三年級(jí)鳥(niǎo)的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)鳥(niǎo)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇1
我家里養(yǎng)了一只鳥(niǎo),它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語(yǔ)、數(shù)、英,全都會(huì)。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。
今天我們先來(lái)考數(shù)學(xué),先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我先問(wèn)它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫(xiě)的是等于一十四,我說(shuō):“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f(shuō):“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫(xiě)的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊!蔽页隽艘坏缿(yīng)用題,它寫(xiě)完以后我檢查了一遍還是全對(duì),我覺(jué)得它是一只神鳥(niǎo)吧,這個(gè)神鳥(niǎo)每次都答對(duì),就算是神鳥(niǎo)也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué),我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個(gè)單元,它做了三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過(guò)檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的.是同樣的時(shí)間,經(jīng)過(guò)檢查還是完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測(cè)試它的語(yǔ)文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁(yè)開(kāi)始到五十八頁(yè)。兩個(gè)小時(shí)以后它早就寫(xiě)完了,我檢查了一遍,只錯(cuò)了一道題。我接下來(lái)要給它默寫(xiě)詞語(yǔ)了,一到三十一課全部都得默。又默了一個(gè)小時(shí),居然還是全對(duì)。
第三天,這是最后一天了,我今天要測(cè)試它的英語(yǔ),它的英語(yǔ)有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢!英語(yǔ)我照著英語(yǔ)書(shū)給它出了很多題?纪暌院蠊徊怀鏊,英語(yǔ)考了一個(gè)七十分。下午了,我要給它做一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它已經(jīng)寫(xiě)完了,它語(yǔ)文考了一個(gè)九十八分、數(shù)學(xué)考了一個(gè)九十九分、英語(yǔ)考了一個(gè)八十八分。
怎么樣,我的鳥(niǎo)非常與眾不同吧。
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇2
姥爺養(yǎng)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。它頭上的羽毛像一條黃色的頭巾,一雙烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周?chē)L(zhǎng)著一圈白色的羽毛,好像是用最靈巧的手描繪出來(lái)的一樣。它有一張淡黃色尖尖的小嘴,背上的羽毛是金色的好似上天賜給它的外衣。腹部的羽毛好似灰色的襯衫。尾巴是棕色的',一雙淡紅色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝,小巧玲瓏的身子可愛(ài)極了。
畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人百聽(tīng)不厭。它有時(shí)還會(huì)學(xué)雞叫,學(xué)小朋友的笑聲,真像一個(gè)調(diào)皮鬼。
姥爺每天都帶著它去大明湖散步,回來(lái)后姥爺會(huì)給它喂上好吃的食物,它最喜歡吃面包蟲(chóng)和小米了!如果它滿(mǎn)意的話(huà)就會(huì)在籠子里蹦蹦跳跳,還會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
畫(huà)眉鳥(niǎo)還是一種愛(ài)干凈的鳥(niǎo)呢!姥爺每三天就給它洗次澡。每次洗澡,它總要等到?jīng)]人的時(shí)候才下水。它很聰明,先用翅膀上的羽毛試一試水溫,覺(jué)得水溫合適了,就迅速跳進(jìn)水盆里撲棱著羽毛,緊接著跳上來(lái),抖抖水。然后再一次跳下去,就這樣反復(fù)的上來(lái)下去,濺起一朵朵水花。洗完后,他就蹦到樹(shù)枝上,在溫暖的陽(yáng)光下使勁得抖動(dòng)著羽毛,好讓羽毛快點(diǎn)干。
多么可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)!
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇3
我外爺家有一只畫(huà)眉鳥(niǎo),它的聲音婉轉(zhuǎn)流暢,極富韻味,聲似“如意、如意”的鳥(niǎo)鳴。
畫(huà)眉鳥(niǎo)身材欣長(zhǎng),頭部的'羽毛顏色很濃,有黑斑,下體是黃褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉狀,好似畫(huà)出來(lái)的一樣,美麗極了。
我外爺非常疼愛(ài)它,外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水,還經(jīng)常給它捉蟲(chóng)吃。
畫(huà)眉鳥(niǎo)很愛(ài)干凈,天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水,再把鳥(niǎo)籠放入水里,這樣,畫(huà)眉鳥(niǎo)就可以洗澡了。它跳進(jìn)水里,用嘴梳理著羽毛,邊洗邊高興的叫著。
畫(huà)眉鳥(niǎo)被外爺照顧的很好,但我想,它更想飛出鳥(niǎo)籠,飛到大自然中去。
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇4
世界上有很多種鳥(niǎo)類(lèi),比如說(shuō):鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥(niǎo)等等。不過(guò)我做喜歡的還是燕子。
燕子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑發(fā)亮并且光滑的'羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,還有一個(gè)剪刀似的尾巴。
燕子是勤勞的,一到春天,他們就忙著建立新家。它們先叼泥,然后再用唾沫把泥攪勻,最后把你一點(diǎn)一點(diǎn)地壘在墻上。兩只燕子輪流壘,這一只燕子壘的時(shí)候,另一只燕子站在附近的鐵絲上等著它,就像個(gè)小衛(wèi)士。兩只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它們倆個(gè)就去叼泥。一天、兩天、三天,窩快搭好了。雖然地方很小,但他們終于有個(gè)家可以遮風(fēng)擋雨了。
燕子是親近人的鳥(niǎo)類(lèi),它以害蟲(chóng)為食,只要它發(fā)現(xiàn)了害蟲(chóng),便會(huì)像箭一樣的沖過(guò)去,把害蟲(chóng)吃下去。燕子在一年中吃掉數(shù)億萬(wàn)只的害蟲(chóng)。對(duì)人類(lèi)有很大的貢獻(xiàn)。所以我們要保護(hù)燕子。
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇5
就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥(niǎo),在它們的旁邊,有一只鳥(niǎo)正靜靜地睡覺(jué),我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥(niǎo)應(yīng)該沒(méi)那么笨吧,要睡覺(jué)也應(yīng)該在自己的家里睡!而且它一動(dòng)不動(dòng),不像是睡覺(jué)。〉瓜瘛袷恰懒。我被自己的.想法嚇了一跳,為了證實(shí)我的想法是對(duì)的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動(dòng)作,可它仍然紋絲不動(dòng),眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天!我居然猜對(duì)了,它果然是只死鳥(niǎo),我為這只鳥(niǎo)深深地默哀。別的鳥(niǎo)都在快樂(lè)地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長(zhǎng)眠”,唉!
當(dāng)我們表演完了,回家時(shí)又經(jīng)過(guò)了那里,我大吃一驚——那一大群鳥(niǎo)仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥(niǎo)!只見(jiàn)當(dāng)初,鳥(niǎo)躺著的那個(gè)地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥(niǎo)抬回家去了?這是個(gè)謎,只可惜我無(wú)法解開(kāi)這個(gè)謎。
今天,我去上乒乓球課的路上,我看見(jiàn)了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥(niǎo)又以昨天我看見(jiàn)的鳥(niǎo)一模一樣的姿勢(shì)躺在一個(gè)地方,長(zhǎng)相可以說(shuō)和昨天那只鳥(niǎo)一模一樣!難道它又故伎重演了?
唉!真是百思不得其解。
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只叫小藍(lán),一只叫小青,它們很機(jī)靈 ,常常在籠子里跳來(lái)跳去,平時(shí)都是謙讓的,有時(shí)還在說(shuō)悄悄話(huà)呢!
它們都長(zhǎng)得非常漂亮 ,羽毛都鮮艷奪目,它們長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛,真像 一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)著淡黃色又尖又短的小嘴。頭上的羽毛像兩枚金燦燦的.獎(jiǎng)?wù)。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄欖色的襯衫,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋,一雙可愛(ài)的小爪子,顯得非常好看。
一天晚上我很晚才回來(lái) ,兩只小鳥(niǎo)唧唧地叫著,好像在說(shuō):“主人,主人回來(lái)啦!我餓了,我餓了!”于是 ,我趕緊拿了一些谷子在小青的旁邊,兩只小鳥(niǎo)搶著吃了起來(lái),邊吃還邊互相啄,看來(lái)它們真的是餓了。于是 ,又在小藍(lán)的身邊放了一些谷子,這時(shí)它們才認(rèn)真的吃著自己身邊的谷子。
有一天晚上,兩只小鳥(niǎo)都飛到了木屋里,閉上眼睛睡覺(jué)了。它們第一個(gè)起床 ,唧唧地把我叫醒了。我看到它們?cè)谕骐s技,表演得很精彩 。
后來(lái),媽媽說(shuō)要把它們帶到外婆家去,我心里很舍不得它們 ,可是我每個(gè)星期都會(huì)見(jiàn)到它們可愛(ài)的模樣,因?yàn)檫@兩只鳥(niǎo)帶給了我們很大的快樂(lè) ,我很喜歡這兩只鸚鵡。媽媽說(shuō):“下一個(gè)星期六又能看到它們了!”
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇7
古時(shí)候,一到冬天,人們就穿上大棉襖,這種衣服又大又重,行動(dòng)起來(lái)很不方便,還不是很保暖。后來(lái),人們從鳥(niǎo)的羽毛上得到啟發(fā),發(fā)明了又輕便又暖和的羽絨衣,大大改善了生活。但是,你知道嗎?鳥(niǎo)的羽毛還有許多特異功能呢!其中,最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”!
鳥(niǎo)類(lèi)有一種被稱(chēng)為“粉?”的特殊絨羽,這些羽毛終生生長(zhǎng),從不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝會(huì)不斷破碎,形成小顆的粉粒。這些粉粒不是臟東西,反倒有清潔劑的作用,可以幫助它們?nèi)コ吃谏砩系奈酃,不同鳥(niǎo)類(lèi)的粉。分布范圍和發(fā)達(dá)程度不同。比如,總吃腐肉的兀鷹,脖子上的粉?就能幫它們?nèi)コM(jìn)食時(shí)沾上的血污。
聯(lián)想到我們身上穿的衣服,總是很容易沾上各種各樣的污漬,什么果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等,老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產(chǎn)時(shí)也加進(jìn)去這種“粉?”,在穿衣服的`過(guò)程當(dāng)中纖維末端不斷破碎,從而把這些污漬第一時(shí)間去除,這樣就能省去許多洗衣服的麻煩,還能節(jié)約水資源呢!你是不是很期待?相信在不久的將來(lái)這種衣服肯定會(huì)問(wèn)世的。
動(dòng)植物身上還有許多神奇的地方等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),讓我們一起努力吧!
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇8
我家有一只畫(huà)眉,它是我媽媽過(guò)生日的時(shí)候舅舅送給她的。我對(duì)這鳥(niǎo)兒很感興趣,就把它養(yǎng)了起來(lái)。
畫(huà)眉鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著光潔翠綠的羽毛,中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對(duì)小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周?chē)幸蝗Π咨拿蚝笱由熘。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是由幾片長(zhǎng)而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥(niǎo)籠中間的橫桿,將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方,活像一位站崗的哨兵。
畫(huà)眉鳥(niǎo)吃食可有趣了!我在小院里捉來(lái)幾只面包蟲(chóng),把一只放在它的`面前。它可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲(chóng),津津有味地吃起來(lái)。吃完后,它用企求的目光看著我,好象在說(shuō):”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以后,它站在籠子中間的細(xì)竹竿上,放開(kāi)它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。
我家的畫(huà)眉真可愛(ài)!
三年級(jí)鳥(niǎo)的作文 篇9
我一直以為:鳥(niǎo)兒長(zhǎng)得很小,鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)也一定很少。可是,我錯(cuò)了!我親眼目睹的一切,讓我感受到了小鳥(niǎo)母愛(ài)、父愛(ài)的偉大。
星期六,爸爸帶我去仙居玩,在下山的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一只腳受傷的小鳥(niǎo),那只小鳥(niǎo)灰褐色的腦袋,烏黑的`眼睛,美麗的羽毛,看上去很機(jī)靈,真讓人喜愛(ài)!我把它放在手里玩了起來(lái)。我用手指點(diǎn)點(diǎn)小鳥(niǎo)的小嘴,它以為我給它吃東西呢,張開(kāi)嘴唧唧地叫著,聲音卻很輕很輕。
就在這時(shí),忽然飛來(lái)了兩只大鳥(niǎo),它們飛的速度非?欤瑖肄D(zhuǎn)了好幾圈,還試圖用嘴來(lái)啄我的手。我不停地拍趕,幾個(gè)來(lái)回后,它們很無(wú)奈地停在了樹(shù)枝上,然后眼睛直直地看著我,不停地大聲叫,那眼神和叫聲充滿(mǎn)了仇恨。我猜想那一定是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽了,它們以為我要把小鳥(niǎo)抓走,想救它們的孩子吧?粗@一切,我的心有些軟了,再看看手中的小鳥(niǎo),它一聲不叫,可那眼神明明是在求我放了它。
猛然間,我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)氲搅宋覀冃∨笥训陌职謰寢專(zhuān)麄儗?duì)自己的孩子不是這樣的嗎?當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),他們會(huì)用生命來(lái)保護(hù)我們?涩F(xiàn)在我把小鳥(niǎo)捧在手里,鳥(niǎo)爸爸媽媽一定認(rèn)為我是個(gè)壞人啊,要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動(dòng)物都一樣,孩子都是爸爸媽媽心中的至愛(ài)。
想到這里,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鳥(niǎo)放在隱蔽一點(diǎn)的地方,讓鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽接它回家。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不放心地望著,看到小鳥(niǎo)爸爸媽媽飛下樹(shù),停在了小鳥(niǎo)身旁,它們唧唧喳喳地叫,好象互相在問(wèn)候著。我笑著想:小鳥(niǎo)的傷很快就會(huì)好起來(lái)的,總有一天它能在藍(lán)天飛翔。
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