【精華】三年級(jí)校園的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園的作文 篇1
家鄉(xiāng)的景物很多，我游玩過(guò)東臺(tái)山、塔子山和碧洲公園，但令我最親切最熟悉的還是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)。因?yàn)樗苣z操場(chǎng)送給了我健康，我在他的懷抱里享受了成功的喜悅！
我們的學(xué)校位于漣水河畔，走到校門口，往里走大概十幾步，映入眼簾的是用紅塑膠和綠塑膠并和的塑膠操場(chǎng)了。
操場(chǎng)大概有七八個(gè)籃球場(chǎng)那么大，課間同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。你瞧！同學(xué)們有的在撕名牌、有的.在比賽跑步、有的在跳繩、有的在看課外書(shū)，這兒顯得生機(jī)勃勃。
再向西方走五至六步，國(guó)旗就豎立在你的面前，下面是一個(gè)長(zhǎng)方形的旗臺(tái)，旗臺(tái)中央豎立著筆挺的旗桿，旗桿頂端上飄著鮮艷的五星紅旗。
國(guó)旗臺(tái)正對(duì)面有四棵老樹(shù)挺著身子，像四位老戰(zhàn)士守護(hù)者我們美麗的校園。夏天，我們上體育課，熱得滿頭大汗，可一到這四棵老樹(shù)搭成的涼棚里就感覺(jué)無(wú)比涼爽。下雨天，它們?yōu)槲覀儞伍_(kāi)了一把巨傘，只要一到樹(shù)下，就一滴雨都淋不到。
我們的操場(chǎng)是不是很美麗？只要你來(lái)到我們的塑膠操場(chǎng)，一定會(huì)贊不絕口。我們隨時(shí)隨地歡迎您和您的朋友一同來(lái)參觀游玩。
三年級(jí)校園的作文 篇2
春天，我踏著春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門就被一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引住了。原來(lái)這清香是從花壇里傳來(lái)的呀！花壇里的花姹紫嫣紅，有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過(guò)，這清香就彌漫到了整個(gè)校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷，形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶，這時(shí)正好飛來(lái)幾只黃蝴蝶，落在花叢中，好像在跟我玩捉迷藏，讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，上面還有一顆顆露珠，在陽(yáng)光的照射下，一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石，閃耀無(wú)比。還有的像一顆顆枚紅色的`小眼睛，似乎正用友好的目光看著我。花壇后面是一條石板小路，小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子，亭子里的人可多了，有的在看書(shū)，有的在追逐打鬧，還有的在玩過(guò)家家......
這就是我們美麗的校園一角，留下了我許多美好的回憶！
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們來(lái)到校園里，每次都會(huì)遇到我們親愛(ài)的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說(shuō)：“老師好！”我只要一看到老師，就樂(lè)滋滋地說(shuō)：“老師好！”有些同學(xué)見(jiàn)到老師都不和老師問(wèn)好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見(jiàn)到老師，都應(yīng)該和老師問(wèn)好，做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫(xiě)作業(yè)，只顧著玩。有的'爸爸媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫(xiě)完了。”結(jié)果，來(lái)到學(xué)校，小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，都交不出來(lái)。小組長(zhǎng)就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來(lái)，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過(guò)，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)�，我想做個(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我們的學(xué)校座落在磨盤寨山腳，它是一座美麗的學(xué)校。
我一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見(jiàn)一坡壯觀大氣的石梯。石梯的中間有被工人剪得整整齊齊的花草，兩旁還有剪得像一顆顆大寶石一樣的毛葉丁香。石梯的兩旁還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形路，路的'旁邊是一棵棵小榕樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。再往上看，一座綜合樓出現(xiàn)在眼前。綜合樓上面還有一個(gè)又大又圓的校微，很是精致。
沿著石梯往上走，就到了綜合樓大廳。大廳光亮透明，柱子上是書(shū)法家們寫(xiě)的校訓(xùn)——“輔仁成德，為事致善�！痹偻锩孀�，就是我們最喜愛(ài)的小池了。池塘里面有一些小魚(yú)，真可愛(ài)。還有假山，假山的造型有的像可愛(ài)的小狗，有的像美麗的小兔。小池上面還有一座彎曲的小橋，是用木頭做成的。
最后，來(lái)參觀一下我們學(xué)習(xí)的地方——菊?qǐng)@。你知道為什么叫菊?qǐng)@嗎？我來(lái)告訴你吧！因?yàn)檫@里有許多菊花。再過(guò)一兩個(gè)月，菊花就要開(kāi)放了，到時(shí)，一定花香撲鼻。菊?qǐng)@里面還有幾棵小槐樹(shù)和芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)上面還有幾串青色蕉呢！
看，這就是我們的校園，一個(gè)美麗的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)校園的作文 篇5
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑：有兩個(gè)各拿著一本書(shū)，還有一個(gè)腋下夾著一個(gè)足球，另一只手往天空伸去，手持著飛機(jī)模形。
雕塑的右邊，是我們是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。茂密的草叢里有一塊石牌，上面寫(xiě)著“暢學(xué)園”。在清澈的'湖面上，游著各種各樣的小魚(yú)。湖邊還有被據(jù)過(guò)的木頭，木頭的上面很光滑。湖面上有石橋，長(zhǎng)約2一3米，高約有一米。湖里還有小蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)的在湖中游來(lái)游去。那里還有一棵高大的銀杏樹(shù)，有四層樓那么高呢！銀杏樹(shù)旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹(shù)。
觀賞完暢學(xué)園，我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓，新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場(chǎng)，我們都很喜歡去那里玩耍，那里的小朋友有的在搶球；有的在投籃；還有得踢足球。還有操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，變得更好看了。
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”。而且布局合理，到處有美麗的景致，美得精致，美的舒服，再加上校園里時(shí)而傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，讓人感覺(jué)我們的校園既美麗，又不乏生機(jī)和活力。
三年級(jí)校園的作文 篇6
我們的校園一年四季都很美.春天小草綠了,花兒開(kāi)了,一片春意盎然的景象;夏天樹(shù)木蔥翠,到處綠樹(shù)成蔭;冬天大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹.但我最喜愛(ài)秋天的校園,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節(jié).
校園里，前后花園的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放了,五顏六色的，非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團(tuán)團(tuán)火，再看又像一串串的.冰糖葫蘆,真想咬一口啊.
北門的桂花也盛開(kāi)了,一股股清香撲鼻而來(lái).我仔細(xì)的欣賞著,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光.它的芳香讓我想起了那句俗語(yǔ)：&ldqu;桂子開(kāi)花十里飄香&rdqu;.
教學(xué)樓四周的楓樹(shù)葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái)，落到了地上，地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!
【三年級(jí)校園的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)校園的作文07-28
三年級(jí)校園的作文08-30
三年級(jí)校園的作文（精選）12-03
三年級(jí)校園作文（精選）12-27
三年級(jí)校園作文08-27
三年級(jí)校園作文07-23
三年級(jí)校園的作文(熱)08-04
三年級(jí)作文校園的景色07-08
美麗的校園作文三年級(jí)04-09