【推薦】難忘的三年級(jí)作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在暑假里，我每天都要下樓玩。有一天發(fā)生了一件讓我很難忘的事。
那天，我下樓玩，可是玩兒了一會(huì)兒，我剛準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看到一位阿姨跪在地上，淚流滿面的求廣場(chǎng)上的人幫助找她的兒子，并說(shuō)自己已經(jīng)報(bào)了警。一位高個(gè)子阿姨大聲說(shuō)：“讓我們一起來(lái)幫她找兒子好不好？”大家都答應(yīng)了。大家從西面八方散開(kāi)找那個(gè)小男孩，我和爸爸把廣場(chǎng)都給找遍了還沒(méi)有找到那個(gè)小男孩。媽媽和那位高個(gè)子阿姨在旁邊的`小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)穿著黑色背心和半褲、白色半袖的小男孩，他正在和一些孩子興高采烈的在水池旁玩水槍呢！媽媽和那位阿姨把他帶到他的媽媽那里，他的媽媽可能太著急的原因，先是用自己的手提包扔向兒子，然后用手提包不停的追著打自己的兒子，那位高個(gè)子阿姨不停的護(hù)著她的兒子。最后那位阿姨抱住自己的兒子，痛哭流涕，并不時(shí)的向四周的人鞠躬，嘴里不停的說(shuō)著謝謝、謝謝大家。事后我和爸爸媽媽一起回家了。
回到家以后，這件事像刻到我的腦子里一樣。總是不能忘記。通過(guò)這件事情，我知道了出去玩時(shí)要把自己去那里玩，什么時(shí)候回來(lái)告訴父母。省的父母為我擔(dān)心。作文
難忘的三年級(jí)作文 篇2
今天下午老師要開(kāi)會(huì)，所以我們提前放學(xué)。一打下課鈴，同學(xué)們就像脫韁的野馬飛奔出教室。雖然是下午，天氣依然很熱，地面都快被烤焦了。我背著沉重的書(shū)包沒(méi)走幾步，就已經(jīng)滿頭大汗了。咦！我發(fā)現(xiàn)兜里還有一元錢(qián)，太好了一會(huì)兒正好可以買個(gè)冰激凌吃。
正走著，突然，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲傳入我的耳朵。那笛聲輕輕地，柔柔的，仿佛像一個(gè)棉花糖一樣軟軟的。我想：“這么優(yōu)美的笛聲，會(huì)是誰(shuí)吹的呢？”我隨著聲音走去，看見(jiàn)在一顆大樹(shù)下稀稀拉拉的`圍著一些人，當(dāng)中站著一位叔叔，正在側(cè)著頭吹笛子，那笛聲一會(huì)兒帶我們進(jìn)入了郁郁蔥蔥的森林，一會(huì)兒又來(lái)到了潺潺流水的小溪旁，給這炎炎的夏日增加了幾分涼意。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)出笛子的叔叔有一只胳膊沒(méi)有手，他是在用他的手腕按著笛子孔吹的。原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，我被震撼了！一曲結(jié)束了，有一些人往地上的紙箱里投錢(qián)。我掏出兜里的一元錢(qián)想投，再想想甜甜的雪糕，又放了回去，想走，可是怎么也邁不開(kāi)步子。最后我還是決定把錢(qián)捐給了他。因?yàn)樯鐣?huì)上有許多身體有缺陷的人，他們都需要我們的幫助，我們應(yīng)該伸出援手，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
雖然我沒(méi)有吃著雪糕，但是我的心里卻很甜很甜，原來(lái)幫助別人也是一種快樂(lè)！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
年初四的中午，我們和弟弟一家在“五芳齋”吃好午飯，就開(kāi)著汽車向舟山的朱家尖出發(fā)了。
一路上，我和弟弟有說(shuō)有笑。我們?cè)谝粋�(gè)小地方——掌起，休息了一會(huì)兒，車子又帶著我們向舟山進(jìn)軍了。路上，我和弟弟還玩了有趣的游戲卡片。車子開(kāi)得很快，我們一共開(kāi)過(guò)了6座跨海大橋，而且這些橋都特別長(zhǎng)，有時(shí)候，導(dǎo)航儀顯示我們的車子竟然在海里開(kāi)，真是有趣極了！
幾小時(shí)后，我們終于到達(dá)了此次旅游的.一號(hào)目的地——朱家尖，心情很激動(dòng)。后來(lái)，我們?cè)谫e館訂了兩個(gè)房間，還到街上去吃了一頓海鮮，有蟶子、富貴蝦、叫不出名字的魚(yú)……海鮮真是太美味了！
第二天，我們很早就起床了，天還黑著，我們兩家人就開(kāi)著車去碼頭排隊(duì)、買票。一會(huì)兒，我們就乘著輪船來(lái)到了海天佛國(guó)——普陀山，朝拜的人可真多，真是太熱鬧了！我們一共去了四個(gè)地方：普濟(jì)禪寺、法雨禪寺、紫竹林和南海觀音立像。南海觀音立像是一尊很大的觀音像，觀音殿里有還有許許多多的小觀音像，那里真是人山人海，我還在那里留了影。
其實(shí)普陀山的景點(diǎn)還有很多，我真想再去游玩！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
暑假的一天晚上，我去衛(wèi)生間拿毛巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑口袋。
我好奇地掀開(kāi)口袋一看，一只鴨子出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)打量著鴨子，那鴨子好象很久沒(méi)洗澡了，還散發(fā)出一陣陣臭味兒。那鴨子一見(jiàn)我就氣呼呼的瞪著我，還“嗬、嗬、嗬……”的叫，好象 很生氣的樣子。我想：它一定是怕我把它殺死了。于是我就試探它，拿起一個(gè)衣架，揮舞了一下。那鴨子一見(jiàn)就叫得更厲害了，還不停地伸長(zhǎng)脖子，好像很不服氣的樣子。嚇得我風(fēng)似的去找外公、外婆 ，我說(shuō)：“衛(wèi)生間里有一只鴨子�！蔽艺f(shuō)完就學(xué)著鴨子的動(dòng)作做了起來(lái)。做的可真像，平時(shí)不怎么愛(ài)笑的外公也樂(lè)了，外婆更是笑得“哈哈”的。而我還是一本正經(jīng)的`說(shuō)：“真的！不信你們?nèi)タ纯础Ｄ?鴨子真很可怕！”外婆說(shuō)：“鴨子都怕！”于是外婆和我一起去衛(wèi)生間，拿到毛巾，我用最短的時(shí)間洗完臉，沖出了衛(wèi)生間。
如果多待一會(huì)兒，我擔(dān)心鴨子會(huì)跳出來(lái)和我比試。到現(xiàn)在我還是不明白鴨子為什么氣呼呼的伸長(zhǎng)脖子瞪著我。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
在我的記憶里有很多令我難忘的事，甚至連一個(gè)小細(xì)節(jié)我也能注意到，但令我最難忘的是三年級(jí)跟我同班的王煜韶。說(shuō)真的寫(xiě)這篇文章我是用著非常沉重的心情來(lái)寫(xiě)的，曾經(jīng)我們?cè)谝粋�(gè)班里打打鬧鬧而現(xiàn)在卻遠(yuǎn)隔千里，讓人想追也追不上。
王煜韶以前是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，但學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不落隊(duì)，每次考試都名列前茅。在外面她還學(xué)著二胡、鋼琴而且還拿到不錯(cuò)的成績(jī)。
從07年上旬被查出患有惡性腫瘤，同學(xué)們知道了王煜韶的病情后都非常難受，有的同學(xué)甚至留下了真摯的淚水。
上四年級(jí)的時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)她的病情更惡化了，因?yàn)橹委熕ǖ拈_(kāi)支，她家里已經(jīng)快擔(dān)負(fù)不起了，所以學(xué)校讓我們向王煜韶捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
在我記憶的大海里，其它事情不是被大浪卷走了，就是被大風(fēng)刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。
記得那是一個(gè)暑假的一天下午，那時(shí)我還小，不懂事，老給爸爸惹禍，就因?yàn)檫@樣找上門(mén)的'人很多，劉叔叔的次數(shù)最多，我決定要報(bào)復(fù)他一下。我?guī)衔业膶氊悾菏^、青蛙、毛毛蟲(chóng)&&開(kāi)始出發(fā)了，我首先從劉叔叔家虛掩的門(mén)進(jìn)去的，正好他家沒(méi)有人。我先用石頭把他家的狗趕走，這樣我就能乘虛而入了。接著我把劉叔叔的雞籠打開(kāi)，讓雞跑進(jìn)劉叔叔家的大廳，它們?cè)诘厣蟻y竄，有些雞跳到還劉叔叔的家具上，亂踩。最后我把一只青蛙放在劉叔叔的文件包里，還有一只毛毛蟲(chóng)放在劉叔叔的一本書(shū)里夾著。我想：現(xiàn)在我再干點(diǎn)什么呢？我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好法子又來(lái)了。我虛掩上門(mén)，把一個(gè)裝了水的氣球放在門(mén)上。一切都做完了，我得意地看著自己的杰作，我真是一個(gè)天才我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)完我就悄悄地溜走了。
軍訓(xùn)中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我思緒萬(wàn)千。每一件事，都寄托著我珍貴的回憶，但最令我難忘的，要數(shù)爬畢業(yè)墻了。
那是一個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們寫(xiě)完中午作業(yè)后，來(lái)到了畢業(yè)墻前。那高大威武的畢業(yè)墻，約有4米高，它像一位高傲的戰(zhàn)士，讓人望而卻步。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著。糟糕，今天要爬畢業(yè)墻了，我這么胖，肯定沒(méi)有人愿意給我當(dāng)肉墊，就算愿意，我也害怕把別人給壓壞了呀！我的心里仿佛住進(jìn)了一位敲鐘人，不停的敲鐘，報(bào)時(shí)似的，亂叫：倒霉了吧，讓你欺負(fù)我！哼。
老師挑選了幾名身強(qiáng)力壯的同學(xué)當(dāng)?shù)鼗�。攀爬就開(kāi)始了，只見(jiàn)小雨同學(xué)手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著地基的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來(lái)，像頑皮的猴子般，不一會(huì)就爬了上去。而當(dāng)?shù)鼗耐瑢W(xué)卻滿臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著他們。我的心里難受極了，可是卻不知道怎么辦，只能不斷地高呼：加油，加油！
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