你快想辦法回家吧�！被氐郊�，法理對他的女兒利娜說：“哈哈！我發(fā)財(cái)啦！我發(fā)財(cái)啦！”利娜覺得很好奇，就問爸爸：“ 發(fā)什么財(cái)了呀？”法理奸笑著將事情的經(jīng)過告訴了利娜。利娜哭著說：“爸爸，你怎么可以這樣騙人呢？快把東西還給人家�！卑职趾鹬骸澳惘偫�！這可是千載難逢的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)�！崩纫妱癫涣税职�，就帶著東西偷偷地去找美美。她走呀走，眼前突然一亮。就問道：“小妹妹，我爸爸……”正說著，突然一陣風(fēng)刮過，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一頭獅子。美美和利娜嚇呆了。獅子狂叫著撲了過來，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，老頭出現(xiàn)了。他搖了搖手中的鞭子罵道：“臭家伙，你又想傷人了嗎？還不快滾！”獅子聽了立刻跪了下來說：“神仙，饒命。”美美一看正是剛才自己救過的老頭，美美說：“謝謝老爺爺?shù)木让鳎∥沂且粋�(gè)公主，我會(huì)讓我父皇酬謝你的。”老頭說：“善良的公主，可愛的利娜你們快回去吧�！闭f完又不見了。
利娜聽了后更為父親的行為感到慚愧，就對美美說：“給你，這是我從父親那里拿過來的，物歸原主�！泵烂勒f：“謝謝你！讓我們做好朋友吧！”于是她們手拉著手唱起了歌。
美美回到皇宮，發(fā)現(xiàn)門口左右兩邊各多了一頭獅子。據(jù)說是神仙老頭將那獅子送去保護(hù)美美公主的。從此以后，皇宮門口都有石獅子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
要說我最敬佩的人，那就只有我最親最愛的老爸沒數(shù)了。
說到我爸呀，他語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣“精通”。那可不是吹的，據(jù)說他在初中就自學(xué)了高中課程，在初中就當(dāng)上了同學(xué)們的“小老師”，他還是他們村子里第一個(gè)考上大學(xué)的人，況且是跳級(jí)考上大學(xué)的'。可謂是“前無古人，后無來者”呀！
一個(gè)星期日的早上，爸爸在給我檢查作業(yè)時(shí)，我也上前去和他一起檢查。當(dāng)看到數(shù)學(xué)的第六題時(shí)，爸爸忽然皺了皺眉頭，在草稿本上算了起來�？吹轿野制鹆艘尚�，我還以為自己算錯(cuò)了，也就跟著仔細(xì)地算了起來，可是再怎么算都是對的，我便自以為是地對爸爸說：“怎么，你懷疑我做錯(cuò)了嗎？告訴你吧，這題我已經(jīng)算了上千遍，不會(huì)錯(cuò)的！”爸爸說：“不，是這題出錯(cuò)了！”
“��？”我驚訝地說。
“你看，這題有好幾種解法，可是它們的結(jié)果都不一樣…..”他一邊解釋一邊把他列的算式拿給我看�！耙粋�(gè)題不可能有多種結(jié)果的！”
我看了后，恍然大悟，原來這道題真的出錯(cuò)了�！暗悄怯质悄睦镥e(cuò)了呢？”爸爸的話讓我對這道出錯(cuò)了的題有了很大的好奇。我們便尋思著這道題的錯(cuò)誤來源。我們想呀，想呀，想了一個(gè)小時(shí)也沒有收獲。我終于沒有了耐心，便想放棄了。剛想對我爸說，可是，我看見他緊鎖著眉頭，幾顆充滿著智慧的汗珠落了下來，使我深深地敬佩他了。
再看他時(shí)，他的臉上露出了高興的笑容�！霸瓉硎沁@樣呀！題中的66錯(cuò)了，應(yīng)該是72！”
他能不讓我敬佩嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
蔣辰燁是我以前的同桌，他是個(gè)可愛的男孩。
他長著一張胖乎乎的.臉，嘴唇厚厚的，一看就知道是個(gè)不善言辭的孩子。他的眼睛水汪汪的。最有特點(diǎn)的是他的身體很胖，像一個(gè)大圓柱，所以他跑步很慢。
他在生活中常會(huì)給我們帶來很多笑聲：有時(shí)他會(huì)把六六三十六說成“扭扭三十扭”，有時(shí)把四四十六說成“濕濕十扭”。蔣辰燁也很喜歡玩，他一動(dòng)就出汗，因?yàn)榕钟峙艿寐悦看坞m然看他跑得滿頭大汗，但是總是追不上我們。他平時(shí)從不會(huì)欺侮別的小朋友，但是有一次可能是周煜超真的把他惹火了，他居然用鉛筆盒把我們班周煜超的頭打出血了，幸虧后來止住了，不是很嚴(yán)重。
蔣辰燁學(xué)習(xí)不太好，那是因?yàn)樗袝r(shí)候不認(rèn)真。但是他有時(shí)候也很認(rèn)真的。但是每次作業(yè)幾乎都有錯(cuò)誤，我很少見他全對。我想學(xué)習(xí)也要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松吧。蔣辰燁也很關(guān)心人：有一次，我跟他玩，一不小心摔跤了，他見了連忙過來說：“你沒事吧？”
這就是我以前的同桌，一個(gè)可愛的朋友。
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