實(shí)用的三年級(jí)愛(ài)心的作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)愛(ài)心的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇1
愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花，它給我們帶來(lái)了芳香,愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了溫暖。 星期天，媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人，青青的草地像一塊碧綠的地毯，鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞，引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然，背后傳來(lái)小孩的`哭聲，我轉(zhuǎn)身一看，不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒(méi)有大人，我想：他的家長(zhǎng)呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，并幫他拍掉衣服上的塵土，我關(guān)切地問(wèn)：“小弟弟，摔得疼不疼啊，沒(méi)事，一會(huì)兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心，我們能幫他找到媽媽的，我拿出自己的玩具車哄他開(kāi)心，給他玩，果然他笑了。
不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了，連說(shuō)了幾聲謝謝，還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！
奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè)，而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇2
今天晚上，我在看電視時(shí)看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時(shí)，不慎碰斷了體溫計(jì)，還誤吞了水銀！當(dāng)時(shí)，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準(zhǔn)備打車去兒童醫(yī)院，可是，打不著車，旁邊有輛正在等人的`小轎車，母親在焦急萬(wàn)分的情況下向司機(jī)說(shuō)明了情況，小伙子二話沒(méi)說(shuō)，就讓他們上了車，并且找來(lái)了他的一個(gè)朋友，讓他來(lái)指路�？墒�，當(dāng)時(shí)正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯(lián)系交通廣播，讓它旁邊的車輛盡量避讓，最后，他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)，小伙子還給了母親1000元錢，他怕母親沒(méi)帶錢，母親把錢又還給了小伙子。事后，小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他20xx元，于是他立即給交通廣播打電話聯(lián)系，要求把錢還給母親。
通過(guò)這件事，我明白了什么叫愛(ài)心，也從內(nèi)心深處敬佩這個(gè)小伙子。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇3
每天的上、放學(xué)時(shí)間，在乳源一小門口，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時(shí)，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時(shí)，他沉著冷靜的.指揮，經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路；霧天時(shí)，他四處走動(dòng)，仔細(xì)檢查每一個(gè)地方，避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下，他都堅(jiān)守在學(xué)校門口指揮，絕不會(huì)讓車禍發(fā)生�？墒怯幸惶欤@險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車高速地駛過(guò)來(lái)，他做了一個(gè)減速的手勢(shì)，可車主無(wú)視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時(shí)停下了車。小男孩的家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái)，一把握住他的手，連聲說(shuō)：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇4
三月，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，迎著“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我早早的拎著準(zhǔn)備捐贈(zèng)的兩件衣服走向?qū)W校。路上，我遇見(jiàn)了許多小學(xué)生嗎，他們有的背著一個(gè)大包袱，有的拎著一個(gè)大包，一個(gè)個(gè)累得氣喘 吁吁，滿頭大汗。
當(dāng)我們來(lái)到教室門口時(shí)，只見(jiàn)講桌上整整齊齊地?cái)[滿了衣服和書本，這些東西大約有半米高。而我的.座位上還有一大堆人在那里登記捐贈(zèng)的衣服。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)魏旭聰報(bào)道：“12件衣服�！蔽倚睦锵耄� 魏旭聰拿了那么多，早知道的話我也多拿點(diǎn)了。
我登記完要捐贈(zèng)的衣服后，便去數(shù)學(xué)老師那里交數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)，嘴巴立刻變成了“O”形，因?yàn)檗k公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高��！
就在我剛交完作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)通過(guò)廣播讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合。集合后，谷校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了四（3）班的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)谘b捐贈(zèng)的衣服的箱子上貼上了一張張愛(ài)心卡，卡上寫上了祝福的話語(yǔ)：“愛(ài)心陪伴我們 成長(zhǎng)”“生在同一片藍(lán)天下，我們永遠(yuǎn)是朋友！”“親愛(ài)的朋友，祝你們幸福、快樂(lè)！”……此時(shí)我想：假如貧困山區(qū)的小學(xué)生收到這樣的愛(ài)心卡，心里一定會(huì)感覺(jué)十分溫暖。
今天的捐贈(zèng)衣物這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到了全校同學(xué)的愛(ài)心，以后我們還會(huì)幫助那些貧困的學(xué)生。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇5
只有在您的眼睛里，我才是一個(gè)潔白無(wú)瑕的小天使；只有在您的記憶中，我才是不可替代的主宰；也只有在您的生命中，我才是成為您人生旅途的全部。這份澄澈，毫無(wú)雜質(zhì)的家，只有您才能給予我。
柔柔的愛(ài)
在冬季一個(gè)寒冷的夜晚，我出生了，但由于肺內(nèi)嗆入了臟物，導(dǎo)致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫(yī)生的手：“請(qǐng)求救……我的……我的.孩子。”隨后您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，您由于疼痛就昏睡過(guò)去了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，您卻幸福而又艱難地?fù)P起了嘴角的弧度。因?yàn)�，您�?tīng)到了我微弱的“呱呱”聲。當(dāng)您清醒后，用疲憊的身體托起我時(shí)，手指拂過(guò)我細(xì)嫩的臉頰，您再次落淚，可這次是幸福的淚，快樂(lè)的淚！我也明白：從此我便沐浴在媽媽您那細(xì)若春風(fēng)的愛(ài)之中，柔柔的
暖暖的愛(ài)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)能夠自己走路了。陽(yáng)春三月，您親切地拉著我那胖乎乎的小手，走到了一個(gè)綠色的世界：綠樹(shù)、綠草。還有藍(lán)天和白云，原來(lái)這里是村子旁的小樹(shù)林。您放任我在草地上亂跑，微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱，我咧嘴大笑，您心里卻早已樂(lè)開(kāi)花。您對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你就是媽媽的一切，你一定要快樂(lè)地過(guò)好每一天，做一個(gè)幸福的小天使。”媽媽，您那溫暖的愛(ài)早已比這陽(yáng)春三月的暖天氣更加讓我暢懷，讓我心中的那股小小的親情暖流開(kāi)始緩緩流淌……
嚴(yán)格的愛(ài)
自從上學(xué)，每天晚上寫作業(yè)都會(huì)有您的陪伴。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，難以指數(shù)的春夏秋冬，您倒給我的一杯杯熱牛奶，都印在了我的心中。記得在五年級(jí)時(shí)，有一次老師布置的作業(yè)特別多，我就心生了“邪念”，把原本五遍的詞語(yǔ)只寫了一遍。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的“小詭計(jì)”，“手?jǐn)Q”加上“話聊”，讓我不得不屈服。記得您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在你連作業(yè)都敢說(shuō)謊，將來(lái)能成什么大事？”您學(xué)歷不高，但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點(diǎn)，終于把作業(yè)寫完了。盡管您的愛(ài)是嚴(yán)格的，但是我知道您嚴(yán)厲的背后是對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與希冀！
您愛(ài)我，不圖一絲回報(bào)；您愛(ài)我，用您的一切——包括生命，只要您有。媽媽，只希望時(shí)間可以減緩流逝的速度，讓我能用內(nèi)心最真摯的愛(ài)來(lái)回報(bào)您。
媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴(yán)格的愛(ài)，讓我在溫柔又不失嚴(yán)格的包裹下，時(shí)刻沐浴著。讓我在您的愛(ài)河中，茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，我愛(ài)您！
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇6
在一個(gè)寂靜的傍晚，我獨(dú)自一人在花園散步，突然我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，它的腿受傷了，踉踉蹌蹌地在草地里走著，想飛也飛不起來(lái)，可憐極了。于是，我小心翼翼地把它抱起來(lái)，并帶它回家。
我把小鳥(niǎo)放在一個(gè)小盒子里，給它的腿涂然后在里面放上柔軟的樹(shù)葉，給它的腿涂上藥水。每天清晨，我都會(huì)給小鳥(niǎo)喂蟲(chóng)子吃，小鳥(niǎo)撲閃著兩只眼睛，看著我，好像在說(shuō)：“真好吃，謝謝你�！苯�(jīng)過(guò)我的細(xì)心照料，小鳥(niǎo)的腿傷很快就好了。我把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里，雙手捧起小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧！回到屬于你自己的家吧！”小鳥(niǎo)展翅高飛，飛向天空。
我看著小鳥(niǎo)開(kāi)心的樣子，心里甜滋滋的'，因?yàn)槲覟樾▲B(niǎo)獻(xiàn)出一份濃濃的愛(ài)心！
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的好朋友，我的好朋友是許博文。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，好像什么事都能聽(tīng)到，一頭烏黑的'短發(fā)，他也是活潑可愛(ài)的小男孩。
有一次，我和許博文出去玩，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，他摔倒了，許博文連忙把小弟弟扶了起來(lái)，并和藹可親地問(wèn)：“你還好嗎？”小弟弟說(shuō)：“哥哥，我沒(méi)事，休息一下就好了�！�
晚上，許博文到我家玩，我問(wèn)許博文：“你為什么要扶小弟弟呢？”許博文說(shuō)：“我們要保護(hù)比我們更弱小的人。”
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲、自豪。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇8
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后，我和媽媽走在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的，個(gè)兒還很大，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷，看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買她的桃兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái)，過(guò)去買桃吃。
看，老奶奶的面前有一個(gè)空框子，大概是老奶奶的'桃子太好吃了，已經(jīng)賣出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃，沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了，正好砸在桃堆上，一個(gè)個(gè)又大又紅的桃，像一個(gè)個(gè)小皮球，爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車的小朋友，他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽，一看到滿地的桃兒都放下自行車，一哄而上，搶起桃來(lái)了。手里拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的，忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒搶，慢點(diǎn)兒搶，別把桃兒踩壞了！”
不一會(huì)兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧，兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí)，一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里，緊接著，所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說(shuō)著他們又騎上自行車愉快的走了，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
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