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秋天三年級(jí)作文【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的秋天三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊，我知道五彩繽紛的秋天到了，便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下觀賞秋色。
那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的，當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹(shù)，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái)，有的慢慢飄落下來(lái)，多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈啊；還有的以飛快的速度飄落下來(lái)，是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的'“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的，但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的，有人說(shuō)梧桐最美，有人說(shuō)竹子最美，但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂?shù)上的楓葉到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃，再一點(diǎn)點(diǎn)變橙，最后到了深秋就變成了艷紅多美啊，不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎，所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。
當(dāng)我要回家時(shí)，又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子有的像小勺子，有的像小盤子，還有的像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái)，想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來(lái)，想把這美麗的秋天用畫筆畫下來(lái)，再放進(jìn)“回憶”里，再把美麗的樹(shù)葉也畫下來(lái)，畫在“記憶”里……
秋天三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡美麗的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡身穿銀衣的.冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。
秋天到了，稻子熟了，它聽(tīng)說(shuō)秋姑娘要來(lái)，馬上穿上了一身金黃色的裳，等候著秋姑娘到來(lái)。玉米爺爺老了，胡子一直長(zhǎng)到地面上。一陣風(fēng)吹來(lái)秋姑娘的馬車到了，她輕輕走到玉米爺爺身旁，為它整理著胡子。
秋天來(lái)到果園里蘋果紅紅的，正對(duì)著秋姑娘笑呢！荔枝弟弟可胖了，從電話里知道秋姑娘要來(lái)，正跪在衣柜前面忙著找衣服，可找了一個(gè)衣柜的衣服也沒(méi)找到，后來(lái)呀，好不容易從爸爸的衣柜里找到了一件，心想：反正爸爸不在家，就拿件穿上吧�？梢粊�(lái)到枝頭，只聽(tīng)砰的一聲就破了，它又露出了胖胖的白肚皮。
秋天又來(lái)到公園，菊花開(kāi)了，那一朵朵金色的菊花，像一位位披著金發(fā)的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。
秋天，你真美麗，你真迷人，你讓我陶醉！
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天，是一把鑰匙。它無(wú)聲的來(lái)到了你的身邊。輕輕的，輕輕的，把你心中秋天的大門打開(kāi)了。
原來(lái)鋪在地上的“綠地毯”變了，變成了“黃地毯”，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的.炎熱；楓樹(shù)葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。
菊花仙子開(kāi)得公園里到處都是，即使沒(méi)有那些艷麗的玫瑰花、百合花，一樣絢麗多彩，若人喜愛(ài)。
不要把自己停留在以往的時(shí)光里，盡情去享受秋天的樂(lè)趣吧！
秋天三年級(jí)作文 篇4
一陣清涼的風(fēng)兒從耳邊吹過(guò)，一片精美的葉子落下。這是自然向我們表示，秋天來(lái)了！
秋天不比夏天炎熱，也不比冬日的嚴(yán)寒。但它平靜而自然。它十分平常，卻十分美麗。秋天，它拂去了夏天的炎熱，給大地披上了一件金衣。它那高高在上的威嚴(yán)，樹(shù)兒見(jiàn)了他，“嘩嘩嘩”把葉子抖落了一地，小花見(jiàn)了它羞澀的收起了花朵，小草見(jiàn)了它，也溫順的低下了頭。它也有美麗的享受走在樹(shù)葉上，看著微風(fēng)拂過(guò)大地。秋天來(lái)了，我們穿上衣裳在大樹(shù)下進(jìn)行撿樹(shù)葉的`比賽。做樹(shù)葉貼花，看葉脈……秋天的的校園是我們的樂(lè)園也是自然變化的畫卷。
秋天，細(xì)雨蒙蒙一切仿佛蒙在霧中。“細(xì)雨輕如紗”不就是秋雨嗎？秋天的大雨，伴著涼風(fēng)迎面吹來(lái)，在臉上，身上，手上，冰涼冰涼的但是，此時(shí)此刻，站在樓中，欣賞著雨水打在樹(shù)葉上的情景，也很美。與幾個(gè)同學(xué)一起，撐著傘，走在樹(shù)下，一串串水珠落在雨傘上，你伸手去接，水珠平靜的躺在你的手心，猶如一汪清泉。雨中的大樹(shù)，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的間隔，也被雨填充得再也看不到縫隙。
走在校園的小路上，聞見(jiàn)那四季桂的花香，一抬頭，高高的枝頭點(diǎn)綴著幾朵小小的黃花。此時(shí)，樟樹(shù)還沒(méi)有變紅，卻掉落了不少葉子，撿起一片落葉，它有些枯黃，但葉脈清晰可見(jiàn)….
清風(fēng)飄過(guò)，葉兒落下，校園迎來(lái)了秋天的美，迎來(lái)了它的樸素而平凡。
秋天三年級(jí)作文 篇5
春天是綠色的，它碧綠碧綠的，夏天是紅色的，它火紅火紅的，冬天是白色的，它雪白雪白。那秋天又是什么顏色的呢？讓我們一起去找找秋天的顏色吧！
來(lái)到果園，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，三個(gè)一群五個(gè)一伙的`，它們害羞地躲在密密的、碧綠的樹(shù)叢中。 一個(gè)個(gè)橙紅色的桔子象一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，高高掛在枝頭。秋天原來(lái)是紅色的。
來(lái)到田野，小麥在那兒跟風(fēng)姑娘翩翩起舞著，這片金色的海洋翻起了金色的波浪。啊，秋天原來(lái)是金黃的。
我們躺在草地上，仰望天空，哇，深藍(lán)的天空碧空如洗，一眼望去萬(wàn)里無(wú)云，秋天原來(lái)是藍(lán)色的。
來(lái)到花園桂花仙子得到了顏色就更多了紫紅的、淡黃的、火紅的、鵝黃的、雪白的……��！秋天原來(lái)是彩色的呀!
紅的，金黃的、藍(lán)的和彩色的……啊！這么多顏色合了起來(lái)，我明白了，秋天原來(lái)是五彩繽紛的呀！
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們慢慢地走來(lái)，悄悄的、悄悄的，不經(jīng)意間把秋天的大門給打開(kāi)了。
秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿著一身的'白衣來(lái)到田野，一團(tuán)團(tuán)棉花像給田野鋪上了朵朵白云。一陣風(fēng)吹來(lái)，玉米們搖動(dòng)著身子，像在招呼人們說(shuō)：快來(lái)摘我們呀！我們的肉可嫩啦！高梁舉起了紅色的火把，燒啊燒啊，燒來(lái)了秋天的歡樂(lè)。
果園里的果子可愛(ài)極了！一顆顆葡萄像一顆顆珍珠，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)小火球，桔子柿子你擠我碰吵著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天到了，燕子銜著樹(shù)枝造房子，小螞蟻在加緊找糧食，小朋友們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的棉襖呢！
��！秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人，讓我們一起來(lái)享受秋天吧！
秋天三年級(jí)作文 篇7
秋天雖然沒(méi)有春天的氣息，也沒(méi)有夏天的烈日炎炎，也沒(méi)有像冬天那樣冰天雪地的場(chǎng)景，但我還是喜歡秋天，因?yàn)槭秦S收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的季節(jié)。
蘋果園里的蘋果露出紅色的小臉蛋，像一位害羞的`小姑娘，，石榴露出了火紅火紅的牙齒，梨的黃皮膚像一個(gè)葫蘆掛在枝頭，火紅的柿子像一個(gè)火紅色的燈籠，為人們照亮豐收的道路。在秋天豐收的有高粱、玉米、稻子、小麥。看農(nóng)民伯伯正在收割田地，秋風(fēng)吹過(guò)是就像金黃色的海浪。玉米的幾片葉子正保護(hù)她茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，到秋天的時(shí)候，保護(hù)玉米的葉子便成了玉米的衣裳，使玉米變得更加美麗，高粱深情地鞠下了頭，像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩，正在低頭認(rèn)錯(cuò)，棉花一個(gè)個(gè)全露出了潔白的體型，就像天上的云朵，爭(zhēng)奇斗艷的棉花像天上的白云，能隨心所欲的變成任何東西，棉花也能幫助我們創(chuàng)造冬天的物品。秋天是豐收的季節(jié)，秋季是農(nóng)民伯伯重要的季節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。我喜歡秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋姑娘悄悄的來(lái)了，把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見(jiàn)草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正舒展著雙臂歡迎你呢。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球，有的'像張開(kāi)的手掌，還有的則像開(kāi)放的禮花。它們有的是金黃的，有的是雪白的，有的是紫紅的，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開(kāi)著。聞一聞，一股淡淡的清香鉆入鼻中，��！真不愧是“桂子花開(kāi)，十里飄香”。
穿過(guò)桂花園，就是果園了。你看看這兒，每顆樹(shù)上都掛滿了橘子，把枝條都?jí)簭澚�。這一片橘海，仿佛一只只小燈籠掛在樹(shù)梢。你再瞧瞧那兒，一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏，個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭，有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍，有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面，還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園，是果園，花園，也是樂(lè)園！
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