【集合】三年級(jí)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
假期的時(shí)間過的真快,像流水一樣飛速的過著,除了每周的補(bǔ)習(xí)班,我還會(huì)做一些有意義和我喜歡的事,總不能一個(gè)假期就這么迷迷糊糊就過去了。
在補(bǔ)習(xí)班老師不斷的表揚(yáng)我,因?yàn)槲颐看味及阉痰娜宋锩趾蛦卧~弄會(huì)背,而且還是一次通過,老師每次的表揚(yáng)讓我感覺收獲滿滿的,信心十足,更喜歡英語了。
在家里媽媽每天工作很忙,我完成了一天的'功課,還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),就在前兩天,媽媽不在家,我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)有點(diǎn)亂,我學(xué)著媽媽的樣子,當(dāng)起了小大人,把陽臺(tái)整理了一下,突然覺得沒有我想的那么難,只要用心做真的好簡單,瞬間覺得好有意義,而且很有成就感。
整理陽臺(tái)的成就感讓我根本停不下來,又把自己的書桌整理了一下,每次整理書桌都覺得好麻煩,書桌上的書太多了,媽媽給我買了好多課外書,還有我的學(xué)習(xí)用品,各種各樣的,我都要給它們分類,可比陽臺(tái)麻煩多了,我耐著我的急性子,一點(diǎn)點(diǎn)的分類放整齊,不但要整潔,還要干凈,想想媽媽回來表揚(yáng)我的樣子,就不覺的辛苦了。
看著我的勞動(dòng)成果,覺得做家務(wù)好有意義,心里高興極了,感覺整理家和學(xué)習(xí)一樣,只要有付出就會(huì)有收獲。
三年級(jí)的作文 篇2
我是一滴小水滴,我其實(shí)是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友,我們在一起過得可快樂了,但現(xiàn)在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼,日夜歡歌,水面清澈見底,清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水里歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲,有的調(diào)皮地把頭露出水面,好像在跟人們說:“謝謝你們把水保護(hù)的`這么干凈!边有的圍著同伴轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像要把他們轉(zhuǎn)暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯,小花五彩繽紛像彩色的斑點(diǎn)映在綠毯。柳樹姑娘在微風(fēng)中梳著長長的辮子,鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著,好像在贊美這美麗的風(fēng)景呢!
可是現(xiàn)在,來了幾個(gè)伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個(gè)精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進(jìn)小河里。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚兒都死了,小花和小草也都枯萎了,小伙伴們一個(gè)個(gè)流進(jìn)小溪里,變得臟兮兮,F(xiàn)在只剩下我一滴干凈的水了。
人類呀,如果你們再不保護(hù)水資源,你們將會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
三年級(jí)的作文 篇3
今天,我參加了一場特別的面試,在這里,將會(huì)有三個(gè)不同的考官,它們是一元、五角、一角。
一元是里面最大的考官,它的身體又圓又大,難怪是最大的考官。它的正面有一個(gè)公司牌,下面還有一個(gè)入公司的時(shí)間是20xx年。它穿著一件銀色的工作服,它的塊頭大大的像一個(gè)威嚴(yán)的大老板。一元的背后還有一個(gè)銀白色的菊花,可漂亮了。
五角一看就像一個(gè)第二大的女考官,她的身體比最大的考官小了一點(diǎn),她的'正面也有一個(gè)公司牌,它加入公司是20xx年,她穿著一件金黃色的外衣是一個(gè)金黃色的總經(jīng)理。背后是一個(gè)荷花,很漂亮。
一角是一個(gè)剛加入的小員工,它的顏色是銀色的,塊頭也不大,是20xx年加入我們公司的,反而是一個(gè)蘭花,個(gè)子矮矮的。
下面女考官出了一道難題,她問:“50元如果買衣服花去20元剩30元,買拖鞋花去15元剩15元,買水果花去9元剩6元,那么買水花多少元剩多少錢?”
新考官溫和地說:“如果水果5元,水3元加起來一共有多少元?”
主考官問:“你能把繁體的數(shù)字和大寫的數(shù)字寫出來嗎?”
最后,主考官說:“嗯,你很厲害,我決定你某月某日可以加入到我們公司來了”。
三年級(jí)的作文 篇4
我心目中的好老師是我們的班主任韓老師。韓老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂得問題,她會(huì)精心輔導(dǎo),毫無怨言!
韓老師對(duì)我們特別關(guān)心,有一次我上體育課頭痛,韓老師把我扶進(jìn)了教室讓我趴在桌子上休息一會(huì),并端來了熱水和藥讓我服下!
韓老師因?yàn)槟也庞辛俗约旱脑竿,就是長大了當(dāng)一名畫家!
這就是我心目中的.好老師,一個(gè)溫柔美麗,教學(xué)精湛的好老師!
三年級(jí)的作文 篇5
今天,我們?nèi)S賓虹公園采集標(biāo)本。
一路上,陽光從碧綠的葉子中射了進(jìn)來,那無數(shù)指甲狀小葉一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。綠蔥蔥的樹映著五顏六色的小花。它們鋪成一塊塊彩色的地毯,厚厚的,軟軟的。散發(fā)出來的香味直鉆鼻孔,那絢麗的色彩可以和天邊的彩霞一比高下。一陣風(fēng)吹過,花兒們翩翩起舞,樹葉發(fā)出"啪-啪"的響聲,仿佛給小花演員們鼓掌呢?
到了采集地點(diǎn)只見落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。那是寫給大地的書信嗎?是告訴我們冬天要來了嗎?
茶花紅似火。黃似金。白如雪。粉如霞。一朵朵極力綻放?,展現(xiàn)她最迷人的面孔。
開始采集標(biāo)本了我立刻走到一片綠油油的草地我揀起了片綠色的葉子,上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn),似乎嵌著深紅色的'寶石美麗極了。于是我得意的把它放進(jìn)我的包包里。
我又走到另一個(gè)地方,只見眼前是黃金一片,連路都分不清。像是鋪著一層厚厚的黃金。我突然發(fā)現(xiàn)扇子狀的金黃色的銀杏葉于是又寶貝似的拾起幾片心想:多揀幾片可以拼成喜歡的圖案呢!
正當(dāng)我陶醉時(shí)突然聽見老師喊:"集合了,我們要回家了。"于是我匆匆收起我的標(biāo)本夢!
三年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我打開電腦拿光盤時(shí),光盤上就會(huì)出現(xiàn)一道“彩虹”。我問媽媽:“光盤上怎么會(huì)有彩虹?”媽媽回答道:“這不是彩虹,這是光線在射到光碟反射過程中發(fā)生的折射,光入射后就被分離了,不同波長的光照在下層材料的不同位置上。又因?yàn)橄聦硬牧仙嫌涗浟藬?shù)據(jù)而凸凹不平,所以這些不同波長的光又被反射向不同的位置,就形成了我們看到的.”彩虹”!
耳聽為虛,眼見為實(shí)。晚上我從廚房拿了一張箔片,把它包在手電筒的頭上,在箔片上搞一個(gè)0.5毫米的小洞,再拿來光盤,把手電筒開起來照光盤,哇!潔白的光盤上映著一道“彩虹”,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,好美!真不知道媽媽為什么說這不是彩虹。正當(dāng)我百思不解的時(shí)候,手電筒突然沒電了,我急急忙忙去找電池。我回來了,咦?彩虹到哪里去了?我把電池裝上去重新照向光盤,彩虹又出現(xiàn)了。
通過了實(shí)驗(yàn),我終于知道了光盤的秘密,這也告訴了我們科學(xué)并不神秘,只要留心觀察并努力研究,真理就會(huì)水落石出。
三年級(jí)的作文 篇7
我們的班主任張老師,身材高挑,秀發(fā)飄飄,顯得非常干練。眼鏡片后的雙眼時(shí)刻發(fā)出智慧的光芒,如同軍用偵察機(jī)的雷達(dá),可以發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。耳朵極為靈敏,連一根針掉在地上的聲響都能捕捉到。也許教語文十幾年了,開口就是妙語連珠,頭頭是道,令人敬佩不已。
張老師可是全校出了名的'嚴(yán)厲。我們班46人中34個(gè)是頑皮的小男生,但是不管剛才玩得有多興,鬧得有多兇,只要一聽到她的腳步聲,或者誰喊一聲“張老師來啦!”教室里一下子就安靜。但是她實(shí)在太牛了,一進(jìn)教室,用銳利的目光掃視全班。這時(shí)我們鴉雀無聲,連每個(gè)人的呼吸聲都能清楚地聽見。誰喧嘩了,誰打鬧了,她就像看見似的,就自覺接受懲罰吧!我有一次死不認(rèn)賬,想抵抗到底,結(jié)果太慘啦,回家還受到老爸軍人對(duì)待敵人般“秋風(fēng)掃落葉”——暴打,從此我再不敢說半句謊話。
張老師是嚴(yán)厲的法官,也是慈愛的母親。二年級(jí)冬季的一個(gè)雨天,課間追逐打鬧時(shí),我被推倒在水坑,快成落湯雞了。下面是寫字課,我怕挨批評(píng),就縮在座位上。張老師發(fā)現(xiàn)后,立即帶我到空調(diào)辦公室,認(rèn)真處理手上的傷口,迅速通知我外婆送衣服來。另外,我的任何一點(diǎn)進(jìn)步,她都能看在眼里,及時(shí)表揚(yáng)。令我不可思議和最興奮的是,她竟然說我是全班最有潛力的孩子。我一定要好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),取得更多更好的成績證明這句話是對(duì)的!
我喜歡張老師,越來越感到成為她的學(xué)生是多么幸福,也多么希望以后她因?yàn)橛形疫@個(gè)學(xué)生而驕傲!
三年級(jí)的作文 篇8
晚上,一彎明月像一條小船,翹著彎彎的船尖,在夜空中滑行,讓我們不禁想起了以后美好的遐想。
二十五世紀(jì)的一天,我開著“超速飛船”來到了“月球小村”穿上了“幻影靴”,它可棒啦!能讓你在月球上平穩(wěn)的走著路。其實(shí),我就是“幻影靴”的創(chuàng)造者,他的鞋底有著像“狼牙棒”一樣的鉤子,能鉤住月球的表面。所以可以平穩(wěn)的走路。
嘿嘿……我告訴你一個(gè)秘密,不要告訴別人,整個(gè)“月球小村”都是我建造的,當(dāng)然“超速飛船”也是我發(fā)明的啦!它可是超過世界紀(jì)錄的,它會(huì)以0.001秒的速度把你送到月球。
“月球小村”也是很好的,有“后羿酒店”也有“后二酒店”還有更多。他們的客人居然是幾個(gè)像八爪章魚,但仔細(xì)一看,啊!是幾個(gè)UFO!他們有著兩米多高的身體,爪子像《奧特曼》里的雷德王怪獸的`拳套一樣粗!我“嗷”的叫了一聲,跑到超速飛船里面,一按紅色按鈕,迅速的逃回了地球。
“月球小村”不錯(cuò)吧,里面的一些建筑和工具都是我發(fā)明的,不過我沒有發(fā)明造人的能力。
真希望這個(gè)建筑月球的愿望早一天實(shí)現(xiàn)!
三年級(jí)的作文 篇9
鈴鈴鈴,一陣急速的下課鈴傳入了課室里。下課了,同學(xué)們都離開了座位玩去了。唯獨(dú)坐在我身后的溫溫,還安靜地坐在座位上。她從抽屜里拿出一本課外書,輕輕地放在桌面上,津津有味地看了起來。細(xì)小的手,玩弄著頭發(fā)。在她身邊,再熱鬧的地方,也變得安靜。
她就是小溫,我的好朋友。留有一個(gè)小丸子的發(fā)行,白里透紅的臉上,有一張小小的嘴,看上去讓人感到很安靜。
一天留校班,溫溫很快做完作業(yè)了,從抽屜里拿出一本書,又安靜地看了起來。溫溫看書時(shí),一看到好笑時(shí),櫻桃似的`的小嘴就會(huì)向上翹。安靜時(shí),臉上就露出一絲絲童真,輕輕地?fù)u動(dòng)腦袋,好像在書的海洋里暢游著。不時(shí),我還看見紅潤的嘴唇在動(dòng),好像在跟書中的小精靈交流。心想:這人還有這樣奇異的功能。
過了一會(huì)兒,我感到背后的桌子在微微地抖動(dòng)。我回頭一看,桌子上的書好像不同了。我驚訝地問:“你看完了一本書啦?”溫溫好像剛才書的搖籃中醒來,說:“?什么?哦,是呀!”
那張粉紅的臉,櫻桃似的嘴巴,每一次看到別人看書,就會(huì)想起她。那個(gè)經(jīng)常游蕩在書海中的溫溫,是多么的快樂。
三年級(jí)的作文 篇10
玻璃翠有許多品種,如;玉樹、景天樹、萬年青、金枝玉葉......我們家陽臺(tái)上種的玻璃翠叫“初戀”,呵呵!名字很奇怪吧?
這幾顆玻璃翠是哥哥給我們的。聽哥哥說;他上次是把幾片葉子弄掉了,把它們放在花盆里的土上面,沒過多長時(shí)間,葉子長出了小小的芽。我半信半疑,好奇心驅(qū)使著我把一片葉子摘了下來放在(可不是埋進(jìn)土里哦)花盆里。幾天后的一個(gè)早上,我給它澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那片葉子上果然長出了一個(gè)小小的嫩芽。我不禁興奮地大叫:"哇!"媽媽明顯是被我高達(dá)500分貝的聲音嚇到了,趕緊從廚房跑到我身旁,問“怎么啦!怎么啦!”我指著那個(gè)花盆,大叫到“媽媽,玻璃翠的葉子上真的長出小芽啦!”媽媽仔細(xì)地端詳著花盆說:“原來哥哥說的是真的啊。”這就是與眾不同的玻璃翠。
給玻璃翠澆水時(shí)不能澆到葉片上,不然它就會(huì)慢慢地枯萎。還有它的`葉片快掉時(shí)不能澆水......這就是與眾不同的玻璃翠。
玻璃翠當(dāng)然也會(huì)開花,它開的花先是淡黃色的,后來就會(huì)慢慢地變成白色的了。開出花的小枝上不單單是一朵,是有許多花呢!玻璃翠還會(huì)長成小樹,不過要長許多年啦!
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