精選三年級校園的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級校園的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級校園的作文 篇1
你知道我的學校是什么樣子的嗎？不知道的就來看看吧！
我們的學校在邵陽市九井灣旁，叫資江小學。我在那里上小學三年級。
我們學校有三棟教學樓，教學樓每層都有幾間寬敞明亮的教室，教室里有聰明可愛的學生在聽課。學校里有碧綠的大樹，美麗的花朵。我們往學校后面走，有寬闊的操場，綠色的草地，還有一大大的`雕像，雕像上有兩個少先隊員手指著太陽，好像要讓我們認真地學習，天天向上。高高的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。
上課時，同學們認真聽課，老師認真講課。下課時，有的同學玩游戲，有的同學休息。
學校讓我們學到許多知識，也讓我們學會怎樣做人。我愛我們的學校。
我
三年級校園的作文 篇2
每天早上，我都會來到這多姿多彩的校園，一進到門口，就會聽響亮又清脆的讀書聲，在這個充滿書香的校園里，我感到無比的歡樂。
這里春天鮮花盛天，夏天綠樹成蔭，秋天金色一片，冬天雪花飛舞。校園里最美的地方要數角落里那個花壇。
校園東邊有一個花壇，花壇里開著各種美麗的花朵。你看，那一朵潔白的小花，這花不像別的花那樣引人注目，但它依然很絢麗；被綠葉襯托著的花朵，是那么的清新、淡雅。清風吹來，它搖曳著，一股幽幽的.清香沁入心脾。再往左看，有朵紅色的花，你知道那是朵什么花嗎？這就是聞名遐邇的月季花。它不能容下別的花比它美，紅艷艷的花兒在枝頭上昂首怒放，顏色是那么濃、那么純，沒有一點兒雜色，簡直像一團燃燒的火焰。
這些花朵五彩繽紛，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
這就是我美麗的校園，校園里美麗的花壇，你美麗動人，把我深深地吸引住了，你的美麗深深印在我的腦海里，希望你越變越美，給校園增添更多的美麗。
三年級校園的作文 篇3
在美麗的修武縣城，有一所很著名的學校，那就是實驗小學。
這所學校位于來菜市場的南邊，運河的北邊。每一次走過校門，就看到一個大花壇，花壇的外面砌著一圈圍欄，花壇中間還有一個不銹鋼的雕塑，雕塑的名字叫“奮飛”，它預示著我們的學校里的學生都能像雄鷹一樣勇往直前�！皧^飛”的前面有兩顆樹。這種樹具有攻擊和防御的功能，樹上長著許許多多愛扎人的刺，如果你輕輕地碰一下，你就會感覺身上就像刀拉得一樣疼，這兩棵樹就像兩個戰(zhàn)士，久久地保護著“奮飛”，不讓它受到傷害。
學校里還有許多樹，其中有棕樹，它的枝干上的'葉子像《西游記》里的芭蕉扇，它的樹干毛絨絨的，就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹，聽老師說，她夏天還吃過批把果，它甜甜的，好吃的很。
下課了，同學們在干凈﹑整潔的校園里快樂的玩耍，這就是我的學�！獙嶒炐W。多么美麗的學校��！
三年級校園的作文 篇4
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個個挨在了一起，就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的.，就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！
三年級校園的作文 篇5
送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的大廟李小學，處處花紅柳綠，鳥語花香。但是平靜的校園里卻發(fā)生了一件新鮮事，污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”，由于它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加5分�？蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的.校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。
自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動，現在一切都變了，當有同學看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……都會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內。同學們明白了保護環(huán)境的重要性，每一位同學都為校園環(huán)境的轉變傾注了自己的熱情。
校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園里的新鮮事了。
三年級校園的作文 篇6
我的學校坐落在繁華熱鬧的百花路旁。雖然我來到這所學校才剛滿兩年，但是我對這所學校的一花一草，一桌一椅都有這深厚的感情。
清晨的校園十分寂靜，只能聽到小鳥悅耳的歌聲。這時，我們在歌聲的陪伴下刷牙洗臉，開始了一天的校園生活。早上我們吃的是粥，饅頭，兩三樣菜和粥，有時候是牛奶，剛來到這里時，有點不適應這里的飯菜，但慢慢的也習慣了。
吃完早餐后，我們回到教室早讀，朗朗的讀書聲傳入耳朵，讓人心曠神怡，也讓原本寂靜的校園熱鬧起來。早讀課后，新的一天的課程開始了。
在這里，我們有十幾種不同的課程，每天上演著不同的經歷，看是簡單，卻非�？鞓�。
我最喜歡的是微機課，我喜歡它的原因是我們的微機老師非常慈祥。我們的微機老師雖然額頭上已經長起了皺紋，但是她仍然是那么慈祥�？匆娝龝r如果向她問個好，她總會向你報以燦爛的笑容。即使你有不快樂的事，可一見 洪老師那和藹的.笑容。心里的陰影就會立刻消失的無影無蹤了。
一天的課程結束了，我們回到寢室，刷牙洗臉后進入了甜美的夢鄉(xiāng)。校園又漸漸的變安靜了。
三年級校園的作文 篇7
我們的校園可美了，不信，你來瞧瞧．
看哪！這些茶花在寒冷的天氣里還開的那么鮮艷，花瓣還是那么紅潤，我想：
為什么茶花可以在冬天茁壯成長呢？
哇！看上去好好玩哦．原來，有一個非常大而又輝煌的`大型玩具，有些人從樓梯上走上去，從滑滑梯上滑下來，可好玩兒了．
我們學校大門口中間有一個花壇，花壇里有許多美麗的花，一聞，你馬上就會陶醉．
我最喜歡后山了，春天，我們可以在后山放風箏，冬天，我們可以在后山堆雪人，打雪仗，玩兒的可開心了！
這就是我們的校園，這教書好，吃穿好，生活也好，我真喜歡我的校園．
三年級校園的作文 篇8
今天，沈老師帶我們去觀賞了校園一角。
在學校正門口種著一課桂花樹，積聚了一個夏天的能量在這時達到了鼎盛時期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個個生命在顫動。密密層層的枝葉間高掛著一個個米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺階，沿著水泥路往南走去。
在水泥路的西側，種著一顆顆棕櫚樹，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站著的戰(zhàn)士，護衛(wèi)著我們美麗的校園！
在水泥路的東側，有一個大菜園，在菜園里的'蔬菜都是老師和學生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。
這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！
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