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    三年級的同桌作文

    時間:2024-09-18 04:36:38 三年級作文 我要投稿
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    實(shí)用的三年級的同桌作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的同桌作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級的同桌作文5篇

    三年級的同桌作文 篇1

      你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽光,臉上時刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時,你總能伸出援助之手……

      那是一個艷陽高照的午后,語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家,只聽“咦”的.一聲,你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺走去,“怎么了?”我問!拔矣幸粋字寫得不規(guī)范,老師沒看到,我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺,前面一個同學(xué)聽到了,回過頭來說:“算了,沒看到就沒看到吧,還可以少訂正一個”。你一臉認(rèn)真地說:“不行,我必須去找老師訂正”,說完頭也不回地來到老師身邊。

      課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;課下,我們又是無話不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。

      這就是你----我的同桌,一個認(rèn)真、幽默、善良的陽光男孩。

    三年級的同桌作文 篇2

      打開抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著友誼的光芒。見到它,我的思緒被打開了。

      她,在三年級時曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一位日本漫畫的.女孩。每當(dāng)我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時,她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說:“我喜歡安靜!睆拇耍粋文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。

      后來,我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅強(qiáng)不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>

      那天,我們在寫作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧!薄安唬x謝,我真的不需要!甭犕赀@句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。

      周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_門一看,是她!還沒等我開口,她就說:“那天真是對不起,不過,我想你一定是誤會了,我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已!迸,原來是這樣啊,我恍然大悟。

      星期一,教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。

      這就是我的同桌,一個文靜而又倔強(qiáng)的女孩。

    三年級的同桌作文 篇3

      等到暑假過去,我就已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。回想起三年的學(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊長,圓圓的臉上長著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長長的,襯著寸頭和高高的個子,看起來虎頭虎腦的。

      我的同桌是一個認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會和中隊長也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭分奪秒”、“斤斤計較”的`比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊長”就拉著我一起“討教”起來,先是核對卷子上的錯題,然后又讓我給他講解那道他做錯的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。

      我的同桌還是一個熱心的人,他平時對同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時我和同桌“高隊長”是學(xué)習(xí)上的競爭伙伴,但是我們可絕對是“友誼第一,比賽第二”。在三年級下學(xué)期的時候,我因?yàn)閰⒓右豁椈顒樱⒄`了兩節(jié)外語課,等我參加完活動回到班級,只見空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個人坐在座位上寫著什么,“咦,怎么只有你一個人?”我驚訝的問。“哦,班長你回來了,快點(diǎn)坐下來,這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語課沒上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧犻L頭也不抬地說。“那你為什么不去上體育課,體育課多有趣。 薄斑@節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請了假!甭牭酵赖脑挘覂(nèi)心充滿了感動。

      我的同桌就是這樣一個認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時,積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個符合新時代的“美德少年”。

    三年級的同桌作文 篇4

      說起我的同桌,在我們?nèi)昙壥菬o人不知、無人不曉!

      “哈哈哈哈!币魂噽偠男β晜鱽,不用猜,肯定是我的同桌。

      見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇!這個女孩真可愛!

      我的同桌有一頭飄逸的長發(fā),一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴?矗遣皇呛芸蓯!

      我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學(xué)遇到困難,她都會施以援手;每一次班里的同學(xué)有人心情不好了,她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們,用自己的愛心溫暖著別人。

      我的同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加,老師交給她的打掃任務(wù)她都會圓滿完成,并且打掃得一塵不染;每次的小組值日,她都會把我們培養(yǎng)成她自己那樣,告訴我們做事要認(rèn)真,要打掃干凈。所以她成為了勞動委員。

      我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西,她總是像“福爾摩斯”一樣,查看每一處細(xì)節(jié),詢問每一個在場人員,最后成功破案;遇到班上有同學(xué)鬧矛盾,她總是像個“小法官”一樣,找出誰對誰錯。

      我們都說“金無足赤,人無完人”。我同桌的缺點(diǎn)就是馬虎。每次老師出算術(shù)題,她一馬虎,就算錯了一個;考試的時候那些她本應(yīng)該做對的.題,她一大意,就做錯了。為此老師沒少批評她,后來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。

      這就是我的同桌,她雖然是一個“小馬虎”,但她是個樂于助人的、愛勞動的、偵探一樣的人,她更是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我非常喜歡我的同桌。

    三年級的同桌作文 篇5

      我的同桌長得瘦瘦的,個子中等,是一個不愛說話的人,他的學(xué)習(xí)一般。

      我以前的同桌是一個愛說話的人,學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒差,但是他畫畫很好,我和他坐在一起就不愛說話,甚至連下課都不會與他說話。但是我和這個不愛說話的同桌坐在一起就變得愛說話了。

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我是一名小組長,下課要查同學(xué)的作業(yè),查完了,我就回到座位上,那時,我的'同桌正在寫中午作業(yè),我對他說:“嗨,你在干什么呢?”他轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻地對我說:“寫作業(yè)之中,請勿打擾!币?yàn)槲液軔酆退_玩笑,于是我就生氣地說:“說不說!”他聽了,小聲地說“救命呀!”我生氣地說:“你干嘛!”他故意搞怪地說:“你不是說要打我嗎?我喊救命!彼麆傉f完,我們就不約而同地笑了。

      他除了和我開玩笑以外,還會幫我做一些事情,比如說對作業(yè),作業(yè)等等。

      有一次,我去奧數(shù)班學(xué)奧數(shù),正巧楊老師要畫詞語,可是我去奧數(shù)班已經(jīng)來不及了,我就讓他幫我畫詞語,他爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我學(xué)完奧數(shù)回來的時候,看見語文書上詞語已經(jīng)畫好了,我在心里感謝了他,想不到他還蠻負(fù)責(zé)任的。第二天早上,我向他說了一聲謝謝,他說:“這沒什么的。”這件事使我們的友誼又增進(jìn)了不少。

      我的同桌就是這樣的一個人。