三年級(jí)小魚的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小魚的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小魚的作文 篇1
春小孩對(duì)魚兒說(shuō)河外面的春天美得不得了，要是能爬到樹(shù)上望一望，保證看傻了。
魚爬樹(shù)？彈涂魚會(huì)爬樹(shù)，可它們誰(shuí)也不是彈涂魚��！
“或許，我可以幫助你們。”河邊的大柳樹(shù)說(shuō)話了。
“我給你們順軟梯。下雨的時(shí)候，你們可以順著梯子爬上來(lái)�！闭f(shuō)著，大柳樹(shù)把幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條搭到了河面上！
啊，真是太好了！
從那一刻起，大家老是不時(shí)地看看天……
可是，十多天過(guò)去了，一滴雨也沒(méi)有。春小孩急了，開(kāi)始四處捉云。他把捉到的每一朵云用繩子拴起來(lái)，然后連成一大片。
有些云不了解情況，往這邊一瞧：“喲，什么事？那么一大堆云！”立刻好奇地往這邊來(lái)了……結(jié)果，結(jié)果當(dāng)然是被春小孩捉住了。
很快，春小孩捉到的云鋪滿了天空。
誰(shuí)愿意總這么被拴著呢？云自有云逃跑的辦法——變身，變成雨滴，落到地上，然后重新變成氣體飛回天上。
繩子是捆不住雨滴的。哈哈！云朵集體大變身，雨，終于下起來(lái)啦！
大柳樹(shù)趕緊垂下更多的軟梯來(lái)，春小孩連推加拽，幫著魚兒們一條一條順著軟梯爬呀爬……
來(lái)到樹(shù)上，魚兒們往四周張望——啊，這里是成片成片的'黃，那里是大片大片的綠，中間還點(diǎn)綴著一樹(shù)一樹(shù)的粉……
魚兒個(gè)個(gè)張著大嘴，全看傻了！
雨停了，魚兒紛紛跳回河里，春小孩忙著整理拴云的繩子，只有大柳樹(shù)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)——他把自己身上那些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子全看成了綠色的小魚兒！
“傻魚兒，傻魚兒，出太陽(yáng)了，快回河里，不然曬成魚干啦！”大柳樹(shù)焦急地晃動(dòng)著枝條。
惹得春小孩和魚兒們哈哈大笑，嘿，總算把大柳樹(shù)笑醒了……
三年級(jí)小魚的作文 篇2
我家有10條魚，其中，我最喜歡的是那條鯊魚。什么？鯊魚！不把你們家吃掉啊！啊啊！不知道？告訴你吧，其實(shí)那條鯊魚只是長(zhǎng)得像鯊魚罷了，剛才那個(gè)名字只是我自己取的。還有，那紅色的小魚特別愛(ài)吃，每次喂食它都第一個(gè)沖上來(lái)吃，吃飯后，它就滿足的去睡覺(jué)了。
還有一條長(zhǎng)得很漂亮的魚，它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩個(gè)像寶石一樣亮的.眼睛，那小尾巴老是一搖一擺。身體被陽(yáng)光一照，五彩繽紛的顏色在它背上出現(xiàn)。真漂亮！
那銀色的小魚尾巴好像被剪了一下，整整齊齊的。全身銀光閃閃的，美麗極了！
小魚它們和諧相處不會(huì)打?qū)Ψ�，我喜歡我家的小魚。
三年級(jí)小魚的作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有很多，如乖巧的小白兔、可愛(ài)的小狗、美麗的小鳥，但我最喜歡我們家魚缸里活波亂跳的魚兒啦！
一種魚它全身穿紅色的晚禮服，拖著一條黑色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像劍一樣；一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，像在尋找什么東西，一上一下的游動(dòng)，真好玩。
還有一種魚，它如同我的一個(gè)手掌大，穿著一身黑白相間的西服，一雙圓鼓鼓的`眼睛下長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴巴像一年級(jí)我們學(xué)的字母“O”一樣，尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地游著，享受自己自由自在的生活。
魚兒們喜歡三五成群地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏，有的像攀登運(yùn)動(dòng)員一樣，在一棵水生植物上進(jìn)行比賽，看誰(shuí)最先游到最高點(diǎn)，還有的玩累了就躲在假山后面靜靜的休息。
最有趣的是每次我站在魚缸前，所有的魚兒就聚集在一起，嘴里吐著泡泡，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們餓壞了，你快給我們一點(diǎn)吃的吧。”于是，我拿起魚食倒進(jìn)魚缸里，它們就會(huì)一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，生怕少了自己的那一份似的。有一條紅色的魚兒先下手為強(qiáng)，連忙游上來(lái)，連吞了好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱，立刻游上去搶食。見(jiàn)了這場(chǎng)面，其它的魚兒有來(lái)爭(zhēng)食了，這時(shí)候所有的魚兒都在一起，仿佛就像一朵在水里綻開(kāi)的鮮花。
我愛(ài)我們家的魚兒，它給我來(lái)帶了很多快樂(lè)！
三年級(jí)小魚的作文 篇4
我是一條金黃色的小魚，居住在一條彎彎的小河里，我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍，生活得無(wú)比快樂(lè)�？墒�，最近幾天我的同伴們都消失了，這是怎么回事？
我跑去找魚爺爺，問(wèn)他這里的`小魚兒們都到哪去了？魚爺爺用生氣而又惱怒地語(yǔ)氣說(shuō)：“這一切都是愚昧無(wú)知的人們干的，他們無(wú)止境的制造廢氣、廢液，這些臟東西不但污染空氣，還對(duì)河水有害呢！那一團(tuán)團(tuán)煙塵，一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來(lái)，我們家族里的許多魚兒就是這樣死的。”我聽(tīng)了魚爺爺?shù)脑挷粌H是生氣還很悲傷。如果人類能為魚兒著想一下那該多好呀！
唉，那些自私的人們��！你們只顧自己的感受，卻想不到我們，如果聽(tīng)到了我心里的想法，就請(qǐng)改變一下你們的計(jì)劃吧！
我希望人們從此能愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧！
三年級(jí)小魚的作文 篇5
放學(xué)了，我路過(guò)一條小河�？匆�(jiàn)河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄著死魚，只有一條小魚在拼命地游著，我把它撈起帶回家中。
回到家，我問(wèn)小魚：“你們的這條小河怎么變成這樣呢？”小魚說(shuō)：“都是人類，往河里投放垃圾，還有工廠里的廢水和天氣變暖導(dǎo)致的，”說(shuō)罷就哭起來(lái)了。小魚哭著說(shuō)：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這里，你是不是也想害我？”我說(shuō)：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河里始終會(huì)死的，在這里會(huì)舒服些�！毙◆~說(shuō)：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的伙伴�！�
希望我們不要再破壞環(huán)境了，保護(hù)大自然。
簡(jiǎn)評(píng)：地球是人與動(dòng)物的'共同家園，如果我們還不能意識(shí)到這一點(diǎn)，那么，今天是小動(dòng)物們?cè)诳奁魈炜奁膶⑹俏覀児聠螣o(wú)助的人類！
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