- 三年級(jí)的踏青作文 推薦度:
- 三年級(jí)踏青作文 推薦度:
- 三年級(jí)踏青的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)三年級(jí)的踏青作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的踏青作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的踏青作文 篇1
陽(yáng)春三月,艷陽(yáng)高照,我和媽媽去青楓公園踏青。
路上,車(chē)子慢悠悠地向前開(kāi),像是“車(chē)寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷著一顆興沖沖的心跳下車(chē),飛奔小沙灘。
沿路,我們隨處可見(jiàn):淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開(kāi)得無(wú)比鮮艷,像在迎接春天的到來(lái);清清的池塘邊柳樹(shù)吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng);五顏六色的小花點(diǎn)綴著綠綠的小草,多美麗,多漂亮啊!
我們來(lái)到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的.在玩過(guò)家家,有的在玩挖水渠,有的在用沙畫(huà)畫(huà),有的在堆城堡,沙灘上的我們是如此歡快,如此高興!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,下午到了,大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié),讓所有的人能沐浴著春風(fēng),感受大自然生機(jī)勃勃的氣息!
三年級(jí)的踏青作文 篇2
今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美!桃花開(kāi)了,桃樹(shù)伸出許多手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不心,把粉紅的花兒,撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來(lái)到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的.金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛,紫紅色的花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只酒杯,掛在了枝頭。
三年級(jí)的踏青作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,我們一家人手挽著手,唱著歌去踏青。
我們來(lái)到田野里,金黃的油菜花張開(kāi)了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來(lái)到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光著小腳丫,在草地上奔跑、游戲,空中回蕩著我們倆快樂(lè)地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來(lái)到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹(shù)姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。水中的'魚(yú)兒在自由自在的嬉戲。
今天,我真開(kāi)心!
媽媽點(diǎn)評(píng):從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的孩子,想象力豐富,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹(shù)等景物寫(xiě)得栩栩如生,好一幅美麗的畫(huà)卷。
三年級(jí)的踏青作文 篇4
今天下午,我和家人上城隍山踏青,順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發(fā),爺爺?shù)任易鐾曜鳂I(yè),然后我們爺孫倆從家出發(fā),我自告奮勇,扛著一把大鋤頭,向山上爬去。山上的路很滑,走上一步差不多總要滑下半步,我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這種又陡又滑的山路,不過(guò),今天我想挑戰(zhàn)一下自我,我咬著牙,奮力向上,雖然有幾次差一點(diǎn)滑倒,但總是有驚無(wú)險(xiǎn)地讓我穩(wěn)住,最后登上了山頂。
哇!山上景色多美!山上一片青翠,白的,紅的,黃的,山花爛漫。竹林中的.雨后春筍破土而出,密密麻麻的,真是好看。我匆匆對(duì)祖宗拜了九拜,就自由活動(dòng)了。
我一會(huì)兒挖一支野筍,一會(huì)兒挖一株蒲公英,真的留連忘返了。奶奶催促再三,我才開(kāi)始下山,下山的路就更不好走了,我用鋤頭當(dāng)拐杖,像溜冰似的滑下山的,而我奶奶卻一不留神,滑了一跤,撿了個(gè)大"元寶",不過(guò)沒(méi)摔傷,于是,引得大家哈哈大笑樂(lè)了一會(huì)。
今天的踏青,真是快樂(lè)又有趣。
三年級(jí)的踏青作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野里采野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田里開(kāi)著
一些黃色的菜花,上面有幾只小蜜蜂在辛勤地忙碌著。在另一邊的池塘里,傳來(lái)了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來(lái)是我們把小青蛙給吵醒了。
我們興奮地田埂上走著,看到田里種著各種各樣的.蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過(guò)一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長(zhǎng)在蠶豆葉后面像小喇叭一樣的葉子,很可愛(ài)的樣子,媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候最喜
歡的游戲了。我們一邊走著,一邊找野菜,聽(tīng)路邊的奶奶說(shuō):人少走過(guò)的田埂上,馬蘭頭會(huì)長(zhǎng)得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終于讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來(lái),一會(huì)兒,就采了一小盆,晚上有口福了!
春天的野外真有趣呀!
三年級(jí)的踏青作文 篇6
不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的草,微風(fēng)吹拂,草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的.嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑Γ械尿扒嘧,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!
三年級(jí)的踏青作文 篇7
清晨,拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來(lái)。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兡苋ヅ郎絾幔俊薄澳軌蜓!”媽媽說(shuō)。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西,準(zhǔn)備完以后我們就開(kāi)始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那里的大樹(shù)有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,嘩啦啦的從山頂向下流著,像是在唱著歌,引得小鳥(niǎo)也一起唱,大樹(shù)們聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌曲,在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車(chē)、建筑物、行人,我抬頭看著天空,天上的白云變化多端,有的像小羊、有的'像小狗……很快我和媽媽就回家了;丶业穆飞衔医o媽媽說(shuō):“每年春天我都要爬山!
三年級(jí)的踏青作文 篇8
春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。
田野里,嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái),毛絨絨的,田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),好像夜空中的繁星。
遠(yuǎn)處,大片的油菜花開(kāi)了,陽(yáng)光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜著少許青色,一浪一浪的,非常美麗,微風(fēng)吹過(guò),到處散發(fā)著甜甜的花香。
小河邊的空地上,養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱,大群大群的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地采蜜。
鄉(xiāng)間的小路上,踏青的.人們成群結(jié)隊(duì),他們有的在騎自行車(chē),有的在拍照,還有的在放風(fēng)箏,到處是歡聲笑語(yǔ)。
春天的田野景色真美。
三年級(jí)的踏青作文 篇9
今天,爸爸媽媽帶我去野外踏青。我們?nèi)ラL(zhǎng)安縣一片麥田,看到綠油油的麥苗像士兵一樣排著整齊的`隊(duì)列,進(jìn)入麥田我們看到許多人在挖野菜。其中有一位阿姨對(duì)我們說(shuō):“這里的麥子從來(lái)不打農(nóng)藥,所以這兒的菜沒(méi)有污染,是純天然的綠色食品,挖些嘰嘰菜能夠蒸麥飯吃,再挖些雪菜能夠涼拌吃,很可口!
于是我和爸爸媽媽也開(kāi)始挖野菜,我和爸爸勁大挖菜時(shí)能夠連根拔起,媽媽勁小只能拔一些菜葉子,后來(lái)有一位阿姨給我們借了一把小鏟子,我拿著鏟子又挖了好多嘰嘰菜,還有雪菜和芥菜,最后挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一兜兜。我還阿姨鏟子時(shí)對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝阿姨,下次再見(jiàn)。”
今天我收獲很大,我很高興。
三年級(jí)的踏青作文 篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。
還沒(méi)到公園門(mén)口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥(niǎo)賽飛,快樂(lè)無(wú)比,令人生羨。我連忙加快腳步來(lái)到了公園門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹(shù)姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬(wàn)種。
一進(jìn)公園門(mén)口,只見(jiàn)綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語(yǔ),親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽(tīng)到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來(lái)到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的'鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來(lái)了勤勞的蜜蜂,招來(lái)了愛(ài)美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來(lái)是一群可愛(ài)的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專(zhuān)注地收拉著風(fēng)箏線(xiàn),歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高呢!
我被眼前的春光包圍,被滿(mǎn)園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先,充滿(mǎn)哀思的清明時(shí)節(jié),人們將滿(mǎn)懷的思念埋藏心底,正以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,告慰西去的祖先。
【三年級(jí)的踏青作文】相關(guān)文章:
小學(xué)踏青作文11-18
春游踏青作文02-21
踏青初中作文10-18
公園踏青作文01-16
踏青小學(xué)作文06-27
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于踏青的作文12-10
清明節(jié)踏青三年級(jí)作文07-26
踏青作文600字09-12
作文踏青450字01-11
踏青作文300字10-25