【精選】三年級拔河作文錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級拔河作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級拔河作文 篇1
“加油!加油!”大操場上的歡呼聲響徹整個校園.原先我們?nèi)昙壵谂e行拔河比賽。
比賽開始了，我們班的“大力士”李路杭打頭陣，只見他小平頭上冒著熱氣，嘴里不停地發(fā)出“嘿——嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閑著，有的猜測誰贏，有的為自我班出對策，沒有一個閑著的，真就是熱鬧極了。
不一會，上半場結束了，結果我們班以1：0的優(yōu)勢領先別的班。
10分鐘過去了，下半場的比賽再次開始了，只見他們個個胸有成竹的'上場了。只聽裁判的一聲令下，隊員用力地往后拉，腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了，同學們的力氣也都減弱了，紅綢帶慢慢地向對手那邊移動。啦啦隊看見了，他們的聲音更大了，給我們增添了許許多多的力量。最后紅綢帶被我們給“請”回來了，啦啦隊歡快地鼓起了掌來，嘴里說：“我們勝利了！”
三年級拔河作文 篇2
星期六上午，老師說：“馬上要進行一次拔河比賽�！蓖瑢W們摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會向左一會向右。只見“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往后拉。“調(diào)皮大王”王家俊，抿著嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡個子矮，，他被前面人高馬大的張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽著繩子。對方也不甘示弱，雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。
時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊大聲喊道：“加油！加油！”我覺得我的心臟要跳出來了。紅布條一直向對方移去，這一局我們輸了。
場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，正當對方還沉浸在勝利的`喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！
裁判員宣布道：“三、（一）班勝利了，冠軍屬于他們。”操場上一下子沸騰了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。
通過這次拔河比賽，我體會到了“團結就是力量”的道理。
三年級拔河作文 篇3
星期天，我們童星樂園的付老師帶我們?nèi)ツ蠌V場參加拔河比賽。我們分三個隊，一個是陽光隊，一個是彩虹隊，還有一個是藍天隊，我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽，我們兩隊腳底腳，付老師口哨一吹，我們的拔河比賽開始了，我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河，我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊，他（她）們高興的喊加油……
經(jīng)過我們陽光成員共同努力，第一輪比賽我們贏了。然后，我們陽光又和藍天隊比賽，我們第二輪比賽開始了，我們又用了很大的力氣，但我們兩邊的啦啦隊還是很高興的'，我們拔呀拔呀，付老師在右邊連蹦帶跳地喊：“加油！加油……” 我們用了九牛二虎之力，第二輪比賽終于贏了！比賽結束后，付老師將給我們一人一個小禮物，這是對我陽光隊所有成員的肯定。經(jīng)過這次拔河比賽活動，我想：只要大家齊心協(xié)力，勝利一定屬于我們。
三年級拔河作文 篇4
今天李老師對我們說：“你們寫的作文可真好，”今天我給大家玩?zhèn)�游戲，大家高興嗎？大家都贊不絕口的說：“好，”那么咱今天就來玩桌上拔河，一聽見“桌上拔河個個呆若木雞，有的問：“拔什么呀？”有的問：“怎樣拔呀！”老師一一幫他們解決問題，還說了比賽規(guī)則，分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊，從名字上看都可心看出他們的.雄心壯志。
首先是必勝隊對夢之隊，必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰(zhàn)曹宇星，比賽開始了，我使出全身的力氣，只見曹宇星緊咬牙關，不會兒我失敗了。然后是月亮隊對戰(zhàn)銀河隊，開始只見月亮隊勝利了，后來銀河隊反敗為勝。最后是月亮隊對戰(zhàn)夢之隊，結果曹宇星得到了最終的勝利！
開始表演節(jié)目了，首先由宋周夕表演笑話，全班笑的人不多，然后是一位女同學唱歌，最后是本人表演笑話，逗得同學們前俯后仰。
今天這節(jié)課玩的真有趣！
三年級拔河作文 篇5
今天中午剛吃完飯，得知一個好消息，那就是下午的隊會課改成全三年級的拔河比賽。聽到這個消息，我們?nèi)嗟膶W生中午吃完飯就趴下來睡覺了，保養(yǎng)精神。
校門開了，大家都歡呼雀躍起來，隨著第一節(jié)課上課鈴響起，我們在老師的帶領下，
順序來到樓下，準備拔河比賽。我們班的小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一戰(zhàn)三（4）班VS三（1）班，隨著體育老師的哨音響起，所有的人都熱血沸騰，拔河比賽的同學們更是興致勃勃。他們?yōu)榱私o班級爭得榮譽，如同出征的戰(zhàn)士那樣堅定、執(zhí)著，不遺余力。
輪到我們班出場了，我們的對手是三（2）班，為了能戰(zhàn)勝對手，老師在爭分奪秒的安排人選和戰(zhàn)術。一聲哨響，比賽開始了，只見站在最前面——我們班的“尹成龍”，雙手緊握著粗麻繩，使勁的'往后拽，同時雙腳呈劈叉式，好像使出吃奶的勁，小臉漲的紅通通。再看看其他的同學，每個人也都使出渾身的解數(shù)，拼命的往后拽。特別是站在最后面的金浩——我們班的“搗亂大王”，只見他把繩子纏在腰間，呲牙咧嘴的樣子甚是可愛。隨著比賽的進行，繩子一會兒往左移動，一會往又移動。最后我們班的同學還是沒能戰(zhàn)勝對手，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結束了，雖然我們班沒能拿到冠軍，但同學們還是非常的開心，因為我們都努力了，認真的去做了，我們問心無愧。經(jīng)過這次比賽，我也認識到“團結就是力量”。雖然一只筷子非常的脆弱，但我們把許多筷子合在一起就非常堅固。所以我相信，只要我們能團結一致，我們就能取得更好的成績。我們?nèi)珖嗣衲軋F結起來就一定會成為世界第一強國。
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