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    三年級(jí)爬山作文

    時(shí)間:2024-11-10 21:30:54 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)爬山作文匯總五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三年級(jí)爬山作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)爬山作文匯總五篇

    三年級(jí)爬山作文 篇1

      那一天,是我印象最深的一天。

      早上,我外公來(lái)帶我去爬山,我就和他一起去了。我們走到吳山腳下,草草的吃完早飯,就上山了。我們走了幾分鐘,到了一個(gè)演戲的地方,有一個(gè)舞臺(tái),那時(shí)候我還不知道那個(gè)舞臺(tái)是什么,就問(wèn)外公:“外公,那個(gè)是什么呀?”我指著那個(gè)舞臺(tái)。外公就說(shuō):“外孫呀,這個(gè)是演戲的舞臺(tái),在我們那個(gè)時(shí)候啊,這個(gè)東西到處都是,看的人很多很多�!薄芭�,原來(lái)是舞臺(tái)呀。那外公,這個(gè)的來(lái)歷史什么呀�!蓖夤臀疫呑哌呎f(shuō)舞臺(tái)的來(lái)歷。

      我們走了十多分鐘,我走的腿都軟了,我就跟外公說(shuō):“外公,我累死了,讓我休息一下�!蔽疫呎f(shuō)邊喘氣�!安恍校闶切』镒恿�,怎么能稍微走一點(diǎn)路就說(shuō)累?繼續(xù)走。”我無(wú)可奈何,只能和外公繼續(xù)走。又走了幾分鐘,外公說(shuō):“外孫,我們來(lái)一場(chǎng)比賽怎么樣?你贏了有獎(jiǎng)勵(lì)�!薄澳禽斄嗽趺崔k?”我疑惑的問(wèn)外公�!拜斄藳]有懲罰�!蓖夤臀艺f(shuō),“但贏了有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品到了山頂自然就給你�!薄昂茫 薄拔覀冋l(shuí)先跑到到山頂誰(shuí)就算贏�!�

      “預(yù)備,跑�。。 蓖夤捯魟偮�,我們就像離弦的箭一樣沖了出去。我稍微跑了十多米,就慢了下來(lái),準(zhǔn)備給外公一個(gè)回馬槍,可不知怎么了,外公看見我慢了下來(lái),也慢了下來(lái),我就加快了速度,外公見此情景,也慢了下來(lái)。我們快跑到山頂時(shí),外公幾乎停了下來(lái),我趁此機(jī)會(huì),加快了速度,手拼命擺,腳拼命登,跑上了山頂。過(guò)了一會(huì),外公也上來(lái)了,我就和外公說(shuō):“外公,我贏了,獎(jiǎng)品呢?你不是說(shuō)到了山頂就有嗎?怎么我沒看見?”“你往外面看。”我一扭頭,看見:吳山的`天格外的藍(lán),空氣也格外的清新。我去看外公,激動(dòng)地說(shuō):“外公,這就是獎(jiǎng)品嗎?”“沒錯(cuò),可我還有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),要你慢慢去悟。”

      現(xiàn)在,我終于知道外公的還有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是什么了,就是一句話:堅(jiān)持就是勝利。

    三年級(jí)爬山作文 篇2

      天氣有點(diǎn)陰沉沉,媽媽的朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ郎健N覀兌挍]說(shuō),坐上車就出發(fā)了。

      到了山腳下,就看見了養(yǎng)蜂人戴著紗帽在辛勤的工作著。田野里還有許許多多,大大小小,活蹦亂跳的雞鵝,等著客人來(lái)挑選。唉!我想,不知道哪只雞鵝又要成為人們的美餐了。

      站在山腳往上看。啊!山路真陡峭,一條用石子砌成的小路彎彎曲曲的盤繞到深山處,路上有數(shù)不清的石階。路兩邊都是蔥蔥蘢蘢的樹木,有松樹、桃樹、梨樹、杉樹……地上偶爾還能看到一朵、兩朵早開的野花,我想那是春天的報(bào)信員吧!路邊的泉水清澈見底,丁冬丁冬的'流下山,我忍不住洗了把臉,感覺真爽�。÷飞喜粫r(shí)有人超過(guò)我們,有幾個(gè)甚至是老婆婆,老爺爺。也有幾個(gè)拄著拐杖的叔叔、阿姨被我超上了。在隊(duì)友的加油中,我快速前進(jìn),一鼓作氣爬到了山頂——紅拂寺。那時(shí)的我真高興快樂(lè),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。

      在山頂,我和小朋友玩起了探險(xiǎn)游戲,誰(shuí)先爬到泉水的最高處,誰(shuí)就是最厲害的。我像猴子一樣靈敏,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),游客們都向我伸出大拇指。媽媽們則忙著喝大碗、大碗的山泉水、聊天、拜佛。

      爬山能增強(qiáng)我們的意志,鍛煉我們的身體。我多么希望每個(gè)星期都能去爬山��!

    三年級(jí)爬山作文 篇3

      有一天,爸爸帶我去爬山,我們頭頂上是一座大山,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們要什么時(shí)候才爬的`上去啊?”爸爸說(shuō):“只要你肯努力,就爬得上去�!闭f(shuō)完,我和爸爸奮力向峰頂爬去,我們爬到半山腰,我說(shuō):“爸爸,我們休息一下吧�!卑职终f(shuō):“好吧。”我們坐下來(lái)喝了一點(diǎn)水,就繼續(xù)往上爬,爬呀爬,我和爸爸終于爬上了峰頂,我相信爸爸的話是對(duì)的,只要你肯努力,沒有事情辦不成。

    三年級(jí)爬山作文 篇4

      在晴朗的星期一,早已吃吃盼了兩星期的我們終于可以出發(fā)了——爬山去!不過(guò)我們可不是走鋪好的路。爬山爬山,我們爬的是沒有路的山!

      從學(xué)校后繞過(guò)去,就是雜草叢生的北山山腳。我們浩浩蕩蕩的六十大軍在楊老師一聲令下——向山頂進(jìn)軍!我們斗志昂揚(yáng)地前進(jìn),途中還不時(shí)傳來(lái)偵察者的報(bào)告“前方有農(nóng)民叔叔種的小蔥,切勿踐踏,違令者后果自負(fù)”,這時(shí),我們紛紛小心翼翼地掂著腳尖走;“近處有黑蟲兵埋伏,小心每一棵樹",然而話音剛落,就響起了葉初的慘叫,只見他悲壯地向我舉起了他的手掌——遍布黑蟲子的殘骸�!敖心阈⌒倪€不聽!”一位偵察兵又折了回來(lái)遞給葉初一張餐巾紙。整個(gè)山中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

      峰回路轉(zhuǎn),我們的隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P旋。腳下的山路不斷被我們征服,但爬山的路依然是那么長(zhǎng)。我精疲力盡,腳像灌了石鉛一樣,面對(duì)一米高的山坎也奈何不得,但是不用怕,上面有援助部隊(duì)呢!小B拉著我的手,我用力一蹬便上去了。我又立馬回頭拉上了鄭田英和俞一凡。轉(zhuǎn)身一看,楊老師和同學(xué)們已首當(dāng)其沖了,我也不甘落后,大喝道“同志們,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,沖啊”便打起精神向前沖去!

      終于爬到山腰之上的涼亭了,我閉上眼睛,伸開雙手,我靜靜地接受著風(fēng)的洗禮,感受著那風(fēng)慢慢地?fù)徇^(guò)我的臉,令人頓時(shí)感到神清氣爽。睜開眼睛,山下的.景色盡收眼底。真是太棒了!

      可惜天公不作美,馬上下起了毛毛細(xì)雨,我們只得乖乖下山。可憐那些剛剛爬到?jīng)鐾さ耐具€來(lái)不及休息就又得馬上啟程。

      這次爬山,歷經(jīng)近兩個(gè)小時(shí),我們雖然辛苦,卻感到非常愉快滿足。它不僅使我們親身領(lǐng)略到大自然的美麗風(fēng)光,更培養(yǎng)了我們的勇氣,鍛煉了我們的意志,促進(jìn)了我們的友誼——爬山,真好!

    三年級(jí)爬山作文 篇5

      下午天氣比較涼爽,我和爸爸媽媽吃完飯后決定好好活動(dòng)一下,我們?nèi)ヅ郎�,順便看一看高速公路修到哪兒了�?/p>

      一路走來(lái),路邊有很多狗尾巴草,長(zhǎng)得可茂盛了,我摘了一個(gè)最大的,它可真有小狗尾巴那么大喲!我悄悄地躲在爸爸媽媽身后,趁他們不注意時(shí),在耳朵上輕輕地搔一下癢,弄得他們癢癢的。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才哭笑不得的把我抓過(guò)來(lái),用狗尾巴草癢我,弄得我難受極了,“好漢不吃眼前虧”,我趕快求饒,爸爸才放過(guò)我。

      轉(zhuǎn)過(guò)一道山彎,我一眼就看見了尚未竣工的高速公路,它從一座高山的肚子里穿出來(lái)橫臥在高高的橋柱上,雄偉壯觀的氣勢(shì)令我大開眼界。上了一道漫長(zhǎng)的斜坡,我們終于站在高速公路的橋面上,扶著欄桿向下一望,我不禁倒吸一口涼氣,太高了,遠(yuǎn)處的房屋好像豆腐塊,往日寬寬的八渡河就像一匹閃光的綢帶一樣。我們沿著公路向前散步,有好多修路的工人叔叔,他們黝黑的皮膚泛著古銅色的光芒,頭上灰蒙蒙的.,旁邊的工棚里傳出陣陣飯菜的香味,有些工人叔叔坐在路邊休息,有些在洗臉。我對(duì)爸爸說(shuō):“叔叔們?yōu)榱诵薰�,現(xiàn)在還沒吃飯,真是太辛苦了!”

      走在工人叔叔們用辛勤汗水修筑的道路上,我想起了愚公移山的故事,為了方便他人、造福社會(huì),工人叔叔們發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦、勇于犧牲的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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