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三年級(jí)假期作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)假期作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)假期作文 篇1
今年清明節(jié)那天，我們?nèi)乙黄鹑ゴ河危阆胫牢覀內(nèi)ツ拇河瘟藛�？別急！讓我慢慢到道來。
一出家門，就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車，在一路的美景陪伴下來到了少華山，真是個(gè)好地方！有迷人的花香，有清新的空氣，我情不自禁的發(fā)起了感嘆！
我們很快來到了山腳下，這有一座老橋，它像一位德高望重的`老人，在這溪水上站了幾百年了吧！把多少人馬渡過對(duì)岸，它弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，日月如梭，唯有你依然如舊，突然聽到有人叫我，原來是爸爸，我剛才竟然入了神！
上山只有一條道，剩下的便是蔥蔥綠綠的花草，還有來回飛舞的蝴蝶，給上山的游人展示它那婀娜的舞姿。
在上山的途中，大家都在堅(jiān)持，只有我慢悠悠跟在后面，一會(huì)說累了，一會(huì)說口渴，媽媽對(duì)我說：“一定要堅(jiān)持到底！”我們終于爬到了山頂，山下的每一個(gè)景色都盡收眼底，仿佛它們都是我的朋友，熱切的跟我打招呼，你好！清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？你好！潺潺的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起唱和嗎？你好！飛流的瀑布，你雄渾的男高音是多么的氣勢高昂！你好！陡峭的山崖，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。
太陽已經(jīng)拉長了我們的影子，該回家了，我揮一揮手，告別了山里的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！
三年級(jí)假期作文 篇2
我盼望的清明節(jié)假期到了！一回到老家，奶奶就說要給我做好吃的。我問奶奶是什么，奶奶說：“等會(huì)兒你就知道了！”
這時(shí)，爺爺拎回來一籃子野菜。奶奶說：“這個(gè)就是主要原料。”我好奇地問：“這是什么菜呀？”奶奶說：“這是蓬蓬草。”我伸過頭往籃子里一看，這些蓬蓬草覆蓋著一層白色的絨毛，可愛極了。
奶奶接過籃子去水池里把這籃子蓬蓬草洗干凈了，又拿來一把菜刀把它們切得碎碎的，然后爺爺拿來一個(gè)塑料大盆，奶奶把這些碎草放進(jìn)去，再倒入一杯水和兩袋糯米粉，便和了起來。
奶奶用手揉啊揉，不一會(huì)兒，一個(gè)面團(tuán)就在奶奶的雙手底下出現(xiàn)了。這個(gè)面團(tuán)光溜溜的，穿著草綠色的花衣裳，看起來真漂亮。
爺爺拿來黑芝麻粉和蒸籠，并在蒸籠里鋪上了一層濕濕的`紗布。奶奶扯下一小塊面團(tuán)搓圓后做成小碗狀，再挖一勺芝麻粉填進(jìn)去包起來，搓成一個(gè)圓形放進(jìn)蒸籠里。沒多久，蒸籠就擺滿了。我眼睛一亮，這不是青團(tuán)么！奶奶說：“對(duì)啊，清明節(jié)吃青團(tuán)。”
爺爺把蒸鍋放好水，架上蒸籠開火燒了起來。不一會(huì)兒蒸汽就布滿了鍋蓋。透過透明的鍋蓋，我看見里面煙霧繚繞，青團(tuán)慢慢地變了顏色，并軟了下去。
不一會(huì)兒，奶奶說：“好了，開鍋啦！”便揭開鍋蓋，用筷子夾了一個(gè)放在小碗里給我。我接過來，深深地吸了一口氣，好香��！我噘著嘴巴呼呼地吹涼，迫不及待地咬了一口，黑之麻粉露出來了，青團(tuán)在我的嘴巴里翻滾，軟軟的、糯糯的、甜甜的，還有一股說不出的清香，真是讓人回味無窮。
三年級(jí)假期作文 篇3
“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事，來日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù)，我問爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”爸爸說：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯后， 我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的`愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
三年級(jí)假期作文 篇4
五一假期終于來了，可以開玩了，今回作業(yè)極少，所以第一天就出去玩了。
帶上水、茶、充電器、導(dǎo)航儀和旅游年卡，我們就出發(fā)了。我們先去了玉黛湖，門票75元(3人)。到了那里，結(jié)果門口有一橫幅上面寫著“中信銀行BOBO音樂節(jié)”。去了售票處一問，票價(jià)50每人。而且年票作廢。我便不想進(jìn)去了，因?yàn)槲也辉趺聪矏垡魳贰Ｎ覀儽汶x開了，后來媽媽說那里離稷下學(xué)宮不遠(yuǎn)了，要不去那里看看。用上導(dǎo)航儀，我們就出發(fā)了，快到了，結(jié)果一個(gè)土堆擋住了去路。只好倒了回來。又用導(dǎo)航儀找到了宰相博物館(管仲紀(jì)念坊)，進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈，全是仿古建筑，聽媽媽說，管仲是春秋時(shí)期一位杰出宰相，為齊國的建設(shè)立下杰出貢獻(xiàn)。景區(qū)最里面是管仲墓，實(shí)際就是一個(gè)大土堆。我問媽媽管仲真埋在里面嗎，媽媽搖了搖頭說，誰知道呢，可能不會(huì)。我和媽媽還爬了上去，很高。在上面可以看到景點(diǎn)全部。我和媽媽還在上頭照了相，然后就下來了。
管仲紀(jì)念坊所在地為臨淄，從景點(diǎn)出來，我們經(jīng)過市里，從超市買了些我愛吃的零食，便回家了。
這一天收獲很大，玩的.也很開心。
三年級(jí)假期作文 篇5
馬上就是暑假了，我非常開心，因?yàn)槭罴倏梢酝�，不過，我早已經(jīng)做好了假期計(jì)劃了。
在暑假里，我想讓媽媽有空的時(shí)候帶我去溜冰，我還想去郊游。因?yàn)橐巴獾目諝馓貏e清新，還可以聽到蟲鳴鳥叫，那種感覺肯定特別愜意！每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字，因?yàn)槲业淖謱懙眠�不算特別好，我要更加嚴(yán)格地要求自己，爭取能有更大的`進(jìn)步。
暑假作業(yè)做完后，我還想學(xué)做一些簡單的家務(wù)，因?yàn)槠綍r(shí)為了讓我能安心地學(xué)習(xí)，媽媽很少讓我做家務(wù)，媽媽一邊上班，一邊還要不辭辛勞地照顧我，我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗，有機(jī)會(huì)我還想跟媽媽學(xué)做飯呢！這樣，以后爸爸媽媽不在家時(shí)就不用擔(dān)心我了，我可以自食其力。我認(rèn)為勞動(dòng)不僅可以鍛煉自己，還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立，不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨(dú)立完成。
這就是假期計(jì)劃，雖然很簡單，不過，我覺得只要做到這些，我的暑假就會(huì)過得非常的精彩了。
三年級(jí)假期作文 篇6
5.1日一大早，我與李藝陽、夏瑞楠、周樂陶及家長們約好一起去南山觸摸春天。本來說是要11點(diǎn)整到達(dá)南山，可因?yàn)槁飞隙萝囍形?點(diǎn)鐘才到。我和李藝陽先到了我們約好的地方，見他們還沒有到，我們到假山上玩了一會(huì)，正玩得起勁，就被巡警趕了下來，周樂陶和夏瑞楠恰好到了。
接著我們?cè)谝活^鹿雕像面前合影，然后我們看到了一只超級(jí)可愛的小狗，我們一下驚呆了，呆呆的站在那，有一種想沖上去抱的感覺，可是又害怕被它咬，因?yàn)槔钏囮栆呀?jīng)有過那樣的教訓(xùn)，我們可不希望悲劇再重演，只好站在一邊。
我們按計(jì)劃開始進(jìn)行，第一件是就是放松心情、放松身心和徒步之旅。本來是準(zhǔn)備徒步4、5公里的，可是我們找到了一樣好玩的事情——采沙蔥，于是我們走進(jìn)了小路，仔仔細(xì)細(xì)的尋找沙蔥，不漏掉一個(gè)。本來對(duì)這個(gè)沒有多大興趣的我，受到了同學(xué)們的感染，也開始尋找沙蔥。要不是媽媽讓我們別再采了，根本不會(huì)停下來，帶著自己的勞動(dòng)成果，帶著農(nóng)民豐收的感覺與喜悅，依依不舍的離開了徒步道。
著媽媽帶我們?nèi)ヒ患肄r(nóng)家樂吃午飯，我們吃的是他們店的特色“海、陸、空”，我們吃的津津有味，樂陶和藝陽在吃的時(shí)候還不忘記自己的`家人，說：“要給家人帶回去嘗嘗這道美味的菜�！边@值得我們大家學(xué)習(xí)，但是不好的是不應(yīng)該在別人吃的時(shí)候打包。
吃完飯我們大家在小院里抓蝴蝶，跳大繩，砸鴨子，放風(fēng)箏，其樂融融，最后我們發(fā)現(xiàn)在小院里風(fēng)箏根本放不起來。最后我們?cè)谕＼噲龇棚w了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏在天空成為了一道美麗的風(fēng)景線。
快樂的時(shí)光總過得很快，快樂的一天結(jié)束了，我們各自踏上了回家的旅途。
三年級(jí)假期作文 篇7
大年初三的中午午飯時(shí)，媽媽對(duì)我說：“馬驍綃，你要開始學(xué)習(xí)了，小學(xué)就剩下一學(xué)期了自己要知道抓緊。吃完飯你休息一會(huì)兒，先把作業(yè)完成，英語單詞、數(shù)學(xué)試卷、語文作文……”我聽媽媽念著《驍綃作業(yè)經(jīng)》，此刻滿桌的美味佳肴都變得索然無味，我放下筷子有力無力地說：“我吃飽了。”轉(zhuǎn)身就回到了房間里。我的身體張成一個(gè)大字躺在床上看著天花板，哎，好悲摧啊，我的春節(jié)假期也太短啦。
不知道發(fā)了多久的呆，媽媽探頭進(jìn)來說：“休息好了嗎？”我很不情愿地坐到了書桌前打開作業(yè)本，本子上的一個(gè)一個(gè)字仿佛變成了一條一條繩索捆綁著我，讓我無法動(dòng)彈。窗外下著淅瀝瀝的小雨，我聽到窗下有孩子的笑聲，探頭看出去，幾個(gè)小孩子穿著雨靴打著傘，在雨里踩著水坑玩，他們的歡笑聲撓得我的心好癢啊，可是我知道，如果這時(shí)候我跟媽媽說我也想出去玩，她準(zhǔn)不會(huì)同意，而且還要接受她的一通嘮叨。說了也是白說不如不說。
媽媽一會(huì)兒就進(jìn)來一下，不是給我送水果，就是給我送吃的.，可是媽媽呀我不需要這些吃的，我只想要出去玩，我只想要一個(gè)沒有作業(yè)的假期。媽媽摸著我的頭說：“我知道你想玩，但是你現(xiàn)在多辛苦一天，長大以后就會(huì)少辛苦一天。媽媽希望你將來能擁有更美好的人生！”哎，好吧，沒有辦法了，只好“既坐之、則寫之”，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持到大學(xué)就可以過沒有作業(yè)的假期了！
三年級(jí)假期作文 篇8
這次國慶節(jié)過得很有意義，因?yàn)槲胰チ恕皶ァ蓖豸酥畾J酒作詩的地方——蘭亭。
首先，印入眼簾的是鵝池，那兒有三只大白鵝悠閑地活動(dòng)著，有的單腳猛獨(dú)立，有的`展翅欲飛，還有的把脖子伸得長長的，樣子非常可愛。
接著，我們來到了一條小溪旁，我就問媽媽這是哪兒？媽媽說這是曲水流觴，小溪是呈“之”字形，古代名人雅士都在這里飲酒作詩。溪中的酒杯停在誰的面前，誰就要作詩一首，作不出的則要罰酒三觥，這樣就產(chǎn)生了《蘭亭集》。
最后，我們來到了臨池十八缸景點(diǎn)，它是由十八缸、習(xí)字坪、太字碑組成的。我還在習(xí)字坪上親自體驗(yàn)了書法的樂趣。
我們紹興真是個(gè)人才輩出、山清水秀的好地方。
三年級(jí)假期作文 篇9
五一長假終于來了，我和媽媽一起去杭州游玩。
一大早我們就乘著大巴出發(fā)了，我坐在靠窗的位置，一路欣賞漂亮的風(fēng)景，還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍，一路上說說笑笑，好不熱鬧，直到目的地為止。
一下車，我就看到“宋城景區(qū)。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方，這真是一道漂亮的風(fēng)景�。∫�?yàn)橛慰秃芏�，我們排�?duì)進(jìn)入?yún)⒂^，從“宋河?xùn)|街”開始一邊聽導(dǎo)游介紹一邊看里面的美景。到“宋代名人橋”時(shí)，看到很多個(gè)名人都在書本中見過名字，有蘇軾、李清照等，看到司馬光時(shí)我還爬到臺(tái)階上與他的石像拍了一張合照。經(jīng)過橋邊的指示牌時(shí)，我還給媽媽報(bào)道下個(gè)景點(diǎn)是“宋城大劇院”。聽導(dǎo)游說那兒的表演很精彩，我有點(diǎn)迫不及待。到了入場時(shí)間，我與媽媽找好位置看節(jié)目。節(jié)目真的很精彩，有十八羅漢真人版，有許仙與白娘子的`斷橋和水漫金山寺，有岳飛的精忠報(bào)國，還有梁山伯與祝英臺(tái)的化蝶……節(jié)目結(jié)束了，我真想再看一遍，實(shí)在是太精彩了。接著我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州游樂場”等。
到了返程時(shí)間，我依依不舍地回來了。但是覺得我的心還留在那兒……
三年級(jí)假期作文 篇10
令人盼望的'暑假來了，在暑假期間，我給自己定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
首先：我每天7：30按時(shí)起床，洗臉?biāo)⒀溃栽顼埓蟾虐胄r(shí)。我就開始寫語文數(shù)學(xué)作業(yè)，寫語文作業(yè)一小時(shí)，數(shù)學(xué)作業(yè)也寫一小時(shí)。然后：到了中午，我吃完飯，休息一小時(shí)，之后我要閱讀一小時(shí)有意義的課外書，拉一個(gè)小時(shí)的二胡，接著可以自由活動(dòng)，比如看半小時(shí)電視，玩一會(huì)電腦，關(guān)注班級(jí)微博等。到了晚上，我吃過飯，我要和爸爸、媽媽、奶奶一起出去玩，也可以約小朋友一起玩滑板、騎自行車等，然后回來洗澡，9：30準(zhǔn)時(shí)睡覺。
我相信：這個(gè)暑假，我會(huì)過得很有意義！
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