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【精華】三年級未來的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級未來的作文 篇1
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)，家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子�，F(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家
我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕，它就變成儲蓄罐一般大小，你把它裝進口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進屋時，只須按一下按鈕，它又會變回原來的樣子，寬敞又舒適。
房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，立在旁邊的機器人會幫你到水，給你捶背，十分鐘后，你就消除一天的疲勞，精神十足。開飯了，機器人就端上一桌你愛吃的飯菜，飯后它又有條理地收拾碗筷，擦地板。房子的'墻壁能不斷地提供氧氣，使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動化的，你一進房子它就亮，你一離開房間它就關(guān)上。
屋后有一個大花園，花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動灑水裝置，如果花草渴了，它會自動噴出清泉讓它們喝個飽。
告訴你吧，這座神奇的房子是我自己設(shè)計的。只要你努力，將來你也可以設(shè)計出更奇特的新型的家。
三年級未來的作文 篇2
未來的學(xué)校將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計師，設(shè)計出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的.機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。
走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風(fēng)吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往�。�
三年級未來的作文 篇3
未來世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。這你就不必?fù)?dān)心了原來，為了節(jié)省用地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動玩耍。
走進教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”�？荚嚂r，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對話，十分方便。
那時，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的'地方也可以。因為血小板有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
三年級未來的作文 篇4
人們都知道1+2+3=6。那么誰知道外衣+雨衣+吸塵器等于什么？你們一定有知道吧，它等于“超級外衣”。
超級外衣有什么功能呢？大家請看衣角，那里有三個十分精細(xì)的按鈕，第一個按鈕是“外形調(diào)整”、第二個按鈕是“溫度調(diào)整”、第三個是“香味調(diào)整”。
如果你感到自己衣服不好看，就按一下“外形調(diào)整”，你的面前就會出現(xiàn)顯示屏，你可以讓超級外衣根據(jù)潮流變成最時尚的款式。
如果你感到衣服的溫度高或低就按一下“溫度調(diào)整”顯示屏就又出現(xiàn)了，你可以輸入你想要的溫度，超級外衣就會馬上調(diào)整到你想要的溫度，使你感覺到很舒適。
別忘了，超級外衣不可以把人體排出的汗轉(zhuǎn)化成香水散發(fā)出來呢！讓人神清氣爽、心曠神宜。如果，你想換成其它味的.香水，就按一下“香水調(diào)整”顯示屏上就會出現(xiàn)成千上萬種香水的味道讓你挑選。
大家一定覺得這種衣服不可能會有的。但是，我可以自信的告訴你：“一定會有的！”未來的科學(xué)家--我，一定能研制出這種“超級外衣”的！
三年級未來的作文 篇5
“叮鈴鈴”，上課了，從教室門前走來一個年輕人，那個人就是20年后的我�，F(xiàn)在我比小時候長得更魁梧英俊了，穿著簡潔樸素的.職業(yè)裝。
在課堂上，我講課的方式繪聲繪色，如果同學(xué)們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真的話，有時我也會給他們講故事，同學(xué)們會津津有味地聽著。下課時，我和同學(xué)們就成了好朋友，和他們一起做游戲，比如老鷹捉小雞、貓和老鼠、捉迷藏等。
一天，校長來到我們教室對我說：“希望你能代表中國去參加世界優(yōu)質(zhì)課大賽�！蔽尹c頭同意了。時間一天天過去了，我越來越緊張，同時也做著充足的準(zhǔn)備。大賽的時間終于到了，我獲得了世界優(yōu)質(zhì)課大賽的冠軍，為國家和學(xué)校贏得了榮譽。從那以后，我工作更加努力了。
現(xiàn)在，雖然我要成為一名優(yōu)秀教師的夢想還沒有實現(xiàn)，但是我一定會努力學(xué)習(xí)，早晚都要實現(xiàn)這個夢想。
三年級未來的作文 篇6
每個人的未來都是美好的。幸福的。那我的未來是什么樣的呢？我心中的未來是長大成為一個鋼琴家。只有靠我的努力才能完成。
心中按著那個目標(biāo)，想啊，想啊，我仿佛走到了一個演出室。走近一看，原來是我。我回頭望了望，令我驚訝的是：座位上坐了成千上萬個人。心想：我演出就這么受歡迎嗎？聽完我的曲子，自我感覺挺不錯。
原來我的未來也很美好，我要珍惜這個夢想，努力學(xué)習(xí)完成我的`愿望。
我相信，我的未來不是夢！
三年級未來的作文 篇7
在未來，人類已經(jīng)研究出了非常理想又環(huán)保的房子了。未來的房子是由一種能夠變大變小的水果做成的，將果子固定在一個地方，喊一聲：“果子，果子快變大�！惫泳蜁兊贸壘薮�，進去“房子”里，一半是空的，另一半是果肉。之后你如果不想要這些果肉，就可以用果肉挖掘機將果肉挖掉。想要就可以拿來吃，將果肉吃完之后，也不用去買食物，只要吃“墻壁”就可以了，你也不用擔(dān)心“墻壁”被你吃完，因為它過一會兒就完好如初。實在不想吃果肉了，你只要對房子說出你想吃的菜式，房子就會通過3D打印技術(shù)，打印出你想吃的'菜式，而旦口感十分正宗，他能做出世界各地的美食。
呆在一個地方住煩了，你只要走出房子，對房子大聲說：“果子，果子快變小�！比缓筮x擇一個地方按之前的方法就可以了。
這么好的房子購買只需8美元，這真是物美價廉呀！未來的房子可真好啊！
三年級未來的作文 篇8
2130年，學(xué)校早已不是現(xiàn)在這樣啦，那是什么樣子呢？
學(xué)校的操場就是一朵大白云。一上體育課，老師從包里取出一個小飛機，用一種奇特的遙控器放大放大……然后小朋友們一個個鉆進去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白云操場。小朋友們在白云操場上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進了白云操場的每一個角落。
上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實就是那架可放大可縮小的飛機。小朋友們的根據(jù)不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那里的“大豆搖鈴千里金”；有時我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時我們還能穿越時空隧道，來到古代的東海，親眼看那小哪吒怎么制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的`身臨其境學(xué)課文，沒有一個小朋友不愛學(xué)語文。
吃午飯了，你怎么也找不到食堂。別急，放學(xué)鈴聲一響，幾個機器人有序地走進教室，一組一個，登記小朋友們各自想吃的午餐。然后，他們又像變魔術(shù)式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好后，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復(fù)為先前潔凈的教室。
這所學(xué)校還有一個“樂樂堂”，里面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦床……
“起床啦！”奶奶把我從夢中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長大一定要建這樣一所學(xué)校。
三年級未來的作文 篇9
我們家將來會有一輛車。我希望那輛車是紅色的，我叫他“小紅蜂”。它體積不算大，是流線型的，它兩邊的車門可以打開翻轉(zhuǎn)變成翅膀。它是聲控的，我直接發(fā)出指令。只要我說出我想去的地方，它就會把我?guī)У侥莻�地方。
它的能源是陽光。太陽能充電，充電一次可以使用好幾天，到了晚上也不會影響它工作�！靶〖t蜂”可以在流沙，沼澤上行走，它可以水陸空使用，還可以自動輪胎充氣，再也不用拋錨換輪胎了。
我坐上“小紅蜂”對他說了一生我要去北京，他馬上張開翅膀，啟動長途飛翔模式，飛了起來。車?yán)镎媸孢m呀！溫度是聲控可以調(diào)節(jié)的，我說太熱了，他會自動把溫度降下來，智能設(shè)計我太喜歡了。它的速度很快，1個小時就到北京了.我說想去爬長城，它降落在長城腳下。我終于爬上了高大雄偉的長城，爬上了烽火臺。長城太偉大了，長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的最偉大的.奇跡，悠久歷史的見證，中國的象征，世界文化遺產(chǎn)。
我真的走的累了，我對手機說：“小紅蜂來接我吧�！彼粫徒德湓诜榛鹋_上。我坐在車?yán)镎f：“我又渴又餓�！避�?yán)飶棾雒牢兜氖称罚�是加熱的，太好了，真是雪中送炭呀！“小紅蜂”又帶我去看了頤和園和故宮，真讓我大開眼界。“我好累，我好想回家呀！”我對“小紅蜂”說。在車?yán)镂疫M入了夢鄉(xiāng)。
“起來了，起來了”媽媽叫醒了我。我的“小紅蜂”呢？原來是一場夢呀！我心想未來的汽車，會和我想的一樣么？會的一定會的！“小紅蜂”你等著我。
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