三年級(jí)感恩作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)感恩作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)感恩作文 篇1
親愛的X老師：
您好！
謝謝您這三年來(lái)對(duì)我無(wú)私的愛、無(wú)微不至的關(guān)心和耐心的教導(dǎo)。我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，上課專心聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，做一個(gè)懂事的好孩子。老師，對(duì)不起，我犯錯(cuò)誤時(shí)與您爭(zhēng)嘴，惹您生氣，是我不對(duì)。您工作那么繁忙，但只要是我學(xué)生的事，哪怕再小，您都會(huì)認(rèn)真去做。
還記得嗎？有一次，由于我的粗心大意，我的小�；詹灰娏耍抑钡牧髌鹧蹨I來(lái)，您知道后，走過來(lái)關(guān)切地問我：“你怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了您，您對(duì)我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍阏遥鞂懽鳂I(yè)。”我高興地說：“謝謝您，老師�！比缓笪揖腿懽鳂I(yè)了。
第二天中午，我看見了小校徽躺在課桌上，我高興的跳了起來(lái)，您見了對(duì)我說：“看見了吧，我找到了，昨天放學(xué)后在桌兜的角落里找到的�！蔽业�'心里充滿了感激之情。
我為做您的學(xué)生而感到驕傲、自豪。老師，我愛您，您辛苦了！我要踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印地做好自己，就像您說的，“每天都有新收獲，哪怕很小!”我長(zhǎng)大后一定做一個(gè)有用之才，像您一樣，做一個(gè)有責(zé)任、有愛心的人。
老師，我愛您，衷心地感謝您。
祝您：
萬(wàn)事如意，身體健康，事業(yè)有成！
您的學(xué)生：X
20xx年3月21日
三年級(jí)感恩作文 篇2
今天，我在書房看書，突然，聽見外面有“滴答滴答”的聲音，哦！原來(lái)是媽媽在洗衣服。我想:媽媽每天上下班那么辛苦。不如我?guī)蛬寢屜赐氚�！心�?dòng)不如行動(dòng)，這就干。晚飯后我跟媽媽說:“媽媽！媽媽!今天我來(lái)洗碗吧！”媽媽奇怪地問:“為什么呀？”您每天那么辛苦，我不應(yīng)該幫您一些力所能及的事？”我問道。媽媽就爽快的答應(yīng)了。我學(xué)著媽媽的`樣子，用毛巾搓碗。
我本以為洗的很干凈，可是油漬沒有洗掉，反而越來(lái)越臟了。我趕緊把媽媽叫過來(lái)問:“媽媽，你以前也是這樣洗的，為什么我這樣洗卻洗不干凈呢？媽媽笑著說:“你滴洗潔精了嗎？”我恍然大悟，于是我滴了幾滴洗潔精，把它搓洗干凈，果然，很干凈。我把碗放到水里清洗時(shí)，看見水面上泛著泡沫，像在跳芭蕾舞似的。就差最后幾個(gè)了，我拿起碗一不小心滑了一下，碗掉下去了，我不管三七二十一把手伸出去，碗正好砸在了我的左腳，疼死了。不管怎樣我還是完整無(wú)缺。
�。⊥虢K于洗好了，真是費(fèi)了我九牛二虎之力才能洗好。洗完后，媽媽夸我真棒！通過這次洗碗，我能體會(huì)到媽媽的辛苦。
三年級(jí)感恩作文 篇3
我相信每個(gè)人都有一顆感恩的心，在這里我要感恩人類的媽媽——地球。
地球是人類的家園，她把海洋和陸地?zé)o私的呈獻(xiàn)給我們。她把美好的生活環(huán)境賜予我們，在地球媽媽的'懷抱里我們也感受到了那一絲絲的溫暖。
我們應(yīng)以詩(shī)歌贊美地球媽媽，應(yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝地球媽媽所賜予我們的一切。然而我們所做的這一切是在感謝地球媽媽嗎？不是的。你聽，垃圾廢水涌入江河的巨響，一只只動(dòng)物的慘叫聲；你看，一棵棵參天的樹木橫躺在地球媽媽身上，無(wú)數(shù)的馬蹄踐踏著那碧綠的草原，地球媽媽那件綠衣已千穿百孔了。此時(shí)，我聽見了地球媽媽的吶喊——救救我吧！沉睡中的人們快快覺醒吧，為了拯救地球媽媽，為了感謝地球媽媽，行動(dòng)起來(lái)吧。作為學(xué)生的我們，能為地球媽媽做的也有很多，植樹節(jié)，我們應(yīng)多種樹，多栽花，把地球媽媽打扮得花枝招展，讓她變成宇宙中最嫵媚的一顆星球。在世界地球日，我們應(yīng)拾起周圍的垃圾，哪怕是一小張紙屑，一小個(gè)塑料袋，讓地球媽媽能夠在度過屬于自己的節(jié)日時(shí)，臉上帶著快樂的淚花。地球媽媽獻(xiàn)給我們的太多，太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，對(duì)地球媽媽說一聲自己最真誠(chéng)的話：“謝謝您，地球媽媽！”
三年級(jí)感恩作文 篇4
有這樣一面墻，他高大，厚實(shí)，旁邊的小樹勉顯的那么弱不禁風(fēng)，墻守護(hù)著樹苗，為她遮住烈日，擋住風(fēng)雨，好讓她無(wú)慮的成長(zhǎng)。慢慢的，小樹苗長(zhǎng)大了，墻鼓勵(lì)她曲面對(duì)困難，他說，樹長(zhǎng)大了，總會(huì)有困難，但你要面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。他還說，彩虹總是在風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)，成功路上總是坎坷的，所以，你要堅(jiān)強(qiáng)！于是，樹苗帶著墻的鼓勵(lì)與支持，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前一樣輕易地向困難屈服了，但，她似乎忘了，忘了那面已變得滄桑的墻，當(dāng)她回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)，他老了，滄桑了，高大身影不見了，她傷心，她后悔，她想要用自己的努力去感恩那面?zhèn)ゴ蟮膲�，墻卻說，孩子，你幸福就好……
這面墻就是爺爺。
今天，這個(gè)樹苗要用自己的'文字感恩那面墻。
爺爺，感恩您都年來(lái)對(duì)我的守候，感恩您對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，感恩您17年來(lái)日日夜夜對(duì)我的牽掛，爺爺，我，愛您�。�
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三年級(jí)感恩作文 篇5
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
一天，下午放學(xué)之前，老師讓我留了下來(lái)，放學(xué)后，老師找到我，拿著一本作文本走到我面前，說：“嘉晟，你作文有毛病�！苯又椭更c(diǎn)了我，老師幫我指點(diǎn)完后，重新寫了一遍，然后交給老師，老師說：“不行�！本徒o我指點(diǎn)重點(diǎn)在那，怎么寫，老師很有耐心的跟我說完之后，我按照老師說的寫，果然成功了，老師還表?yè)P(yáng)我了。
如果老師是一座高大無(wú)比的山，那我就是在山上翱翔的小鳥。如果老師是藍(lán)藍(lán)的大海，那我就是在水里游泳的小魚。如果老師是松軟的`土地，那我就是在土地里伸縮自如的嫩苗。
老師有耐心的跟我說重點(diǎn)，所以我才取得了最后的成功。
老師把我們?cè)耘喑闪艘粋�(gè)個(gè)偉大的少年，讓我們頭腦里充滿智慧。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的愛!
老師我永遠(yuǎn)也忘不了您給我的幫助，我愛你。
三年級(jí)感恩作文 篇6
我們常常被身邊的人和事感動(dòng)著,有了鮮花綠草,才會(huì)有鳥語(yǔ)花香;有了白云藍(lán)天,才會(huì)有一望無(wú)垠;有了父母,我們才會(huì)生活在這個(gè)快樂的世界里;有了老師,我們才會(huì)學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)……感恩往往是最美好的事物,滴水之恩,涌泉相報(bào).一個(gè)人什么都有了,可是卻不會(huì)感恩,不懂得回報(bào)父母,更不懂得回報(bào)社會(huì),只顧自己的個(gè)人利益,即使擁有再多東西,也無(wú)濟(jì)于事.
人生的長(zhǎng)河中,需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來(lái)看待一切,無(wú)論有沒有結(jié)果,用自己的力量去幫助每一個(gè)人,使生活變的更加美好！
三年級(jí)感恩作文 篇7
也許，我們剛出生時(shí)，并不知道要感恩吧。
后來(lái)，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，懂事了，用那美麗的心接觸事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人，周圍的事物是那么美好，連路旁的小花小草，仿佛都在和你打招呼，讓你學(xué)會(huì)感恩。
我也有這么一段感恩的經(jīng)歷。有一次，我上美術(shù)課的東西忘帶了，離第四節(jié)美術(shù)課還有10分鐘，我和同學(xué)走在回教室的路上，心里十分著急。如果媽媽不送過來(lái)怎么辦？可一回教室，同桌陸雋豪就告訴我：我媽媽把東西送來(lái)了，頓時(shí)，我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來(lái)，周圍的一切都是美麗的，連黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們，感謝老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，給了我一個(gè)這么好的.環(huán)境，讓我在這里如魚得水，快樂地學(xué)習(xí)、游戲，這是多么令人高興的事兒��！我要好好珍惜。 想到這兒我又開開心心地和同學(xué)一起去上美術(shù)課了。
時(shí)光飛逝，如今我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在，我想感謝所有關(guān)心我的人，同時(shí)，也讓我們所有人一起學(xué)會(huì)感恩吧！
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