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    小學三年級照片作文

    時間:2024-06-11 13:46:40 三年級作文 我要投稿

    關(guān)于小學三年級照片作文9篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學三年級照片作文9篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于小學三年級照片作文9篇

    小學三年級照片作文 篇1

      我最喜歡的一張照片是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。

      那是一個晴朗的日子,在學校的實驗室里我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想:是搭“井字形”的呢,還是搭“三角形”的呢,或是搭“正方形”的呢?最后,我還是選了“井字形”,因為它既不費時,又比較牢固。

      我拿起兩塊多米諾骨牌,先把它們平行放在桌面上,再拿起兩塊把它們豎著平行放著,這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。

      當搭了十層左右的時候,我往旁邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當我還在得意的時候,我的樓突然倒了。我想:這一下我拿不到名次了,但是又一想:不只我一個人的.樓倒了,說不定我還有希望。于是,我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌,交錯地把它們放上去,只見樓像一個小小的芽,長成了一棵參天的大樹。

      最后,結(jié)果出來了,我用多米諾搭出了一個高35厘米的樓,拿到了第二名。

      通過這件事我知道了,做事情不能半途而廢,而是要堅持到底。

      每當看到這一張照片時,我就會想到這一次比賽,就會讓我更加堅定地做事情,這就是我最喜歡這一張照片的原因。

    小學三年級照片作文 篇2

      今天我翻看相簿的時候,偶爾看見了一張照片,我拿著這張照片忽然有了一種親切感,媽媽對我說那是我小時候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā),一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時候我才半歲,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片。

      看著照片上,我穿著既陌生又熟悉的白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,這件肚兜我還見過只不過已經(jīng)放在一邊很多年了。我對小時候充滿了懷念,心里想著仿佛這里有一道門,只要我從這扇門里走過就能穿越時空,回到童年。想著想著,這扇門好像對我打開了,我毫不猶豫的走進了這扇門,可是面對看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰?我現(xiàn)在在哪里呢?種種疑問在我的腦海中呈現(xiàn)出來。我慢慢地走向人群之中,人群中圍著一個嬰兒,這個嬰兒十分可愛,他的眼睛凝視著遠方,他也許是在看他的爸爸媽媽吧,他的爸爸媽媽真的好年輕!在他們的身后還有一排房子和一片看不清的`小樹林……我正想努力把一切看清楚的時候,忽然一陣風把我卷走了,我在奮力的大叫:“不要、不要”!可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。

      我明白,人,是無法抗拒成長,無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對世界真心對人呢?為什么得到快樂如此之難呢?

      我現(xiàn)在告訴自己:“幸福、快樂”,

    小學三年級照片作文 篇3

      1937年8月28日,天空格外陰沉,似乎都要壓住我們的頭頂了?缮虾;疖嚹险具是如往常一樣人頭攢動,人們一點都沒有意識到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。

      伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站,轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。

      火車站的軌道旁,一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸,在大聲地啼哭,還不停地環(huán)視著四周,想要尋找自己的親人。然而,他的親人們都在這次空襲中死去了,這一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

      其實,這個孩子能生存下來已經(jīng)很幸運了。當敵機丟下炸彈時,媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下,用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當孩子醒來時,一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟,他再也找不到自己的媽媽了。或許,他已經(jīng)意識到了,除了哭泣,他不知道還能做些什么。

      戰(zhàn)爭,真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的`家,就因這一場惡夢般的戰(zhàn)爭,而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。

      點評

      小作者根據(jù)照片展開想象,向我們講述了一個生動而感人的故事。習作開頭的環(huán)境描寫、背景描述詳細具體,中間的過程想象合理,情節(jié)生動曲折,結(jié)尾的議論合情合理,抒情味兒十足,表達了小作者的美好愿望。同時,也讓我們受到了啟示,和平生活多么來之不易呀!我們一定要好好珍惜。

    小學三年級照片作文 篇4

      記得那次大掃除,我不經(jīng)意之間打開了那一已織上幾層灰塵的盒子,那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。

      可能是因為好奇,我打開了盒子,里面有著一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃,看著上面,我便泛起記憶漣漪。哦……那次!那是我已故的'奶奶,她帶著兒時的我呀,那老家也是我記憶很深的呢!我記得那次是他帶著我去看鄉(xiāng)親們演的潮劇,劇中演的是啥?好不好看?我也沒有什么記憶了,不過照片的那一幕還印象深刻。雖說我還小,但奶奶卻已經(jīng)老了,腰也不太硬朗,但那次我仍然要求奶奶背我,媽媽在旁邊硬攔著:“長大了干嘛還這樣?奶奶腰不好,算了算了!”奶奶不聽,我也不聽,她便叫我過去:“你就別攔著了,背一下子難道還能把腰壓垮了?”

      媽媽坳不過奶奶,只說:“你就慣他吧!”

      奶奶小心謹慎地把我背了起來,我媽媽又是那么愛拍照,拿起老式的手機拍了下來,看照片里的我笑得是那么的高興,但奶奶的笑仿佛是裝出來的。我注意到她的手一手托著我,而另一只手則拖著自己的腰。每當想起這一幕,我便覺得我當年竟如此的不懂事,而且還在病腰上坐了許久……

      我盯著照片看了很久……奶奶,您還好嗎?我想您了……

      直至今天那張照片珍藏在我的書柜子里,而且我定會永久珍藏……

    小學三年級照片作文 篇5

      我的相冊里有一張照片,這是張看似普通的照片,卻有著非凡的.意義。這張照片里,只有五個同學能清楚地看見:諶曦、周舟、李昱、李雪健和我,我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認真,眼睛向前,一動不動;而其他那兩個調(diào)皮鬼,東望望,西瞧瞧,一點也不認真。中間有個人使我很難忘——周舟,她已轉(zhuǎn)學。以前她在班上學習成績好,也很助人為樂,深受我們?nèi)嗤瑢W和科任老師的喜愛。

      記得那是一次學校運動會的開幕式,我們?nèi)酁榱诉@次開幕式花了很大的工夫,幾乎整天在烈日炎炎的跑道上練習,不過我們都不抱怨,個個精神十足。到了開幕式,我們穿著整齊干凈的校服,邁著不快不慢的步子,走進了我們班的“?刻帯。

      剛站好,班主任張老師就拿著相機拍呀拍,拍完后,全校師生全部到齊了,校長開始給剛才走得好的班級評獎。最后我們得了一等獎,我們高興得差點跳起來了。真是功夫不負有心人!

      過了幾天,張老師把這張照片給了我,如今,我依然把它保存著。

    小學三年級照片作文 篇6

      這三張照片是我在日本東京迪斯尼樂園照的。這也是我第二次去東京迪斯尼樂園。第一次是我和爺爺、爸爸、媽媽一起去的,而這次是我和爸爸、媽媽三人去的。

      東京迪斯尼樂園就在我們家所在的千葉縣,離我們家坐電車需要一個00年春天里的.一天,我和爸爸、媽媽起的很早,到達東京迪斯尼樂園的時候,游人已經(jīng)很多了。門票很貴,兒童票也得2800日元,折合人民幣200元左右。這三張照片就是在東京迪斯尼樂園的入口處,我與卡通唐老鴨、高飛和叫不上名字的小豬照的。當時想拍照的小朋友很多,我排了好半天隊才拍到的。

      這天,我們在東京迪斯尼樂園玩兒得很開心。這三張照片也成了我最難忘的照片。

    小學三年級照片作文 篇7

      這張照片是我最喜歡的,是我20xx年在風景秀麗的日照拍的。它記載了我的那段美好時光。

      照片的最中間最大的、笑得最燦爛的、穿著紅白相間T恤的、手里還拿著小鏟的那就是我。一旁盯著我傻笑的就是我天真活潑的妹妹。退潮了,海水嘩嘩往下退,只有浪花還舞著優(yōu)美的身軀跳著優(yōu)美的舞蹈,好像不忍離開似的'。被海水吞沒的細沙露了出來,是多么細膩、柔軟。奇形怪狀、千姿百態(tài)的怪石群也露了出》。爸爸和舅舅拎了個小桶來趕海,他們仔仔細細,一個小家伙也不放過,轉(zhuǎn)眼間,許多海洋生物都投降于爸爸和舅舅的桶里了。我和妹妹也不甘示弱,拿了一把鏟子,又拿了一只小桶,“啪啪”往海岸邊跑去挖沙坑,來捉螃蟹。轉(zhuǎn)眼間美麗的沙灘被我們挖出了一個個小坑,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小螃蟹,可這些小寶貝都不甘心束手就擒,正東逃西竄哩。

      它們手腳靈活,一會兒就鉆進了沙子里?晌乙膊桓市模昧艘话宴P子一陣亂鏟,功夫不負有心人,一會兒,就將失去的小寶貝全抓了起來,那些小寶貝眼睜睜地成了我的俘虜,我心里別提有多高興呢。

    小學三年級照片作文 篇8

      在我的相冊里,有許許多多照片,其中有一張我最喜歡,你們想知道為什么嗎?那我就聽我往下說吧。

      那是我4歲的時候,有一次,爸爸媽媽帶我到野生動物園玩。不一會,我們來到熊貓館,那是我第一次看到真正的大熊貓,以前只是在圖片上見過?匆姶笮茇,我興奮極了。熊貓館里只有一只熊貓,沒有兄弟姐妹陪著它,很孤單寂寞。

      大熊貓身上黑白相間,有一雙黑色的`眼睛和黑耳朵,四肢也是黑色的,身體其它部分都是白色的,它不時爬來爬去,一會兒喝點水,一會兒坐在地上吃竹葉,憨態(tài)可掬的樣子真可愛。媽媽不時地給我和它照相。其中有一張照片我最喜歡:大熊貓坐在后面吃竹葉,我坐在前面張大嘴巴學大熊貓的樣子。爸爸給這張照片取名為“二寶”,意思是說大熊貓是“國寶”,而我是爸爸媽媽的寶寶。

      這件事情過去好幾年,此后我再也沒有去看過大熊貓,但每當我看到這張照片時,快樂仍在我心中蕩漾。

    小學三年級照片作文 篇9

      午后,溫暖的陽光撒進了我的書房,我悠閑的翻著心愛的像冊,其中一張照片給我留下了深刻的印象。

      照片中的我揚著手夠著一個五彩斑斕的泡泡,看我笑得多開心啊!周圍的小朋友,有的在吹泡泡,有的在跟家長悠閑地逛街,還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走,有的在挑選商品,還有的.在跟孩子一起玩樂,盡情歡笑。

      看著這張照片,讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月,我第一次踏上了日本的土地,日本給我留下了深刻的印象。在商店里,服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人;走在大街上,行人非常禮讓,而且行人和汽車很遵守交通規(guī)則,從不違章;當你走在路上,你會發(fā)現(xiàn),垃圾分類做的非常好。

      雖然日本曾經(jīng)給我們的國家?guī)砗艽蟮膫Γ,它還是有很多地方值得我們學習。

      同學們,愿意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎?讓我們一起行動起來吧,借鑒別國好的行為,讓我們一起來改變我們的生活吧!

      這就是我心愛的照片和它背后的故事。看到它我就想起做好每一件自己該做的事,改變我們的生活。

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