有關(guān)我的三年級作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 篇1
我班上有一位神仙，她，就是我的班主任可敬的徐老師。
在我們班，剛開始還是鬧哄哄的，當(dāng)聽見一聲徐老師來啦！，教室里頃刻間鴉雀無聲，就像躲藏的獵豹一樣，用書擋在前面，裝作在認真看書�？蛇�是免不了老師的一頓罵。還記得前天，有一部分同學(xué)遲交了作業(yè)，老師讓遲交的同學(xué)罰抄六句歇后語兩遍。我的朋友胡也泰也要抄，他對我說：徐老師好無聊，我們都交了，還要我們抄。
誰讓你遲交的。我對他說。
誰知到他對我說一句：我做作業(yè)每天做到十一二點誒，我沒你那么好誒。
我驚訝地對他說一句：你還好意思說啊。
還有一次，徐老師在上課，我轉(zhuǎn)過頭去看了一眼，可這一眼，我突然看到了胡也泰端著書，眼睛閉著。在睡覺哩。
上面只是我的朋友的事，現(xiàn)在才是老師的事呢！
徐老師一雙大眼睛上駕著鼻子上，中等個子，剪著短發(fā)，（短發(fā)還是被理發(fā)師果斷剪掉的`）當(dāng)?shù)谝淮慰吹叫炖蠋煹念^發(fā)時，我們當(dāng)時就嚇到了。異口同聲的發(fā)出一聲啊說完后瞬間就沒有聲音了，接著不知是誰問了一句：怎么又沒聲啦。
教室里有人笑了起來，接著，又有人被傳染了，一個接一個。教室里的同學(xué)都笑了起來。
這就是我們班的班主任，她把知識教給我們，是我們的老師，也是我們的家長，給了我們母親般的呵護。
我的三年級作文 篇2
我叫沈瑞琦，今年八歲，上小學(xué)三年級，我是一個活潑可愛的小男孩。
我的本領(lǐng)很廣泛，會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會許許多多，有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……
其實，我小的時候什么叫聲都不會，是爺爺激發(fā)了我的興趣。我經(jīng)�？吹綘敔斶呑鲲堖叴悼谏�，還吹得挺起勁呢！我就問爺爺怎么吹的，爺爺說：“先讓嘴唇成一個魚嘴，上牙和下牙有一厘米的縫隙，然后，舌頭往后倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”�！芭�！原來是這樣！”我開始練了起來。不久，我不僅學(xué)會了吹口哨，還會模擬一些新的叫聲。
有一次，我在陽臺上學(xué)鳥叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來了。于是，我和它交流了一番。它好像在說“你好！我很高興見到你！”我也對它說“你好，你真漂亮！”它好像又在說“謝謝夸獎，我叫玲玲�！薄液退秸勗胶�，它似乎很樂意與我做朋友。于是，我吹得更起勁了。我像一只歡蹦亂跳的`小鳥，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在為我伴奏……
通過學(xué)吹口哨，我明白：一個人做事要用心去堅持，不然，將會一事無成。
這就是我，一個愛模擬的我。
我的三年級作文 篇3
我個子不高，一雙炯炯有神不大不小的眼睛，水汪汪的，閃爍著智慧的光芒。
特別喜歡做各種各樣的小發(fā)明。但是，有時候缺材料比較棘手。有一回，我在一個紙箱里面放了大米和食油，并在箱子側(cè)面挖了一個小洞。一天晚上，我看見一只老鼠賊頭賊腦地竄了出來，只見它東嗅嗅、西聞聞，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——那個紙盒子。只見它小心翼翼地尋找到洞口，興奮地鉆了進去。我高興極了，趁它不注意，飛快地把洞口關(guān)了起來，接著用石頭把房子四周圍了起來。幸虧我動作快，不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。
我再把粘老鼠的紙貼放在洞口，如果它一出來就會被粘住。忙了半天，我才喘了口氣，說：“差一點就讓你給跑了!”然后，我興高采烈地叫來爸媽，讓他們欣賞我的戰(zhàn)果。爸爸媽媽簡直不敢相信自己的`眼睛，直夸我真聰明，我暗暗下定決心，一定好好改進，下次還要用這個小房子捉老鼠。
我的“捕鼠房”怎么樣?這就是我，喜歡科學(xué)，喜歡生活，喜歡發(fā)明。
我的三年級作文 篇4
Hi,大家好！我是一個與眾不同的小男孩，下面我來向大家介紹一下我自己。
我叫徐翌航，今年9歲半了，見過我的人都說我長得可愛，那是因為我長得胖乎乎的。我身高1米45，體重已經(jīng)118斤了，我的胃口特別的好，我最喜歡吃的食物就是肉，因為我長得胖，所以很多認識我的人見到我的時候都喜歡摸摸我的臉。
我是一個樂于助人的小男孩。有一次我去媽媽學(xué)校里面玩，媽媽看到我的手弄臟了讓我去洗手，我來到洗手池旁看到由于下水管道堵塞了，池子里面積了很多的水，水又臟又臭，我害怕打開水龍頭的時候，臟水會濺到別人和我的身上，所以我就擼起袖子把池子里的臟東西全部掏了出來，不一會兒，池子里面的臟水全部都流了下去。媽媽走過來問我在干什么，我自豪的`說：“邁出一小步，前進一大步�！眿寢尶粗议_心的笑了。
我是一個善解人意的小男孩。前幾天我和一個小弟弟一起玩打王牌，每次他打贏了我，他馬上就把我的王牌和他自己的王牌都收走了，可是當(dāng)我打贏他的時候，他就會撒嬌著說：“我不玩了，把我的王牌還給我�！边@樣重復(fù)了幾次，我的王牌越來越少了，其他的小朋友都笑我傻，可是我笑瞇瞇的說：“他還小嘛，我可以讓著他�！�
我還是一個愛玩拼裝玩具的小男孩。每天寫完作業(yè)之后我最喜歡干的事就是一個人靜靜地玩拼裝玩具。我已經(jīng)拼裝好的玩具有房子、汽車、飛機、木船、海底探險機還有巨大地航母……
這就是我——一個與眾不同的小男孩，你們喜歡我嗎？
我的三年級作文 篇5
他像一個將軍，挺著一個圓滾滾的大肚子，一雙眼睛像探照燈一樣總在不停搜索，不放過教室里的每一個角落。他，就是我們的帶隊班長——李梓琦。因為他胖胖的，又總擺著一副老大模樣，所以我們笑稱他為“胖胖哥”。
每天的路隊都是“胖胖哥”負責(zé)，他對待這項工作可毫不含糊。有一回，我們跟吃了興奮丸一樣，放學(xué)站路隊時嘰嘰喳喳叫個不停�！芭峙指纭彪S即開啟了他的“獅子吼”功夫，那聲音可真是響徹操場，原本吵鬧的`隊伍立馬變得安靜許多，只有隊尾的幾個男生仍然嬉鬧說笑。這時，“胖胖哥”又來了一個“天馬流星步”，一個箭步?jīng)_上去，把那幾個調(diào)皮搗蛋的男生一個不漏地抓了出來，嚴(yán)肅地批評教育了一番。那幾個男生一聲不吭，都慚愧地低下了頭。
不光是工作，在學(xué)習(xí)、做人方面他也都不含糊，總是盡力做到最好。所以，每學(xué)期他都被評為優(yōu)秀學(xué)生。
這就是我班的“胖胖哥”，我要為我們身邊的“胖胖哥”點個贊！
我的三年級作文 篇6
我喜歡的小動物是螞蟻。螞蟻是一種昆蟲，常見的種類有黑蟻、白蟻和紅蟻。而我喜歡的則是黑蟻。蟻群分為蟻后、工蟻和兵蟻三個級別。蟻后負責(zé)產(chǎn)卵，工蟻一般負責(zé)建造房屋和搬運東西，兵蟻則負責(zé)打仗。
通過我的觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)螞蟻有以下幾個特征：第一，螞蟻生活在地下，是群居動物。螞蟻的洞可不是你在外面看到的大小，其實它是無比的龐大。里面分為許多小屋子，有儲存糧食的`，有睡覺的。其中，蟻后居住的地方是最大的。第二，螞蟻是個大力士。它能舉起比自己重100倍的東西。從科學(xué)的角度來說，螞蟻比人類舉的東西還要重。第三、螞蟻也會游泳。他們首先會讓幾十只螞蟻先下水，然后再一個個站在第一層的身上。它們會用觸角站在水面，身體甚至不會碰到水。大家說，螞蟻的游泳方法是多么的巧妙��！第四，螞蟻的攻擊力其實是很強大的，因為螞蟻的數(shù)量是無比龐大的，它們齊心協(xié)力，一起攻擊一個目標(biāo)，所以能打敗比自己身體大好幾倍的敵人！
這就是我喜歡的小動物，它的本事真大呀！
我的三年級作文 篇7
我是一位平凡無奇的小學(xué)生，無論是在家里或在學(xué)校，我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說，但是，我實際上卻不是這樣，請你和我一起了解那常常會震撼人心的“我”吧！
我有一個有如巫女般邪惡的外表，也有一顆有如染上了墨汁的心，只要所有世上還活著的人，一個不注意，就會被我的“魔爪”給傷害到，所有全班無論是男生或女生，一看到我，多半都驚慌失措逃到另一邊，所以，常常會有許多人遭受到池魚之殃，然而，也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭，不過，俗話說：“人算不如天算”，那些人最后還是以失敗收場，由此可知你門就知道我有多厲害了吧！
雖然，我在學(xué)校的'行為舉止有如一只“大恐龍”一般的放肆、撒野，不過，再家里卻跟再學(xué)校時的舉止，可是天壤之別�。≡诩依锏奈铱墒怯腥绻郧傻男」芬话惴䦶募胰�，不管要求多么無理，我也不會粗魯?shù)幕馗�，仍以笑容面對。我在學(xué)校跟在家里的行為兩者相差很大，有如一位“雙面人”一般，擁有兩種不同的性格。
而唱歌是我的專長，我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時，我那被封印已久的心，就會在那一刻瞬間被開啟了！一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀(jì)于耳。在嘗到甜的果實前，常會遇到許多挫折，雖然失敗，雖然悲傷，雖然不甘愿，不過，俗話說：“失敗為成功之母”。我遇到挫折時，代表我更邁向成功，因為受到挫折時，我才得以有現(xiàn)在獨一無二的歌聲。
我是一位在世上微不足道的人，我是一位喜愛唱歌的人。在人群中，我是那顆閃耀的星星，雖然微亮，卻有其在得重要性。
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