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    三年級(jí)感恩的作文

    時(shí)間:2024-07-31 20:57:53 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)感恩的作文十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)感恩的作文10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)三年級(jí)感恩的作文十篇

    三年級(jí)感恩的作文 篇1

      有一個(gè)冬日的早上,我出門時(shí)忘記帶帽子,媽媽追出來(lái),為我?guī)Ш,冰冷的寒風(fēng)吹亂了媽媽美麗的長(zhǎng)發(fā),啊,媽媽的愛(ài)是溫暖的保護(hù)。

      有一次我不小心摔傷了膝蓋,媽媽為我涂上藥膏,她的眼睛里透出絲絲的愛(ài)憐,啊,媽媽的'愛(ài)是療傷的良藥。

      有一次我考了100分,我向媽媽報(bào)喜,媽媽贊許的同時(shí)還提醒我,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,啊,媽媽的愛(ài)是讓我前進(jìn)的信心和動(dòng)力。

      有一次老師讓我們用”我愛(ài)……“造句,我說(shuō):”我愛(ài)我的媽媽!皨寢尭嬖V我:”我們都是祖國(guó)的孩子,我們都愛(ài)祖國(guó)媽媽。“啊,媽媽的愛(ài)是諄諄的教導(dǎo)。

    三年級(jí)感恩的作文 篇2

      和許多父母疼孩子一樣,我的爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我。他們每天給我做可口的飯菜,耐心地為我輔導(dǎo)功課,在我生病的時(shí)候衣不解帶地照顧我……以前,我總是心安理得地享受這一切,不覺(jué)得有什么特別。

      然而,自從最近學(xué)習(xí)了第五單元關(guān)于愛(ài)的系列課文后,我的心靈受到了極大的觸動(dòng),明白了要懂得感恩。想起自己過(guò)去只顧享受父母的愛(ài)卻不知道回報(bào),我感到一陣深深的慚愧。

      于是,打那時(shí)起,我每天放學(xué)后都主動(dòng)搶著做一些掃地、擇菜之類的家務(wù)事。爸爸媽媽有時(shí)欣然接受我的幫忙,有時(shí)卻會(huì)說(shuō):“作業(yè)做完了就去玩吧,這兒不用你。”但是,我從那帶著笑意的眼神看得出,他們內(nèi)心的確是很高興的,藏也藏不住。所以,我干得更加起勁,不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了做好多事。

      一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)平時(shí)精神抖擻的.媽媽一反常態(tài)地半躺在沙發(fā)上,臉色蒼白,直冒冷汗。趕緊一問(wèn),原來(lái)她低血糖又犯了。我二話不說(shuō),沖到廚房,擼起袖子忙活開來(lái)。先是往碗里打了一個(gè)生雞蛋,再加上紅糖拌勻,然后用開水一沖,一碗香氣撲鼻的紅糖泡雞蛋就大功告成了。

      媽媽喝了以后,不一會(huì)兒就感覺(jué)舒服多了。她溫柔地?fù)崃藫嵛业念^發(fā),欣慰地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了,懂得照顧媽媽了。”我紅了紅臉,說(shuō):“媽媽,謝謝你和爸爸給了我那么多的愛(ài),我以后會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的!甭(tīng)了這話,媽媽愣了一下,忽然一把摟住我,很久很久都沒(méi)有出聲。我輕輕地抬起頭,只見(jiàn)媽媽眼里閃爍著驚喜的光芒,我想,那一定是因?yàn)槲矣辛艘活w感恩的心。

    三年級(jí)感恩的作文 篇3

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,這是我從小就會(huì)唱的歌,也是我最喜歡唱的歌,在歌聲中媽媽教我做事,在歌聲中媽媽伴我成長(zhǎng)。

      我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽,但她也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽。

      每 天早晨,當(dāng)我匆匆忙忙的從床上爬起時(shí),媽媽已經(jīng)為我做好了可口的早餐;每當(dāng)我背上書包急急忙忙的走出家門時(shí),媽媽的身影總在窗前徘徊、張望;每當(dāng)我在燈下 做作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)在桌上悄悄的放一杯牛奶;可每當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于動(dòng)畫片時(shí),媽媽嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn),我就只好和獅子王、孫悟空說(shuō)再見(jiàn)了。

      我的'媽媽是世界上最寬容的媽媽,每當(dāng)我做錯(cuò)事由于害怕選擇逃避時(shí),媽媽就想一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話,我擦干眼淚決心面對(duì)。

      我的媽媽是世界上最偉大的媽媽,每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是寸步不離的守在我身邊,為我端水、喂我吃藥,媽媽幾乎一宿不睡,時(shí)常用手試探我的額頭,看著媽媽為我而憔悴,我多想對(duì)她說(shuō):“媽媽,您辛苦了,歇一會(huì)吧”,可我竟連一個(gè)謝字都沒(méi)說(shuō)出口。

      媽媽,我愛(ài)你,我要用我的勤奮、我的努力報(bào)答你。

      媽媽,謝謝您。

    三年級(jí)感恩的作文 篇4

      每個(gè)人的母親都會(huì)為兒女們付出無(wú)私的愛(ài),我的媽媽也一樣!媽媽愛(ài)我從很多地方體現(xiàn)得出來(lái)。比如說(shuō)星期六是我學(xué)琴的時(shí)間,可我想多睡會(huì)起晚了點(diǎn),如果步行到老師家就要遲到了,媽媽叫我打車去,我對(duì)媽媽說(shuō):“太不劃算了,我走去只要15分鐘,可坐車要花2元錢,我寧愿遲到也不坐車,我走去!”媽媽說(shuō):“花了錢,只要利用上了它,就沒(méi)有什么劃算不劃算了,只要用在學(xué)習(xí)上媽媽就覺(jué)得值!”我知道媽媽怎么想的,她是想我平常都得早起,好不容易休息一天就讓我多睡會(huì)兒。媽媽對(duì)我的關(guān)心就是這么無(wú)微不至!媽媽無(wú)論春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑都會(huì)每天早上準(zhǔn)時(shí)起床給我做早飯,她不會(huì)像有的父母那樣拿點(diǎn)錢讓孩子去外面吃,而她是給我準(zhǔn)備最豐富最營(yíng)養(yǎng)的早餐。

      你是那么的善解人意,您總在我心情不好的時(shí)候給我講很多道理,給我增加信心,您還會(huì)在我做錯(cuò)事的情況下正確的引導(dǎo)我改正錯(cuò)誤,您教我做人最重要的是誠(chéng)實(shí)和善良。雖然有時(shí)我把您惹生氣了,您打我罵我,我都知道您是對(duì)我好,但是我還是控制不住,還是和您頂嘴,今天我在這向你道歉了:媽媽原諒我的任性,我是愛(ài)您的!

      今天是個(gè)重要的'日子,不僅是您的節(jié)日,還是您的結(jié)婚紀(jì)念日,我要送給您我親手繡的“十字繡”,正面繡著您名字,還有一顆我對(duì)您的感恩的心,反面繡了一個(gè)花瓶,還有一支花朵,您就像那個(gè)花瓶,我像那朵盛開的小花,是您讓我在您的懷抱中健康成長(zhǎng)。

      最后祝您每天開心,祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!

    三年級(jí)感恩的作文 篇5

      我們常常被身邊的人和事感動(dòng)著,有了鮮花綠草,才會(huì)有鳥語(yǔ)花香;有了白云藍(lán)天,才會(huì)有一望無(wú)垠;有了父母,我們才會(huì)生活在這個(gè)快樂(lè)的世界里;有了老師,我們才會(huì)學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……感恩往往是最美好的`事物,滴水之恩,涌泉相報(bào).一個(gè)人什么都有了,可是卻不會(huì)感恩,不懂得回報(bào)父母,更不懂得回報(bào)社會(huì),只顧自己的個(gè)人利益,即使擁有再多東西,也無(wú)濟(jì)于事.

      人生的長(zhǎng)河中,需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來(lái)看待一切,無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果,用自己的力量去幫助每一個(gè)人,使生活變的更加美好!

    三年級(jí)感恩的作文 篇6

      我現(xiàn)在明白了道理,對(duì)媽媽要尊敬,要用感恩的心對(duì)媽媽,現(xiàn)在我和以前大不相同了,我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,跟著媽媽去買菜,還幫著媽媽提,減輕她的負(fù)擔(dān)。

      媽媽和我又談起了小時(shí)候我上幼兒園的事,她說(shuō):“你小時(shí)候可調(diào)皮了,天天在幼兒園大哭大叫,鬧得老師們不知道如何是好,每天放學(xué)都還要買氣球,如果不買的話,你就會(huì)蹲在地上不走,買了才肯走。”那時(shí)候的氣球2元錢一個(gè),我現(xiàn)在想了想一個(gè)月的'氣球就要60幾遠(yuǎn)錢,當(dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況并不富裕,哪來(lái)這么多錢給我買氣球了?我越想越愧疚,媽媽給我買我想要的,我卻沒(méi)有回報(bào)她什么。當(dāng)然,現(xiàn)在不用回報(bào)給她物質(zhì)上的需求,現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,現(xiàn)在努力讀書了將來(lái)才有發(fā)展的前途,到時(shí)候再好好的回報(bào)她。 有一句話說(shuō)得好:“平時(shí)注入一滴水,難時(shí)擁有太平洋。”這句話說(shuō)明人與人之間應(yīng)該互相幫助,別人幫助了你,你也應(yīng)該懂得回報(bào)。

      感恩有兩種:一種是和朋友們之間互幫互助;另一種則是對(duì)于父母的關(guān)愛(ài),懂得用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)給他們的。

    三年級(jí)感恩的作文 篇7

      明天就是母親節(jié)了,該送媽媽什么呢?

      今天是5月12日,小記者們?cè)谑捝饺請(qǐng)?bào)9樓里學(xué)習(xí)手語(yǔ):時(shí)間、食物、動(dòng)物等一系列的手語(yǔ)和句子,像“少吃快餐和方便面”、“每天吃一個(gè)蘋果很健康”、“今天中午和朋友吃了什么”——但讓我們小記者最感興趣的還是一首催人淚下的歌《感恩的心》。用手語(yǔ)來(lái)表演出那種感情還是挺難的,老師讓幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái),用手語(yǔ)演繹出“感恩的心”,我雖然比較害羞,但還是勇敢地站上了舞臺(tái)。因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié),我想把《感恩的心》表演給媽媽欣賞。

      “感恩的心,感謝有你——”伴隨著音樂(lè),起初還有些害羞的`我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài),寧愿自己苦也不愿讓媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣兒!榜R上就可以了,加油”我的二只手已經(jīng)是又酸又累,但我暗暗鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持就是勝利,想到媽媽在母親節(jié)看見(jiàn)我正在用感恩的手語(yǔ)對(duì)著她說(shuō)話,心里一定是甜甜的,我就覺(jué)得特別有成就感,這樣的累還是值得的。

      這次小記者活動(dòng),我覺(jué)得就是在教我們懂得感恩,感恩媽媽,感恩爸爸,感恩老師,感恩所有照顧過(guò)、關(guān)心過(guò)我們的人。最后讓我發(fā)自肺腑地對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!女兒永遠(yuǎn)感恩您!”

    三年級(jí)感恩的作文 篇8

      “……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜。”每每,當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),高低不定的旋律,讓人沉迷……

      那些破舊的書,一直被堆放在角落中。輕輕地翻開,灰塵隨之掉落,發(fā)黃了的紙張記錄著一點(diǎn)一滴的往事……驚奇地發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)都打著紅鉤。鮮紅的一個(gè)鉤,確實(shí),那不足為奇,只是,那紅鉤一直活在我的忽略之中。感恩,我忽略了它的正真意思——關(guān)注任何一個(gè)人的付出。

      那雙手,或許,它已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)間的煙雨之中了。那雙粗糙的手,辛勞了一輩,安慰它的僅是滾落的淚珠。溫暖、自信、微笑……都源于那雙手。溫暖,總會(huì)占據(jù)心靈;寬容,總是包容一切;友好,總是讓你興奮不已……感恩,感恩這一切,感謝人生。

      感恩,缺少的是那一顆懂得回報(bào)的心;感恩,需要的'是更多的幫助。

      用感恩創(chuàng)造一個(gè)新世界,處處懷有感恩,用感恩的步伐行走,傾聽(tīng)《感恩的心》——感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜。

    三年級(jí)感恩的作文 篇9

      自1985年9月10日,中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

      進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習(xí)慣,千差萬(wàn)別,但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們都會(huì)有老師。客觀地說(shuō),老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。

      我要感恩老師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫第一個(gè)字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的時(shí)候,面對(duì)高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無(wú)怨言;來(lái)南京上學(xué)后,除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還從老師那里學(xué)到一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有很強(qiáng)的.親和力,更有自己所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。

      老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說(shuō):老師,您好。

      如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師,我一定做個(gè)真正意義上的老師。

    三年級(jí)感恩的作文 篇10

      9月26日下午,我們二(7)班召開了新學(xué)期的第一次“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)。

      隊(duì)會(huì)上,吳老師帶著孩子們領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)涵和意義,認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)人的感恩事跡和人物,還了解了外國(guó)人感恩節(jié)的`由來(lái)以及他們是如何過(guò)感恩節(jié)的。接著,吳老師出示了一張考題,孩子們不禁面面相覷,一個(gè)個(gè)被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么?他們的身高體重?少數(shù)的孩子能答上一兩道題目,大部分孩子就只能搖搖頭。最后,老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說(shuō)出我們的愛(ài)”:放學(xué)回到家里,擁抱一下爸爸媽媽,在他們耳邊說(shuō)一句“我愛(ài)你”。讓孩子主動(dòng)說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父母的愛(ài),說(shuō)出來(lái),愛(ài)會(huì)更加美好。

      隊(duì)會(huì)在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱,在音樂(lè)中,孩子們閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌,也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。

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