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【精品】三年級(jí)秋天作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級(jí)秋天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)秋天作文 篇1
開學(xué)了。從人物的衣著上看,應(yīng)該是秋天了。
如果只從衣著上看,去基地的時(shí)候,是夏天吧。葛琪琪借口說“去夏令營(yíng)”,也說明是暑假。
在我的印象中,嘻哈好象永遠(yuǎn)是盛夏。
白云,太陽,下雨,綠樹,和穿著端莊的人物,一派夏季之色。但從《嘻哈8》封面圖上,可以看出,紅色的.楓葉與秋裝,是進(jìn)入秋天的跡象了吧。
冥羽心的出場(chǎng),如我寫這個(gè)自然段一樣突然。很神秘,又毫無背景的出現(xiàn)。
幽暗的眼睛,冷酷的神色,深紫色的長(zhǎng)發(fā),深紫色的上衣,華麗的衣裝,蒼白的臉龐和衣服,美麗但不妖媚,冰冷但不邪惡。在那幽深暗淡的瞳仁之中,是一望無際的空洞,深邃,很空虛,淡淡的憂傷,與不易察覺的得意。
憂傷,其實(shí)從其他幾個(gè)畫面中不難看出。但,那些面無表情的臉,并沒有真正表現(xiàn)出了憂傷的感情。
對(duì)。就在冥羽心轉(zhuǎn)頭對(duì)毛小蒙一笑的瞬間,在那美貌非凡的外表下,就是那一笑。在這微笑中,含著一點(diǎn)淡淡的憂愁,傷感,甚至凄涼。但是,可能連颯哥自己也沒有刻意勾畫,從那幽深而暗淡無光的眼睛里,還包含著一點(diǎn),一丁點(diǎn),脆弱。
從出現(xiàn)到現(xiàn)在,我相信,至少在5集內(nèi),我絕對(duì)不會(huì)喜歡這個(gè)角色。
冥羽心是瑪麗的幫兇呢。
你知道什么是命運(yùn)嗎。
三年級(jí)秋天作文 篇2
我愛秋天,不愛別的,只愛它那火紅的楓葉。
不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了楓葉。漫步在楓林中,楓葉淡淡的幽香讓我陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片楓葉就好像一團(tuán)團(tuán)火焰,在我眼前擺動(dòng)著,玩鬧著,讓我流連忘返。
楓葉是火紅的熱情。微風(fēng)一吹,她便隨風(fēng)舞動(dòng)?矗墙k麗的舞姿,那輕盈的腳步,那完美的降落,多美!一片片楓葉就好像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。那讓我的.心情舒暢,讓我沉醉其中,忘記所有的煩惱。
楓葉是自然的寧靜。每當(dāng)我有煩心事時(shí)總愛向她傾訴,雖然我知道她聽不見。楓葉記錄著我在成長(zhǎng)道路上的失敗痛苦和成功喜悅。楓葉早已離不開我,成了我生命中的一部分,不可缺少的一部分。
雖然她總會(huì)腐爛在泥土中,但我卻忘不了她,忘不了她的熱情和寧靜。
謝謝你,楓葉!在成長(zhǎng)的道路上遇見了你,讓我又多了許多美好的回憶。
雖然秋天有四個(gè)月那么長(zhǎng),但是我仍然感覺和楓葉的時(shí)間那么短。那短短的四個(gè)月,最讓我珍惜和期待。
我愛秋天,因?yàn)槟腔鸺t的楓葉。
三年級(jí)秋天作文 篇3
一個(gè)秋日的清晨,我漫步在運(yùn)河公園的小徑上,不經(jīng)意間走到了一棵銀杏樹前,立刻被那一樹的金黃所吸引。
一陣微風(fēng)吹來,一片銀杏樹葉飄飄悠悠的飛起來,正巧落在我的肩膀上,我輕輕地將它取下,端詳起來。呵,小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色,葉片,順著葉柄,逐漸張開,形成一個(gè)小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的.弧線,使這片樹葉更顯小巧嫵媚,不由使人想起古代淑女手中的折扇,而且那折扇散發(fā)著幽幽的清香呢!“哦,秋葉是溫柔馨香的。”
離開銀杏樹往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見那似一團(tuán)紅色火焰的楓樹,真不知道那些楓葉是跳進(jìn)了染缸里呢,還是見到了秋姑娘害羞了,一下子紅得那么徹底,再也找不到一絲一毫的綠色,真有點(diǎn)震撼人心的氣魄,難怪杜牧?xí)羞@樣的感嘆:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!薄芭叮锶~是熱情似火的!
楓樹旁邊挺立的是一棵高大的松樹,它的葉子細(xì)得像一根根繡花針,這些松樹葉子雖然沒有金黃的銀杏葉那么嫵媚,也沒有火紅的楓葉那么嬌柔,但它卻自有獨(dú)特的風(fēng)采,它們一年四季始終保持著生命的綠色,不能不令人肅然起敬!芭,秋葉是蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的!
我愛這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的秋葉,更愛這多姿多彩,如詩如畫的秋天。
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