【精華】三年級校園的作文合集八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級校園的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級校園的作文 篇1

　　每當我跨進校園,一個長方形的大花壇就展現(xiàn)在我眼前,矮矮的龍柏,高大的雪松,還有粗壯的桂花樹,挺拔的.松樹.........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝條就會垂落下來,同學(xué)們你追我,我追你,一位同學(xué)在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同學(xué)找遍了校園的每一個角落,還是沒有找到,同學(xué)一下子從迎春花后面鉆出來,找的同學(xué)垂頭喪氣,在旁邊觀看的我卻哈哈大笑.

　　夏天,高大的雪松是我們乘涼的好去處,正好,有位同學(xué)踢完足球,熱得不得了,他匆匆跑到雪松下面,涼涼的風(fēng)兒吹過來,吹起了每一位同學(xué)的頭發(fā),我也非常涼快,雪松的枝條在空中飄蕩,好象在空中跳舞,那景象真是美如勝景.

　　秋天,楓樹的葉子紛紛揚揚地飄下來,落在地上,大家踏著落葉地毯,歡歌笑語,追追打打,好象這一大片落葉是屬于他們的,是他們玩耍的天地.

　　冬天,下雪了,雪飄到樹上,像給樹鋪上了潔白的套裝,一片雪白,真好看.

　　校園的花壇一年四季,都是美麗的,讓人懷念的.........

三年級校園的作文 篇2

　　我們的校園很美麗。

　　當你步入校園，立刻會被美麗的環(huán)境所吸引：靠墻的樹木像士兵一樣挺立著，另外一邊的草坪周圍用樹圍著，里面還有一個蘑菇亭，同學(xué)們常會在里面做作業(yè)。

　　再往里走，一條走廊上掛滿了樹藤。春天，樹藤上長滿了嫩綠的葉子；夏天，每當走進走廊，都會感到?jīng)鏊瑹o比，同學(xué)們都不忍離開；秋天，樹藤上果實累累；冬天，樹藤上光禿禿的，但還是蓋住了走廊。從遠處望去，走廊就像一座小木屋。走廊是通向教學(xué)樓的，教學(xué)樓里不斷傳來朗朗的讀書聲。走進教室，陽光透過明亮的窗戶照射進來，把教室照得亮堂堂的。前后兩面都有黑板，前面的黑板是講課用的，后面的黑板上貼了同學(xué)們的手抄報，供我們參觀。

　　教學(xué)樓后面是操場。操場的'另一面是草坪，草坪上的鵝卵石路通到一個涼亭，同學(xué)們常在里面乘涼，玩耍。

　　我愛我那美麗的學(xué)校！

三年級校園的作文 篇3

　　在學(xué)校的西北角，有一個美麗的小花園，那是我最喜歡的地方。

　　我喜歡小花園的春天。那里的鳶尾花像飛舞的蝴蝶，翩翩起舞。那里的月季含苞待放，報告春天已經(jīng)來到。那里的竹子挺拔兀立，它的枝葉迎風(fēng)招展，傳遞著春天的消息。

　　我喜歡小花園的夏天。那里的.月季絢麗多彩、爭氣斗艷。粉紅的月季正欣賞著自己嬌艷的連衣裙;黃色的月季正在跟小蜜蜂們嬉戲玩耍;白色的月季正欣賞著蝴蝶優(yōu)美多姿的舞蹈，真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蹦抢锏闹褡佑粲羰[蔥，蒼翠欲滴，它看見花園里一片歡歌笑語，自己也樂得合不攏嘴兒。

　　我喜歡小花園的秋天。秋風(fēng)吹落了五彩的花瓣，片片花瓣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地落在大地媽媽的懷里，給大地媽媽穿上了五彩的衣服。

　　我喜歡小花園的冬天。那里的竹子四季常青、高大挺拔。下雪后，亭子戴上了一頂白色的棉帽。整個花園被雪籠罩著，仿佛是衣服迷人的畫卷!

　　這就是我最喜歡的小花園，難道你不喜歡它嗎?

三年級校園的作文 篇4

　　冬天來了，春天還遠嗎？我最喜歡的就是春天了，因為在我印象里春雨后的校園無比的美麗，讓人心曠神怡！一場春雨過后，我漫步在校園里，感受著春的降臨。

　　教學(xué)樓前兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠處看，就像兩座綠色的寶塔，又像兩個巨人忠實地守護著校園。冬天剛剛離去，雪松就迫不及待地從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽兒，嫩嫩的、綠綠的。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，交錯在一起，真美！

　　花壇里紫荊和玉蘭也急著向我們報告春天的消息。你瞧，紫荊花連葉子還沒有長出來呢，就把紫紅色的、米粒般的花骨朵一串一串地掛滿在樹枝，使得整棵樹看來像是一株紫樹。白玉蘭是校園里最亮麗的.景觀。它們有的長滿小小的花蕾，像個羞答答的小姑娘；有的骨朵脹蓬蓬，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)綻開了潔白、嬌嫩的花瓣，周圍的萼片漸漸脫落，中間露出火箭般又粗又大的花蕊，真可愛！花壇中還有一種叫日本小檗植物，身上一層層的棗紅色的葉子中包裹著小米粒般的小花兒，小花托上長有尖如針的小刺，小花中間都有一顆小水晶。一陣微風(fēng)吹來，花枝輕輕擺動，花朵輕輕搖動，像是向我點頭微笑。

　　操場四周種著一圈小柏樹和冬青，它們在春雨的滋潤下，春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了。

　　春天已經(jīng)來到了校園，她給我們的送來了無限生機，也給我們帶來了歡笑。

三年級校園的作文 篇5

　　大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機的校園內(nèi)。圓圓的太陽一點一點升起，東方天空上漸漸出現(xiàn)魚肚白。校園里晨讀的.同學(xué)們，仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。

　　薄薄的青霧浮起在空氣中，遠處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。

　　一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢待發(fā)的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的力量。

　　突然，太陽像是跳了出來，把金黃色的光輝拋給世間萬物，萬物和生靈瞬間騰飛，人們在佛曉中迎來新的一天，用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)！校園中的一切像被揭開了頭頂?shù)蔫滂簦�向著未來、向著光明、向著希望，向著未知的前方勇往直前�?/p>

三年級校園的作文 篇6

　　早晨，是許多人熱烈討論的話題。早晨，有說是火紅的，是金黃的，或有說是藍的，綠的，可是，我不這么認為，我認為，早晨是七彩色的，你看那第一束陽光照著田野、大地、花草、樹木時就各不相同，因為太陽照田野，田野就是金黃的，太陽照大地，大地就是翠綠的……..

　　校園的早晨，還帶著清涼和香甜，綿綿細雨過后，大地充滿了滿滿的生機，在早晨，玫瑰和喇叭花都盛開了。那樣的早晨，還有幾分神秘的'色彩，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌兒，為校園配加了歌聲；魚兒在水中嬉戲，好像在為校園畫畫呢！云朵在空中走動好像在欣賞著校園的美麗風(fēng)景；哈哈！要說最引人注目的還是雨后的彩虹了，那赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真把校園給裝點的五彩繽紛。

　　我喜歡早晨的校園，因為它鳥語花香、柳綠花紅，鶯歌燕舞，泉水叮咚…..

　　我們敬愛老師每天早上披著朝霞來上班，晚上帶著晚霞和勞累回家，我愛我們的老師，愛我們的校園，更愛我們美麗的祖國。

三年級校園的作文 篇7

　　校園的銀杏是美麗的，是迷人的。

　　春天，一條條光禿禿的樹枝上，發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝陽的映照下，晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂，露珠調(diào)皮地跳向大地，這時的嫩芽更加嬌嫩欲滴，它給校園帶來了春的'氣息。

　　夏天，枝頭開出了小小的，卻很優(yōu)雅的花朵，金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥，像一把大蒲扇，又像一把巨大的綠傘，火辣辣的陽光被毫不留情地擋住，它給校園增添了一絲絲夏的涼意。

　　秋天，銀杏葉色彩是最為豐富的，葉子綠中帶黃，黃中又透著一點紅色。樹上一顆顆黃色的小果子，像一個個嬌氣的小孩，躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天，它們長大成熟了，給校園添加一份秋的果實。

　　我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風(fēng)吹過，葉片“沙沙”作響，片片黃葉緊挨樹梢，一團團，一簇簇，在陽光的照耀下，在藍天的襯托下，顯得更加金黃！瑟瑟寒風(fēng)過后，片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉，仔細觀賞。它像一把小扇子，條條葉脈像扇骨，中間是最深的土黃色，向兩邊逐漸擴散，最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好，它帶給我對校園冬的留戀。

　　校園的銀杏樹呀，你四季都有各自的色彩！我喜歡你充滿活力，喜歡你生機勃勃，更喜歡你堅強而挺拔！

三年級校園的作文 篇8

　　我的校園是一個萬花筒，是一個知識天堂，是一個美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯成長的小樹苗。

　　早上入校園時，迎接你的是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，他們會異口同聲的向老師說一聲早上好，向同學(xué)們問好。

　　校門口的綠樹、青草、紅花，讓校園充滿無限生機，這些花五顏六色，校園墻邊還有各種各樣五彩斑斕的黑板報，讓你知道更多的課外知識。旁邊還有幾棵茁壯的大樹，他們高的有十幾米高，比教學(xué)樓還高出一大截，矮的也有五、六米高，陽光透過密密的樹葉，投射在地上，構(gòu)成一幅幅圖畫，綠葉在陽光的照射下顯得格外的翠綠。

　　旁邊的操場也分內(nèi)外操場，外操場是塑膠操場，綠色的`是打籃球的地方，有兩個籃球架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們在那里快樂的奔跑。內(nèi)操場是新老教學(xué)樓中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們多姿多彩的校園。

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