【推薦】三年級足球的作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級足球的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級足球的作文 篇1
“今天足球比賽�！睆埨蠋熡贸林氐恼Z氣給我們說。今天的比賽一定很重要，如果這場比賽不贏，就只能爭前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業(yè)，這都要補回來了，那可不是四個小時能補完的。
十二點四十五分，我到了足球場，開始踢足球，消磨時間等待比賽開始。裁判來了，我們停止了熱身�！鞍嚅L沒來”我聽見同學喊了一聲，我們開始喧嘩，有人說班長腿受傷沒好，今天踢不了比賽，我信以為真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當守門員，就在這千鈞一發(fā)的時刻，“班長來了”聽到人群中有人在歡呼，我尋著聲音望去，只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來，我心中的這塊石頭終于落地了，踢贏這場比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開局十分鐘，我們班一個球都沒有進，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒有射進一個球，我們的防守也不亞于他們，現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài)，雙方互不相讓，上半場后五分鐘，我方主力隊員進了對方一個球，為我們做了個榜樣，上半場結(jié)束了，我們以1：0的.優(yōu)勢壓倒了二班。下半場，我方隊員找到二班防守的弱點，連進兩球，徹底擊敗了二班。
這場比賽我們贏了，雖然我沒能夠有機會上場，但我在場下為場上運動員加油鼓氣，我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂！
三年級足球的作文 篇2
在一棵大樹下，一場激烈的在足球賽正在進行。
簡陋的空地上，在用書包堆成的簡陋球門前，一個金發(fā)男孩守著球門。從他那緊張的神色可以看出，他就是守門員。在他的右腳的膝蓋上，有一處傷口，用一塊白布包著。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著對面，似乎對右腳的傷口毫不在乎。
他的身后，有一位候補人員。他是一個挺著肚子的男孩，身著紅色的運動服，一身紅服在明媚的陽光下閃閃發(fā)光，他一臉的不耐煩，似乎在想：快點到我上場吧！
在最右邊，有一把長椅，觀眾們也緊張的看著賽場。
在最右邊的一個男孩，抱著剛剛進來的弟弟，站在旁邊，弟弟咬著紅領巾，瞪大眼睛，似乎不想錯過任何劇情。長椅下，不知道是誰家的小狗狗，正舒服的躺在陽光下，看它那享受的表情，似乎對球賽的輸贏不在乎。戴紅帽子的小男孩雙肘撐著紅撲撲的臉蛋，彎腰看著賽場，似乎對太陽的'燥熱有點不太習慣。在他身后，有一個小男孩，抬頭墊腳的，好像被擋住了視線，身后的姐姐索性站了起來，紅色的大蝴蝶結(jié)占了她頭頂?shù)娜种�，像雨傘一樣，為她遮住了炎熱的陽光。左邊的小女孩一手抱著洋娃娃，一手又在洋娃娃精致的小臉上撫摸，那表情，像極了一位慈祥的母親，看她那投入的神情，好像對比賽絲毫不感興趣。穿著綠色的連體衣，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場，好像是他在比賽似的。坐在最左邊穿黑色風衣的的叔叔，似乎不理會太陽的拷打，津津有味的看著賽場，臉上還時不時露出一絲微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔馳在賽場上的那種驚心動魄的感覺。
這真是一場精彩的足球賽��！
三年級足球的作文 篇3
小時候，爸爸媽媽結(jié)實而健壯的身體，讓我們感覺爸爸媽媽非常威風，在我們小時候，爸爸媽媽不僅是我們的偶像，還是我們非常依賴的靠背。
在我小時候，我每天都夢想著長大，希望像爸爸媽媽一樣，別威風，更希望成為別人崇拜羨慕的'人。而現(xiàn)在，我長大了，雖然沒有像爸爸媽媽一樣威風，成為別人崇拜羨慕的人，但是我卻懂得了很多道理。
我清楚地記著，有一天，我們進行了一次數(shù)學考試，我得了一百分，這是我連續(xù)得的第六個一百分，名列全班第一。我拿回家把考卷交給媽媽看了以后，媽媽高興的都跳了起來，說：“兒子，媽媽請你去吃漢堡�！眿寢寧胰タ系禄粤藵h堡，真香呀，太好吃了�；丶乙院�，我讓媽媽給我簽字，好明天再交上去。媽媽只要是她簽字的試卷，都要認認真真的檢查一遍。媽媽檢查時，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一個選擇題做錯了，可我認為我做的是對的，我們重算一遍以后，發(fā)現(xiàn)我錯了，媽媽要我明天去告訴老師給我扣兩分。我不同意，就當做特殊情況處理吧。媽媽問我，我是要這虛假的兩分，還是要可貴的誠實。
通過這件事，使我受益匪淺。
三年級足球的作文 篇4
球是令人高度振奮的運動，它好比一種奮力前進的精神不斷傳承。
我是一個實打?qū)嵉淖忝�，在看到電視上的那些運動員們，他們在場上像追尋自己的夢想一樣，在場上馳騁，也好似在各種坎坷中奔波的流浪人，這都離不開他們在幕后的準備，十年磨一劍。比如：國外的球星，C羅，梅西……當我知道了他們在幕后的辛苦拼搏，讓我深深敬佩……
自從看了他們在場上的酷技，我的腳像受了魔咒一樣也跟著模仿他們的動作。于是，我?guī)狭俗闱�，輕裝上陣，在酷熱的天氣下，滿頭大汗的我加入了足球社團，開始了我的足球之旅。可并不像我想的那么順利，反而覺得我異常的不專業(yè)。我更加起勁了，還找來了兩個陪練，他們也同我一樣被足球深深吸引著。我大叫一聲給自己打氣，三步并作兩步，只聽一聲悶響，球像上了膛的子彈，飛快地扭轉(zhuǎn)著射了過去，萬萬沒想到一下飛了好遠，但是連邊都沒碰著，我不禁悲嘆起來，真是出師不利啊！
我認真聽取了老師的指導。第二局，我又有了一次極其寶貴的`機會，再一次系好鞋帶。來吧，勝負在此一腳，比起上一局，我信心明顯大增，這次，我邁起輕快的步子，猛地向球踢去，這次，球像一個饑渴的獅子，向著食物豐盛的球框奔去……球進了！球進了！我激動地跳躍起來，在球場跑了好幾圈。
比起運動員來說，我這三腳貓的技術還差的很遠，但我對足球的喜愛，在球場上勇于拼搏的精神，一定會像傳遞圣火般延續(xù)下去……
三年級足球的作文 篇5
從小我就喜歡各種體育運動，足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影，四年一屆的世界標足球賽各球星的風彩，我就忍不住想與他們一比高下。后來爸爸給我買了一個黑白相間的足球，我天天有時間就與伙伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一個中等水平的小球員，但常常還是被伙伴進球或球殺到半路就被搶走了。于是我繼續(xù)練習。我慢慢長大了，上學后練球的`時間和機會逐漸減少了，但這項運動一直是我的愛好，埋藏在我的心底。
五年級下半學期的一個下午，放學后，魏宇哲突然對我們大喊一聲：“伙伴們，今天作業(yè)不多，我們一起踢球去吧�！蔽覀兒脦讉�同學異口同聲地說：“好！”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場，我就先帶球，一個凌空飛射直接就射進了球門。接下來，對方白嘉碩帶球，他看準了時機迅速越過兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進了球門。后來我們兩方交戰(zhàn)激烈，我方一連進了好幾個球，對方也不甘示弱，看準了時機就射門。最后我方以失敗告終。
雖然我們失敗了，但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅持不懈地練習下去，總有一天，我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。
三年級足球的作文 篇6
在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學習那么差怎么能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的.球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門�！�
我聽了，就中場發(fā)球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”
這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機會的�！蔽衣犃�，心里非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長處。
三年級足球的作文 篇7
雖然我是個女孩，可是我特別喜歡足球。我看過電視上的足球賽，可是最吸引我的還是上次看到的與眾不同的小學生球賽。
鄰居家附近有一塊空地，因為離學校近，是學生公認的踢足球的好地方。一放學，一群學生就聚集在這里，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開了足球的帷幕。路邊的`人慢慢圍過來欣賞他們的球技，我也被深深的吸引了。
有個守門員，雖然瘦小，但是他目不轉(zhuǎn)睛的看著前方，生怕球沒接住輸了比賽。在他后面有個精神的小男孩，好像是候補的，看起來他好想上場撲幾個球，讓大家見識一下他的見識。
場上，兩隊學生打的正火熱，只見其中一個略高的男生從大老遠一腳就把球踢進去了。
這時，有個小女孩從后面的人群中擠了進來，雖然她錯過了開球，但是她依然全神貫注的看著則場上的情況。倒是有個小男孩手里拿著小汽車，跟別人不太一樣，臉上沒有表情，似乎哪對輸贏跟他都沒關系。
和這些孩子不一樣的是一位老爺爺，他看的津津有味。可能是孩子們的精彩球技引起了他的童年回憶吧。
慢慢的，越來越多的人聚集在這里，雖然不如國際賽，卻別有一番滋味，吸引了不同年齡段的人，這真是一場與眾不同的球賽。
三年級足球的作文 篇8
我的同桌是覃毫，他有著高高的鼻子，還有一對弓一般的.眉毛。他是一個男孩子，但有時卻像個女孩子，一說話臉就紅了。上課時非常守紀律。無論你怎么挑逗他，他總坐得那么端正，專心地聽講。
課余，他卻是個足球迷。一天，我們成群結(jié)隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說：“快點！快點！還等什么，我們快來決一高下吧！”“好！”說完，我就飛起一腳，球直沖對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情：想進我們的球門，沒那么容易！接著，他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后，使用必殺技“猛虎出山”，只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會兒往左，一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲�！鞍。∥覀冞M球了！”只見覃毫高興地吼叫著。最后，對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀，得意地說：“如果不服氣，咱們再比一場？”“不用了！”我們說完，就垂頭喪氣地走進教室。
我非常高興，我有這樣的同桌，我們能經(jīng)常一起踢足球。
三年級足球的作文 篇9
今天上午，是一個值得期待日子，因為是我們?nèi)昙壍淖闱蚵?lián)賽預選賽。晨讀課的鈴聲響了沒多久，老師就走進教室催了：“快點下去，比賽要開始啦！”
足球隊員們聽了，狂奔下去，像一群兔子似的。他們下去了幾分鐘，老師就組織我們下去觀看這群“野兔子”的精彩球賽。我們聽了，都不約而同地歡呼起來。
一蹦一跳地來到球場邊，找到了足球隊的`隊員們，在草地旁邊蹲下。等到開始比賽時，我們才把剛才一直議論紛紛的嘴巴關了起來。
別的班大聲地喊：“XX班，加油！”我們才不會輸給他們呢！于是，我們也大喊：“153，加油！”才喊了幾遍，對手卻贏了3局。我們班上有些人頓時傻眼了。不一會，結(jié)果出來了，對手贏了。休息過程中，老師把“野兔子”們叫過來，開始教導他們。
第二場開始了。我們又賣命地開始大喊，不知是不是老師教導有方，開始沒多久，我們就進球了。慢慢地，我們進的球越來越多。最后，我們終于艱難地贏了！
休息了幾分鐘，最后一場開始了，球員們開始有了信心，越踢越精彩，進了一球又一球。最后，我們終于進入了決賽，大家開心地快要飛起來了。
我希望我們能得冠軍！大家一起加油吧！
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