【實(shí)用】三年級(jí)下冊(cè)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我叫吳煒珺，性別和媽媽一樣，我已經(jīng)度過(guò)十二個(gè)“六一”了。
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常梳著兩條馬尾辮，長(zhǎng)著月牙般的眉毛，是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)和彈琴的小學(xué)生。
從五歲起，爸爸就教我畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在我家墻上已經(jīng)貼滿了我畫(huà)的畫(huà)了。
我不僅會(huì)畫(huà)畫(huà)而且我還會(huì)彈琴，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多好聽(tīng)的`歌曲了。
雖然我會(huì)畫(huà)畫(huà)還會(huì)彈琴，但是我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是粗心大意，我常常把計(jì)算題算錯(cuò)，有一次，我到樓下幫媽媽買(mǎi)面條，我竟然把面條買(mǎi)成了面線。你可別笑話我，我正在把粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)改掉。
怎么樣，你對(duì)我了解了嗎？你愿意和我交朋友了嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我家有盆月季花，常年開(kāi)的花又碩大又潔白，非常好看，全家都很喜歡它。一次媽媽出差，要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑托，并用它來(lái)寄托對(duì)媽媽的'思念。
我放學(xué)回家，總要看看這盆花，發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點(diǎn)水，有時(shí)還要摘掉黃葉，捉掉小蟲(chóng)。一次，我頑皮的小表弟來(lái)玩，看見(jiàn)花好看，一進(jìn)來(lái)就隨手摘了一朵。我看見(jiàn)了勃然大怒，大聲斥責(zé)道：“誰(shuí)讓你摘的！”表弟?chē)樀猛弁鄞罂�。從此，我�?duì)來(lái)玩的小朋友都要先講明：“不能摸弄和采摘花盆里的花朵。”一個(gè)星期天，我在房間做作業(yè)，突然看到窗外是狂風(fēng)暴雨的世界，月季花在風(fēng)雨襲擊下，左右搖擺，快要折斷似的。這時(shí)，我腦子里只有個(gè)念頭：“快救月季花！”我立即沖出去，大雨把我淋得象落蕩雞似的，我全然不顧，一口氣把花盆搬進(jìn)屋里。
媽媽出差回來(lái)，夸我這些日子花照料得好，我心里樂(lè)滋滋的。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
美麗的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在瀏陽(yáng)，那里空氣新鮮，樹(shù)木茂盛，天空湛藍(lán)，河水清澈見(jiàn)底，山里物產(chǎn)豐富。
春天，桃花開(kāi)了，向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來(lái)了許多蝴蝶，許多歡樂(lè)的孩子們?cè)诓说厣献胶�。梨�?shù)上的梨花散發(fā)出誘人的香味把蜜蜂引了過(guò)來(lái)。真是一幅蜂飛蝶舞的畫(huà)面……
夏天，荷花開(kāi)了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人。綠油油的樹(shù)木成了鳥(niǎo)的天下，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在唱《夏天圓舞曲》呢……
秋天，一望無(wú)際的稻田像無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海。柚子樹(shù)上的柚子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著金黃色的落葉旋轉(zhuǎn)著落進(jìn)池塘里，為大自然增添了自己的最后一抹美麗……
冬天，雪花繽紛地飛舞著，像一顆顆珍珠被仙女撒落人間，晚上，一朵朵煙花在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火下升起，在天空中綻放開(kāi)了……
我的家鄉(xiāng)多美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi) 愛(ài)我家園
一只受傷的小鳥(niǎo)跌跌撞撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上，我急忙跑過(guò)去，把它放在我的手心上。它的羽毛灰黃灰黃的，身上布滿了傷痕，臉上的神情憔悴不堪，翅膀有氣無(wú)力地搭在身上，小爪子上還流著鮮血�？瓷先ナ挚蓱z。我拿出繃帶，幫它止血，上藥。過(guò)了幾天，它漸漸恢復(fù)了健康。
一天，它對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小姑娘，謝謝你救了我�，F(xiàn)在我告訴你三個(gè)故事，你就會(huì)明白我為什么來(lái)到這兒。”于是它深情地講起了那三個(gè)故事：
第一個(gè)故事——我的姐妹
“我的姐妹原本長(zhǎng)得很漂亮，她們的羽毛五顏六色，鮮艷極了�？墒且�?yàn)槿祟?lèi)大量地排放廢氣廢水，她們的羽毛受到了污染，變得黑糊糊的.，像燒焦了一樣，原來(lái)水靈靈的大眼睛也布滿了血絲。她們因?yàn)橥淌沉艘恢怀粤顺菟幍男∏嘞x(chóng)，現(xiàn)在……嗚……嗚……都死了！”小鳥(niǎo)開(kāi)始嗚咽，樣子十分悲傷。過(guò)了一會(huì)兒，它停止了嗚咽，紅著眼圈講起了第二個(gè)故事。
第二個(gè)故事——我的兒女
“我的兒女原來(lái)住在一大片茂密的森林里，過(guò)著安樂(lè)的生活。但是，有一天，來(lái)了一群伐木工人，他們把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)，我們一家無(wú)家可歸，到處流浪，又餓又累，孩子們都撐不下去了……”說(shuō)著，小鳥(niǎo)又哭了起來(lái)。我聽(tīng)了也十分傷心。它繼續(xù)往下講它自己：
第三個(gè)故事——我
“我的家園原來(lái)是一個(gè)山清水秀的地方，那里小河清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)成陰，鶯歌燕舞，美麗極了。后來(lái)，小河渾濁發(fā)黑，樹(shù)也變成樹(shù)樁。我們逃離了家鄉(xiāng)。我們一家走散了，我又被一塊石頭打中，精疲力盡，于是跌落在你家的陽(yáng)臺(tái)上。”
小鳥(niǎo)的三個(gè)故事講完了，我也被深深地震動(dòng)了，我真想大喊一聲：“人們呀！快快保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧！”
我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景
我的家鄉(xiāng)在阜新市，那里有一個(gè)公園叫人民公園，讓我們看看它美麗的一年四季吧！
春天，樹(shù)木全都長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉，小花都開(kāi)了，小草也從地里面探出了小腦袋，觀賞著春天的美麗的風(fēng)景！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好在唱春天的歌曲呢！春風(fēng)姑娘也來(lái)了，她帶著春的問(wèn)候，邁輕迎地腳步像我們走來(lái)，春姑娘給大地披上了綠色的新裝！
夏天，小花、小草、小樹(shù)、都長(zhǎng)得更茂盛了，小花、小草們都向我們打招呼呢！小樹(shù)好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
秋天，樹(shù)葉全都枯萎了，金色的葉子落下來(lái)，好像鋪了一條金色的小道，正在迎接我們呢！小草枯了，好像傷心的說(shuō)：“春天走了，我也老了，得走了，再見(jiàn)�！�
冬天，雪花都不約而同的飄了下來(lái)。公園里一片白雪起，冬姑娘把冬天接來(lái)了，給大地?fù)Q上了白色的衣服。
人民公園美嗎！有空咱們一起去吧！
我
我，一個(gè)知書(shū)達(dá)禮，成熟獨(dú)立的小女孩。
我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，可到了家里就成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。
有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒(méi)看，就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！
這就是我，一個(gè)有些迷糊但是很可愛(ài)的我。
我還有一個(gè)超大的毛病，那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。那天，媽媽給我買(mǎi)了瓶可樂(lè)，爸爸給我買(mǎi)了瓶橙汁。我就想：可樂(lè)和橙汁混合在一起會(huì)是什么滋味呢？我就偷偷的把橙汁和可樂(lè)混到一起了。晚上，爸爸媽媽喝的時(shí)候，奇怪的說(shuō)：“這飲料怎么變味了呢？”看他們奇怪的表情，我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂(lè)了。
雖然我的壞習(xí)慣堆積如山，可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長(zhǎng)江一般無(wú)休止。比如說(shuō)：懂事、聽(tīng)話、守紀(jì)律…….
如果你想聽(tīng)，那就趕快來(lái)找我吧！歡迎。
簡(jiǎn)評(píng)：本文用具體的事例表現(xiàn)出小作者的特點(diǎn)，有點(diǎn)糊涂好奇心很重但很聽(tīng)話的小女孩。所選事例非常有特點(diǎn)，能充分體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。結(jié)尾很好，吸引別人的注意。但用詞太過(guò)單調(diào)，應(yīng)多選寫(xiě)生動(dòng)的詞語(yǔ)。
我喜歡游泳
學(xué)習(xí)之余，我最喜歡的就是游泳。
記得暑假的一天，媽媽帶著我興高采烈的去游泳館學(xué)游泳。我們來(lái)到了游泳池，那里有許多人，一個(gè)個(gè)像魚(yú)兒樣在水中玩耍，嬉戲。見(jiàn)這情景，我想：我一定要超過(guò)他們！
我迫不及待地下了水，天哪！這么深��！水都到我下巴了，我喊：“媽媽，救我！”教練游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子別怕！”說(shuō)著抱住了我，看著別人游得那么好，我又著急又羨慕，說(shuō)：“教練，快教我游泳吧！”
教練聽(tīng)了說(shuō)：“先上去，在板凳上練，再下來(lái)�！卑宓噬暇殻堪宓噬弦材芫氂斡締�？我將信將疑爬上了岸，撲在板凳上，為了讓我學(xué)得更好，教練也撲在板凳上和我一起練，我學(xué)著教練從胸前劃過(guò)向前伸，再劃到兩邊，腳也同進(jìn)一伸一縮，我練了一遍又一遍，一直到方法熟練，教練才讓我下水。
我聽(tīng)了，高興地跳起來(lái)問(wèn)：“真的嗎？”“對(duì)，戴上眼鏡，然后深呼吸，把頭沉下去，憋住氣，憋不住就浮出水面�！蔽艺兆隽耍晌也坏�30秒就不行了，馬上把頭浮出水面，說(shuō)：“這也太難了吧！”
“是嗎？”教練大吃一驚。
“真的很難�！蔽艺f(shuō)。教練說(shuō)：“你只要長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣再把頭沉進(jìn)水中，就能憋更長(zhǎng)時(shí)間�！�
我一步一步照做了，果然，我可以憋更長(zhǎng)的時(shí)間了。
教練笑了，問(wèn)：“現(xiàn)在不難了吧！”
“不難了，不難了！”我也笑了。
“那你就在水里練吧！”
在教練的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我自己的努力，終于學(xué)會(huì)了游泳。從此游泳成了我的興趣愛(ài)好，同時(shí)也使我知道不論學(xué)什么，只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶。相信大部分人都看過(guò)西游記，唐僧有三個(gè)徒弟，孫悟空、豬八戒，沙和尚。在這里我借用孫悟空為例，孫悟空又叫齊天大圣，是從石頭里蹦出來(lái)的，當(dāng)然了，這是小說(shuō)里寫(xiě)的。而他對(duì)唐僧的那份孝心正是我們要學(xué)習(xí)的，不怕艱難困苦，舍身取義，保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)。當(dāng)師傅渴了為師傅找水喝，師傅餓了，為師傅去化齋飯吃。在師傅快要被妖怪吃了的時(shí)候，拼死拼活去救師傅。
這份感情是多么的深，它確實(shí)是從石頭里蹦出來(lái)的，沒(méi)錯(cuò)，是唐僧從五指上下把他救出來(lái)的，也沒(méi)錯(cuò)，但他的生命并不是唐僧給他的`，他都能這樣的對(duì)唐僧。而我們這些做子女的又對(duì)父母盡過(guò)哪樣的孝心呢？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我叫張?zhí)祢G，是北京東路小學(xué)的學(xué)生，男生，今年九歲了，上三年級(jí)。
我的個(gè)子挺高，但身材偏瘦，瘦得連骨頭也能模模糊糊地看見(jiàn)了。我的手特別大，有點(diǎn)像恐龍的爪子呢。在我有一點(diǎn)點(diǎn)黑的臉上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃光的黑寶石，又像兩顆水靈靈的葡萄。在我春天和夏天經(jīng)常長(zhǎng)膿頭的大鼻子下面，長(zhǎng)著一張能塞下半碗飯的'大嘴巴。
張開(kāi)這張大大的嘴巴，一排整齊的牙齒白里滲黃，像切成方塊的白蘿卜上涂了點(diǎn)沙拉醬。我非常喜歡吹泡泡糖，就連做作業(yè)時(shí)都邊吹邊寫(xiě)。我總是夢(mèng)想著到天上去遨游，可是，我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)飛行器，我一心要吹出房子大的泡泡，把我?guī)咸烊ワw翔。
有一次，我一口氣吃下去五塊泡泡糖，使勁吹出了一個(gè)有半張課桌那么大的泡泡，我還以為就要夢(mèng)想成真了，誰(shuí)知，泡泡一下子爆了，弄得我滿臉都是泡泡糖末，就連頭發(fā)上也有許多泡泡糖末了。大家看著我這滑稽樣，笑得前仰后合。這就是我，一個(gè)愛(ài)吹泡泡，愛(ài)幻想的男孩。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我想擁有一支神奇的筆，它就是未來(lái)的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆，而且還能自動(dòng)換顏色呢！
普通鋼筆只有一個(gè)皮囊，未來(lái)的鋼筆有好幾個(gè)皮囊，但鋼筆并不粗大、很輕便，未來(lái)的鋼筆用的.墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，這個(gè)筆還是太陽(yáng)能的呢！鋼筆在太陽(yáng)的照射下墨水可以增多，我們就不用擔(dān)心用時(shí)沒(méi)有墨水了，筆上還有很多不同顏色的小圓點(diǎn)，我們只要按不同顏色的小圓點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色，寫(xiě)出不同顏色的字體。
我想的未來(lái)的筆就是這個(gè)樣子的，同學(xué)們可以拿這個(gè)筆去學(xué)校，而不用帶其它的筆了，老師也可以用這支筆，改我們作業(yè)了！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
愛(ài)是相互的，對(duì)于父母深厚、無(wú)私的愛(ài)，我們回報(bào)的愛(ài)非常有限、渺小，但是只要我們有孝親之心，哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)，都會(huì)使父母十分高興與滿足。
印象最深的就是幫媽媽洗碗。那一天，吃完晚飯，想起今天是媽媽的生日，看著有這么多臟碗碟，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天你休息，我來(lái)幫你洗碗！”媽媽又驚又喜的說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，你要洗碗？”我回答：“嗯！”我見(jiàn)媽媽還迷惑不解，就對(duì)她說(shuō)明了原因。“那好吧，去刷吧”
穿上圍裙，開(kāi)使“戰(zhàn)斗”啦！我先學(xué)著媽媽的樣子，把吃剩下的菜端到冰箱里，在把碗摞好，拿起筷子，把他們抱到廚房水池里。把水龍頭打開(kāi)，用水沖洗，把“廚房小幫手”——“雕”牌洗潔精拿來(lái)，倒在一個(gè)碗里，用抹布沾一點(diǎn)洗潔精，左手拿著抹布，右手拿著盤(pán)子，仔細(xì)的擦拭一碗一碟，慢慢的`，碗碟渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在燈光的照射下閃爍著五顏六色的色彩，好美呀！接下來(lái)，擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著，飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)透亮的珍珠飛灑開(kāi)來(lái)，沖走了殘?jiān)辞辶擞湍�。轉(zhuǎn)眼間，好像變魔術(shù)一樣，碗碟干干凈凈的“出浴”了。這時(shí)我才感覺(jué)手指冰涼，凍得通紅。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我有十五粒鳳仙花種子，我拿了六粒，在媽媽的大花旁邊挖了六個(gè)小坑，把種子放在里面，用土小心的蓋上。從此，我天天盼望著看到它那綠色的小腦袋從土里鉆出來(lái)。
可是，兩周過(guò)去了，我還是看不到它那綠色的小腦袋，我有些著急了。
終于有一天，我看到了它那綠色的小腦袋從土里出來(lái)了，它的莖是紅色的，莖上有兩片抱在一起的綠色葉子，它們親密得不想分開(kāi)。我好高興呀！過(guò)了幾天，小苗慢慢的長(zhǎng)高了，我用尺量它有多高的時(shí)候，不小心碰到了它的葉子，把兩片葉子分開(kāi)了，我好心疼呀。
又過(guò)了幾天，小苗慢慢的'長(zhǎng)大了�？墒牵幸惶煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)小苗的腰彎了。它這是怎么了？小苗的腰怎么會(huì)彎呢？我很不解。于是，我把花盆轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，看一看能有什么變化。結(jié)果，第二天中午，我看到小苗的腰挺直了。原來(lái)，鳳仙花也喜歡太陽(yáng)光呀！它是迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的。
現(xiàn)在，我的鳳仙花又長(zhǎng)出來(lái)兩片小葉子，我希望它快快長(zhǎng)大，開(kāi)出又紅又美麗的花。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
我7歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，車(chē)子是藍(lán)色的，閃著光，非常好看。去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)好多小朋友都在快樂(lè)地騎著自行車(chē)，我十分羨慕，于是我便懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸不假思索地答應(yīng)了。
一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸便去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)，首先爸爸給我說(shuō)了一些騎自行車(chē)的要領(lǐng)。然后用手扶住自行車(chē)的后座，叫我坐在車(chē)子上，我用手扶住車(chē)頭，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的`腳使勁往前蹬，慢慢地車(chē)子在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái)，使勁往前蹬，雙手緊握車(chē)把，慢慢地我越騎越快，感覺(jué)自己騎得很好，也不用爸爸扶了。正當(dāng)我得意時(shí)，車(chē)子忽然倒了，連人帶車(chē)都重重的摔在地上，腿也摔青了，我大叫著：“摔死我了，不學(xué)了，不學(xué)了�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“這么快就放棄了，你可要知道世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話的意思。”聽(tīng)了爸爸的話，我又爬起來(lái)接著練，就這樣，在不知不覺(jué)中，我的腿早就被摔得萬(wàn)紫千紅了，但我仍不放棄，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)自行車(chē)這件事，我懂了做任何事情都要刻苦努力，才會(huì)成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
【三年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)下冊(cè)作文01-06
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文12-26
公園作文三年級(jí)下冊(cè)01-16
三年級(jí)下冊(cè)同步作文05-21
三年級(jí)下冊(cè)作文[薦]06-09
熊貓作文三年級(jí)下冊(cè)05-01