語文假期作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的語文假期作文，希望能夠幫助到大家。

語文假期作文1

　　放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自我也遇到了生活上的困難，可是，經(jīng)過我與同學們的齊心協(xié)力，一齊打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種提高。當時，歡樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自我的交往本事也提高了，難道我不歡樂嗎?

　　回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!

　　自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后，每一天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，此刻我感覺到運動才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，此刻打打羽毛球，學羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的.精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，最終我的球技提高了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……

　　假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學活動，幫忙寒門學子的捐款活動，一次，我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候，我當時很悲痛，為什么這么優(yōu)秀的學生卻無錢上學呢?我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……

　　這是我今年的暑期生活，一個充滿意義又歡樂的假日，我期待明年的假日更完美!

語文假期作文2

　　一放暑假，每天中午12點，打開電視，準時收看《百家講壇》。

　　子曰：“學而時習之，不亦說乎？”這是講《論語》的；“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信�！边@是評《弟子規(guī)》的；“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”這是講《三國演義》的'。一本本，一篇篇，既風趣，又長見識。在《百家講壇》中，我領略過戚繼光抗擊倭寇的英勇豪邁；也了解了春秋戰(zhàn)國是的群雄并起，諸侯紛爭；還知道了儒家大師孔孟兩人游說時歷經(jīng)的艱險……我既知道了歷史知識，還從中學到了語文。趙高指鹿為馬，項羽破釜沉舟；楚莊王一鳴驚人，晉文公退避三舍。我不僅在《百家講壇》中長了見識，還加強了語文積累。

　　“關關雎鳩，在河之州。窈窕淑女，君子好逑”，這是《詩經(jīng)》中的一句詩；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這是詩圣的感慨；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是詩人屈原放逐江南之時充滿愛國激情的抒憂發(fā)憤之作；“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，是曹操滿腔熱血時所寫。我又從中積累了不少詩句。文天祥，魯迅教我如何做一個“硬骨頭”；孔孟儒家大師使我感到學習的快樂；王羲之，吳道子使我知道了做什么事都要有恒心；關羽，苻堅讓我知道做事不要馬虎大意……我還學到了不少道理。

　　知識如寶庫，永遠學不透。我認為語文也是如此，要多積累。愛《百家講壇》，更愛語文。因為從中我漸漸充實了起來。

語文假期作文3

　　應對快要結束的假期生活，我有些慌張，又有一些動心急。這時，有千愁萬緒涌上了我的心頭。我焦急，我無奈，更多的是遺憾，我的心也仿佛跌落到了低谷�；貞浧鹨郧袄速M光陰，我……

　　每一天總是等到太陽當空的時候，我才懶洋洋地起床，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，都快十點了。每一天趴在電視機前，好像與電視融為一體的我，當被父母督促著去寫作業(yè)的時候，心里的不快內(nèi)心的不情愿，對電視的戀戀不舍使我暴躁地亂發(fā)脾氣。猛然抬頭看時，太陽已經(jīng)下山了，天驟然間黑下來，零星的星星掛在天上，發(fā)出黯淡的光。

　　一天就這樣過去了，大好的青春時光就這樣被浪費了，我不甘心，我痛恨，當我對時間的消逝感到惋惜時，我的'假期生活快要結束了。

　　看到才做了幾頁的寒假作業(yè)本，看到空空的作文題目，我感受到了心急如焚的滋味，我嘗到了心如刀割的痛苦。想到那里，我的心上像有一塊石頭，壓得我喘可是氣來。我愧對這些書本，愧對我的教師，愧對我父母。

　　“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月有饒人�！睙o情的時間不會在任何人面前停留，它不曾多給我一秒鐘，也不曾少給我一分鐘。時間就像天際劃過的一顆流星，僅有你把握住了，它才會為你所用。這個假期我失去了，我失去了大好的光陰，可是，我會盡我最大的努力，去彌補這個假期我所失去的，把丟失的東西找回來。

　　雖然這個假期過去了，幾乎一無所獲，但我也深刻感受到了時間給我的教訓。我明白了，時間就像離弦的箭，只要放出去，就一刻也不會停留。這也許能算是一點收獲吧。

語文假期作文4

　　剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下學習時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一齊去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。

　　到了春節(jié)，我準備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們能夠邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪，我和朋友們還能夠堆雪人、打雪仗。

　　當然，作為一名學生，可不能忘了學習哦!對于學習的安排，我還是比較有條理的。我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每一天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記，記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。

　　最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名高中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期里，我必須努力跟著表姐學語文，爭取把語文成績提升上去。還有，英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉(xiāng)村學習英語較晚，對于學生是沒好處的`，我必須要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校，我必須要讓同學們對我刮目相看。

　　學習知識之余，我還要報一個繪畫班。因為除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，可是我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最終的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上教師的腳步。

　　我相信，有了這些安排，我的寒假生活必須會十分歡樂。十分美滿的。

語文假期作文5

　　暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。

　　時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，教師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家里。教師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今日沒拿書嗎?”我點了點頭說：“昨日晚上在家背課文，把書落在了家里�！苯處熃舆^來說：“沒事，和你同桌看一本吧�！�

　　我心里暗暗沾喜，原先好學生是有“優(yōu)待”的。

　　可是正是這份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

　　那天午時回到家里，忘記了物理教師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。

　　可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自我的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了……

　　第二天上物理課的時候，教師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎樣了?郁悶了?”聽了之后，我吞吞吐吐的對教師說：“我……沒拿……作業(yè)�！苯處熆吹轿疫@神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。

　　下課后，我感到十分慚愧，才明白過來，原先我所理解的“優(yōu)待”就是教師對同學的信任，教師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的'反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別!

　　在回家的路上，我一向在慚愧，在懊悔。

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