三年級假期作文錦集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級假期作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級假期作文 篇1

　　今年清明節(jié)那天，我們?nèi)�家一起去春游，你想知道我們�(nèi)ツ拇河瘟藛�？別急！讓我慢慢到道來。

　　一出家門，就和春風撞了個滿懷，風中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車，在一路的美景陪伴下來到了少華山，真是個好地方！有迷人的花香，有清新的空氣，我情不自禁的發(fā)起了感嘆！

　　我們很快來到了山腳下，這有一座老橋，它像一位德高望重的`老人，在這溪水上站了幾百年了吧！把多少人馬渡過對岸，它弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，日月如梭，唯有你依然如舊，突然聽到有人叫我，原來是爸爸，我剛才竟然入了神！

　　上山只有一條道，剩下的便是蔥蔥綠綠的花草，還有來回飛舞的蝴蝶，給上山的游人展示它那婀娜的舞姿。

　　在上山的途中，大家都在堅持，只有我慢悠悠跟在后面，一會說累了，一會說口渴，媽媽對我說：“一定要堅持到底！”我們終于爬到了山頂，山下的每一個景色都盡收眼底，仿佛它們都是我的朋友，熱切的跟我打招呼，你好！清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？你好！潺潺的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起唱和嗎？你好！飛流的瀑布，你雄渾的男高音是多么的氣勢高昂！你好！陡峭的山崖，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

　　太陽已經(jīng)拉長了我們的影子，該回家了，我揮一揮手，告別了山里的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！

三年級假期作文 篇2

　　我盼望的清明節(jié)假期到了！一回到老家，奶奶就說要給我做好吃的。我問奶奶是什么，奶奶說：“等會兒你就知道了！”

　　這時，爺爺拎回來一籃子野菜。奶奶說：“這個就是主要原料。”我好奇地問：“這是什么菜呀？”奶奶說：“這是蓬蓬草�！蔽疑爝^頭往籃子里一看，這些蓬蓬草覆蓋著一層白色的絨毛，可愛極了。

　　奶奶接過籃子去水池里把這籃子蓬蓬草洗干凈了，又拿來一把菜刀把它們切得碎碎的，然后爺爺拿來一個塑料大盆，奶奶把這些碎草放進去，再倒入一杯水和兩袋糯米粉，便和了起來。

　　奶奶用手揉啊揉，不一會兒，一個面團就在奶奶的雙手底下出現(xiàn)了。這個面團光溜溜的，穿著草綠色的花衣裳，看起來真漂亮。

　　爺爺拿來黑芝麻粉和蒸籠，并在蒸籠里鋪上了一層濕濕的`紗布。奶奶扯下一小塊面團搓圓后做成小碗狀，再挖一勺芝麻粉填進去包起來，搓成一個圓形放進蒸籠里。沒多久，蒸籠就擺滿了。我眼睛一亮，這不是青團么！奶奶說：“對啊，清明節(jié)吃青團�！�

　　爺爺把蒸鍋放好水，架上蒸籠開火燒了起來。不一會兒蒸汽就布滿了鍋蓋。透過透明的鍋蓋，我看見里面煙霧繚繞，青團慢慢地變了顏色，并軟了下去。

　　不一會兒，奶奶說：“好了，開鍋啦！”便揭開鍋蓋，用筷子夾了一個放在小碗里給我。我接過來，深深地吸了一口氣，好香啊！我噘著嘴巴呼呼地吹涼，迫不及待地咬了一口，黑之麻粉露出來了，青團在我的嘴巴里翻滾，軟軟的、糯糯的、甜甜的，還有一股說不出的清香，真是讓人回味無窮。

三年級假期作文 篇3

　　“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事，來日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節(jié)。

　　媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……

　　“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數(shù)，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過去，以表你的祝福和思念。

　　晚飯后， 我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現(xiàn)美好的`愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。

　　這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……

三年級假期作文 篇4

　　五一假期終于來了，可以開玩了，今回作業(yè)極少，所以第一天就出去玩了。

　　帶上水、茶、充電器、導航儀和旅游年卡，我們就出發(fā)了。我們先去了玉黛湖，門票75元(3人)。到了那里，結(jié)果門口有一橫幅上面寫著“中信銀行BOBO音樂節(jié)”。去了售票處一問，票價50每人。而且年票作廢。我便不想進去了，因為我不怎么喜愛音樂。我們便離開了，后來媽媽說那里離稷下學宮不遠了，要不去那里看看。用上導航儀，我們就出發(fā)了，快到了，結(jié)果一個土堆擋住了去路。只好倒了回來。又用導航儀找到了宰相博物館(管仲紀念坊)，進去轉(zhuǎn)了一圈，全是仿古建筑，聽媽媽說，管仲是春秋時期一位杰出宰相，為齊國的建設(shè)立下杰出貢獻。景區(qū)最里面是管仲墓，實際就是一個大土堆。我問媽媽管仲真埋在里面嗎，媽媽搖了搖頭說，誰知道呢，可能不會。我和媽媽還爬了上去，很高。在上面可以看到景點全部。我和媽媽還在上頭照了相，然后就下來了。

　　管仲紀念坊所在地為臨淄，從景點出來，我們經(jīng)過市里，從超市買了些我愛吃的零食，便回家了。

　　這一天收獲很大，玩的.也很開心。

三年級假期作文 篇5

　　馬上就是暑假了，我非常開心，因為暑假可以玩，不過，我早已經(jīng)做好了假期計劃了。

　　在暑假里，我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰，我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新，還可以聽到蟲鳴鳥叫，那種感覺肯定特別愜意！每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字，因為我的字寫得還不算特別好，我要更加嚴格地要求自己，爭取能有更大的`進步。

　　暑假作業(yè)做完后，我還想學做一些簡單的家務(wù)，因為平時為了讓我能安心地學習，媽媽很少讓我做家務(wù)，媽媽一邊上班，一邊還要不辭辛勞地照顧我，我要幫媽媽分擔一些家務(wù)活，比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗，有機會我還想跟媽媽學做飯呢！這樣，以后爸爸媽媽不在家時就不用擔心我了，我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己，還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大，也要學會堅強自立，不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。

　　這就是假期計劃，雖然很簡單，不過，我覺得只要做到這些，我的暑假就會過得非常的精彩了。

三年級假期作文 篇6

　　5.1日一大早，我與李藝陽、夏瑞楠、周樂陶及家長們約好一起去南山觸摸春天。本來說是要11點整到達南山，可因為路上堵車中午1點鐘才到。我和李藝陽先到了我們約好的地方，見他們還沒有到，我們到假山上玩了一會，正玩得起勁，就被巡警趕了下來，周樂陶和夏瑞楠恰好到了。

　　接著我們在一頭鹿雕像面前合影，然后我們看到了一只超級可愛的小狗，我們一下驚呆了，呆呆的站在那，有一種想沖上去抱的感覺，可是又害怕被它咬，因為李藝陽已經(jīng)有過那樣的教訓，我們可不希望悲劇再重演，只好站在一邊。

　　我們按計劃開始進行，第一件是就是放松心情、放松身心和徒步之旅。本來是準備徒步4、5公里的，可是我們找到了一樣好玩的事情——采沙蔥，于是我們走進了小路，仔仔細細的尋找沙蔥，不漏掉一個。本來對這個沒有多大興趣的我，受到了同學們的感染，也開始尋找沙蔥。要不是媽媽讓我們別再采了，根本不會停下來，帶著自己的勞動成果，帶著農(nóng)民豐收的感覺與喜悅，依依不舍的離開了徒步道。

　　著媽媽帶我們?nèi)ヒ患肄r(nóng)家樂吃午飯，我們吃的是他們店的特色“海、陸、空”，我們吃的津津有味，樂陶和藝陽在吃的時候還不忘記自己的`家人，說：“要給家人帶回去嘗嘗這道美味的菜�！边@值得我們大家學習，但是不好的是不應(yīng)該在別人吃的時候打包。

　　吃完飯我們大家在小院里抓蝴蝶，跳大繩，砸鴨子，放風箏，其樂融融，最后我們發(fā)現(xiàn)在小院里風箏根本放不起來。最后我們在停車場放飛了風箏，風箏越飛越高，風箏在天空成為了一道美麗的風景線。

　　快樂的時光總過得很快，快樂的一天結(jié)束了，我們各自踏上了回家的旅途。

三年級假期作文 篇7

　　大年初三的中午午飯時，媽媽對我說：“馬驍綃，你要開始學習了，小學就剩下一學期了自己要知道抓緊。吃完飯你休息一會兒，先把作業(yè)完成，英語單詞、數(shù)學試卷、語文作文……”我聽媽媽念著《驍綃作業(yè)經(jīng)》，此刻滿桌的美味佳肴都變得索然無味，我放下筷子有力無力地說：“我吃飽了�！鞭D(zhuǎn)身就回到了房間里。我的身體張成一個大字躺在床上看著天花板，哎，好悲摧啊，我的春節(jié)假期也太短啦。

　　不知道發(fā)了多久的呆，媽媽探頭進來說：“休息好了嗎？”我很不情愿地坐到了書桌前打開作業(yè)本，本子上的一個一個字仿佛變成了一條一條繩索捆綁著我，讓我無法動彈。窗外下著淅瀝瀝的小雨，我聽到窗下有孩子的笑聲，探頭看出去，幾個小孩子穿著雨靴打著傘，在雨里踩著水坑玩，他們的歡笑聲撓得我的心好癢啊，可是我知道，如果這時候我跟媽媽說我也想出去玩，她準不會同意，而且還要接受她的一通嘮叨。說了也是白說不如不說。

　　媽媽一會兒就進來一下，不是給我送水果，就是給我送吃的.，可是媽媽呀我不需要這些吃的，我只想要出去玩，我只想要一個沒有作業(yè)的假期。媽媽摸著我的頭說：“我知道你想玩，但是你現(xiàn)在多辛苦一天，長大以后就會少辛苦一天。媽媽希望你將來能擁有更美好的人生！”哎，好吧，沒有辦法了，只好“既坐之、則寫之”，堅持吧，堅持到大學就可以過沒有作業(yè)的假期了！

三年級假期作文 篇8

　　這次國慶節(jié)過得很有意義，因為我去了“書圣”王羲之欽酒作詩的地方——蘭亭。

　　首先，印入眼簾的是鵝池，那兒有三只大白鵝悠閑地活動著，有的單腳猛獨立，有的`展翅欲飛，還有的把脖子伸得長長的，樣子非�？蓯邸�

　　接著，我們來到了一條小溪旁，我就問媽媽這是哪兒？媽媽說這是曲水流觴，小溪是呈“之”字形，古代名人雅士都在這里飲酒作詩。溪中的酒杯停在誰的面前，誰就要作詩一首，作不出的則要罰酒三觥，這樣就產(chǎn)生了《蘭亭集》。

　　最后，我們來到了臨池十八缸景點，它是由十八缸、習字坪、太字碑組成的。我還在習字坪上親自體驗了書法的樂趣。

　　我們紹興真是個人才輩出、山清水秀的好地方。

三年級假期作文 篇9

　　五一長假終于來了，我和媽媽一起去杭州游玩。

　　一大早我們就乘著大巴出發(fā)了，我坐在靠窗的位置，一路欣賞漂亮的風景，還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍，一路上說說笑笑，好不熱鬧，直到目的地為止。

　　一下車，我就看到“宋城景區(qū)。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方，這真是一道漂亮的風景啊！因為游客很多，我們排隊進入?yún)⒂^，從“宋河東街”開始一邊聽導游介紹一邊看里面的美景。到“宋代名人橋”時，看到很多個名人都在書本中見過名字，有蘇軾、李清照等，看到司馬光時我還爬到臺階上與他的石像拍了一張合照。經(jīng)過橋邊的指示牌時，我還給媽媽報道下個景點是“宋城大劇院”。聽導游說那兒的表演很精彩，我有點迫不及待。到了入場時間，我與媽媽找好位置看節(jié)目。節(jié)目真的很精彩，有十八羅漢真人版，有許仙與白娘子的`斷橋和水漫金山寺，有岳飛的精忠報國，還有梁山伯與祝英臺的化蝶……節(jié)目結(jié)束了，我真想再看一遍，實在是太精彩了。接著我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州游樂場”等。

　　到了返程時間，我依依不舍地回來了。但是覺得我的心還留在那兒……

三年級假期作文 篇10

　　令人盼望的'暑假來了，在暑假期間，我給自己定了一個暑假計劃。

　　首先：我每天7：30按時起床，洗臉刷牙，吃早飯大概半小時。我就開始寫語文數(shù)學作業(yè)，寫語文作業(yè)一小時，數(shù)學作業(yè)也寫一小時。然后：到了中午，我吃完飯，休息一小時，之后我要閱讀一小時有意義的課外書，拉一個小時的二胡，接著可以自由活動，比如看半小時電視，玩一會電腦，關(guān)注班級微博等。到了晚上，我吃過飯，我要和爸爸、媽媽、奶奶一起出去玩，也可以約小朋友一起玩滑板、騎自行車等，然后回來洗澡，9：30準時睡覺。

　　我相信：這個暑假，我會過得很有意義！

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