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    三年級(jí)寫植物作文

    時(shí)間:2024-09-02 06:31:44 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)寫植物作文15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫植物作文,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)寫植物作文15篇

    三年級(jí)寫植物作文1

      我有一位漂亮的植物朋友,它的名字叫牡丹。

      牡丹花小時(shí)候花瓣是淡紅色的,葉子小小的、綠綠的;可長(zhǎng)大后的牡丹花,花瓣的顏色從淡紅漸漸變成深紅的.了,好鮮艷!葉子的變化也很大,原來(lái)小小的葉子變得像巴掌一樣大了,太神奇了!

      長(zhǎng)大后的牡丹,真是十分嬌艷?囱剑驼拼蟮木G葉,襯著火紅的花朵。那花朵像荷花那樣美麗、漂亮,就像一個(gè)個(gè)開朗的小姑娘。

      牡丹花是我國(guó)的國(guó)花,被人們稱為“花中之王”。這里面還有個(gè)故事呢。傳說(shuō),有一年冬天,武則天在游皇家園林時(shí),看到滿園里萬(wàn)物蕭瑟,很不開心,下令讓百花必須連夜綻放。第二天,其它花兒果然盛開了,唯有牡丹不開,武則天一氣之下把牡丹貶去洛陽(yáng)。沒(méi)想到牡丹一到洛陽(yáng)就昂首怒放。通過(guò)這件事,人們非常欣賞牡丹不畏權(quán)貴的精神,并稱它為花中之王。

      這就是我喜歡的植物朋友——牡丹,你喜歡它嗎?

    三年級(jí)寫植物作文2

      一條條細(xì)又長(zhǎng)的柳枝,再加上一片片碧綠的葉子,就湊成了我最喜愛(ài)的柳樹。

      陽(yáng)春三月,氣溫回暖,柳樹已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹,有的樹干下半部分是彎的,上半部分是直的,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的女子。有的樹干筆直,就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的士兵。走近細(xì)看,那柳枝又細(xì)又長(zhǎng),一條條從高處垂下來(lái),是那么地婀娜多姿,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的`“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

      微風(fēng)拂過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái),我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹,穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。候鳥從天空中飛過(guò),告訴我它們遷徙了多遠(yuǎn)。蚯蚓爬過(guò)來(lái),告訴我為多少植物松過(guò)土。

      大自然中有許許多多的植物。可我卻偏偏喜歡柳樹。也許是因?yàn)樗南阄,也許因?yàn)樗拿利悺2还苁且驗(yàn)槭裁,我都是最喜歡柳樹的。

    三年級(jí)寫植物作文3

      我有一顆多肉植物,名字叫錢串子。

      錢串子雖不是名貴的多肉品種,但它的形狀猶如一株株銅錢串,除了觀賞,還寓有發(fā)財(cái)之意,是一種很受歡迎的多肉植物,這盆錢串子枝葉翠綠,葉片肥厚多汁,他的葉子呈三角形,一對(duì)一對(duì)整齊有序地排列在莖上,葉片邊緣稍帶紅色,看上去肉嘟嘟的,非?蓯(ài)。

      錢串子喜歡在涼爽、干燥的環(huán)境生長(zhǎng)。他怕水澇悶熱和潮濕,具有冷涼季節(jié)生長(zhǎng),夏季高溫休眠的習(xí)性。

      我每天都會(huì)給錢串子曬太陽(yáng),看到泥土干了,便給它澆一點(diǎn)水,偶爾還會(huì)施點(diǎn)肥,天天盼著她長(zhǎng)大。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我的錢串子竟然開花了,有紅的`、白的、黃的紫的非常鮮艷,一朵挨著一朵,盛開在錢串子的頂部,好看極了。

      我多想讓我的錢串子也開花呀!

    三年級(jí)寫植物作文4

      夏天到了,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣,媽媽準(zhǔn)備帶我和姥姥回老家看看我最喜歡的牽;,不知道牽;ㄩ_沒(méi)開。

      從家里開到鉛礦,用了整整一個(gè)小時(shí),可給我急壞了。一下車,我就趕緊跑到姥姥以前的家,那里有一墻的牽;。牽;ㄒ呀(jīng)開了許多,莖在墻壁上爬來(lái)爬去,像一根根纖細(xì)碧綠的繩子。牽;ǖ幕ò甓酁榈仙,也有深色的。那一朵朵牽;ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭。有的牽;ㄟ是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一墻牽牛花看做一個(gè)個(gè)小喇叭,那么演奏的'樂(lè)曲一定是最歡快的。

      我突然覺(jué)得自己仿佛就是那一朵牽牛花,在陽(yáng)光的照耀下,舒展開自己的花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,在夏雨的澆灑下,我和其它牽;ń忝脗兺嫠!

      媽媽叫我回家了,這時(shí),我才想起:我不是牽牛花,而是在看牽牛花呢!

    三年級(jí)寫植物作文5

      二三月的春日里,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了,有紅得似火的三角梅,有開得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中,我最喜歡的是蝴蝶蘭。

      蝴蝶蘭可美了,它的葉子是與眾不同的,橢圓形,又肥又厚,正面是綠色的,背面是紫色的向兩邊伸展,像熱情好客的蝴蝶仙子展開雙臂迎接我們。它的花梗從兩片葉子中間抽了出來(lái),又細(xì)又長(zhǎng),花梗的末端彎著腰,立著成串的蝴蝶蘭。

      蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯(cuò)著,中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對(duì)翅膀。輕風(fēng)微微的吹拂著,蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動(dòng)就像一只只蝴蝶在空中飛舞,難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的.,色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細(xì)細(xì)聞來(lái)它并沒(méi)有香氣。

      我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一園的蝴蝶蘭都在舞蹈,向春天跳了一首舞。

      聽媽媽說(shuō),蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱。他的花期很長(zhǎng),在春節(jié)前后,能開兩三個(gè)月呢!

      這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。

    三年級(jí)寫植物作文6

      我的植物朋友是我一家人都很喜歡吃的,你們想知道知道它是誰(shuí)嗎?我來(lái)給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ),一起猜猜它是誰(shuí)。

      “一個(gè)老頭子,頭上長(zhǎng)胡子,拖下綠袍子,全身金珠子!蹦銈儾碌搅藛?沒(méi)錯(cuò),它就是玉米。

      我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)種玉米的過(guò)程:第一步,你要在春天的時(shí)候播種,澆水、施肥,還要保證它們有充足的陽(yáng)光。第二步,在夏天的時(shí)候要鋤草、除蟲、施肥……第三步,秋天來(lái)了,正是玉米成熟的時(shí)節(jié),我們可以把玉米根砍掉,把一個(gè)一個(gè)玉米從它的枝干上摘下來(lái)。

      我仔細(xì)觀察我的植物朋友,它身穿一件綠色的美麗的.外套,脫掉綠外套,就可以看到金黃金黃的身子,是一粒一粒的,還會(huì)有胡須呢!

      玉米的用處可多了,煲湯、炒菜、炒飯等等,我最喜歡的是用玉米制作的爆米花,還有甜甜的玉米汁我也特別喜歡。

      這就是我的植物朋友,你們喜歡它嗎?

    三年級(jí)寫植物作文7

      有人喜歡淡雅自然的桃花,有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花,還有人喜歡金黃金黃的油菜花,而我呢,我喜歡火紅火紅的玫瑰花。

      我特別喜歡到門前的山上去看我優(yōu)雅美麗的玫瑰花朋友,尤其是春末夏初的時(shí)候,那時(shí)候的玫瑰花最艷麗可愛(ài)、芳香撲鼻。每當(dāng)我跑去小山上的花壇時(shí),還沒(méi)跑上去,我就聞到了淡淡的清香,我知道,準(zhǔn)是這文雅芳香的玫瑰花心花怒放了。當(dāng)我來(lái)到花壇時(shí),一陣陣香味撲鼻而來(lái),我完全沉浸在香味的世界里,把別的事都忘在了腦后。

      聞夠了氣味,我開始欣賞它們了,玫瑰的花瓣一層一層的,像一層一層的'梯田,顏色有粉的、黃的、紅的……特別漂亮。有的是含苞欲放的花蕾,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣緊閉,像一個(gè)熟睡的小嬰兒;有的是心花怒放的花兒,像怕別人看不到它的美似的……

      如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的莖上有很多尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,葉子的邊緣上也有許多小刺,一碰它,手指一定會(huì)疼到不能再疼。

      這就是我的植物朋友——玫瑰花,它是你的植物朋友嗎?

    三年級(jí)寫植物作文8

      在我看來(lái),綠蘿是家里最好養(yǎng)的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來(lái)。它長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的莖,像舞蹈家們?nèi)彳浀难。微風(fēng)吹來(lái),它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的'葉子,有一些葉子的尖上有淡淡的黃色,像是一個(gè)調(diào)皮的小孩臉上抹了一點(diǎn)黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛(ài)心,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴,但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。

      有一天,因?yàn)槲沂置β,所以早上忘記給它澆水了;貋(lái)的時(shí)候看到幾片葉子已經(jīng)成黃色的了,它好像在對(duì)我抗議,說(shuō):“小主人,我好渴呀,你忘記給我喝水了!蔽倚南耄何以趺催@么粗心?竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上,并對(duì)它說(shuō):“下次不會(huì)了,你這次就原諒我吧?”隨后它迎著風(fēng)微微顫動(dòng),好像在說(shuō):“以后別忘了就好啦!我們?cè)從懔!”它的生命力很頑強(qiáng),一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季,它給我?guī)?lái)了希望。每次回家看到它,我都會(huì)想起:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話。

      我十分喜愛(ài)我的小綠蘿,你們喜歡它嗎?

    三年級(jí)寫植物作文9

      我家的小院子里,種植著一棵桂花樹。我悄悄告訴你,這棵桂花樹比我還大呢。在我沒(méi)出生的時(shí)候,就已經(jīng)種下它,現(xiàn)在已經(jīng)很高了。

      桂花的品種多,我家的`就是橙黃色的丹桂。你看,有的才展開兩三片花瓣兒,還伸著懶腰呢,有的已經(jīng)變成了美少女,在陽(yáng)光里翩翩起舞,有的還是小寶寶,用奇怪的眼神看著世界。

      用你大大的眼睛看看桂花:一簇簇花朵美麗極了,像一個(gè)個(gè)金色的小蝴蝶,桂花不是一朵朵的,而是一小點(diǎn)的,長(zhǎng)在枝上,如果折一根下來(lái),那是很好的魔法杖。

      用你小小的鼻子聞聞桂花:一陣風(fēng)吹來(lái),剎那間被迷住了,此時(shí)已沉醉,像騎著云在香味的世界飛翔,用你的“順風(fēng)耳”聽聽:走進(jìn)樹干,聽聽樹的心跳,爬上樹,你就會(huì)聽到樹葉在說(shuō)悄悄話……

      這就是我的植物朋友,你喜歡嗎?

    三年級(jí)寫植物作文10

      我的植物朋友是桃花,桃花在春天非常美麗,它的顏色、形狀各有不同。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花密密麻麻的,每一朵都好像挨在一起組成了一簇簇粉紅色花團(tuán)。當(dāng)我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)它并不是只有粉紅色,還有深粉色和淺粉色。它們也并不是全部挨在一起的,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵自己不一樣的地方。

      桃花的形態(tài)有很多,有的樹枝上的桃花才長(zhǎng)出兩三片花瓣兒。有的.樹枝上的桃花太多了,把樹枝都?jí)旱土。有的樹枝上的桃花還只是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)花骨朵里面的桃花已經(jīng)迫不及待想要出來(lái)了。我走到桃花前聞了聞它的香味,啊!我覺(jué)得它太香了,桃花有一種淡淡的清香,聞過(guò)這種清香后讓人戀戀不忘。有的桃花會(huì)在春天結(jié)出果實(shí),也就是桃子,有的桃花只是觀賞桃花,不會(huì)結(jié)出果實(shí)。

      桃花,在春天我覺(jué)得它是最美、最香的。這就是我的植物朋友。

    三年級(jí)寫植物作文11

      天空晴朗,飄著幾朵潔白的白云,仿佛幾只小綿羊在空中吃草。小鳥自由自在地在曠亮無(wú)比的天空翱翔,小燕子飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“春天的花朵可真美啊!”小蜜蜂們勤快地在花朵之中采著蜜,一朵朵盛開的油菜花,猶如一片金色的海洋,我不由自主地走進(jìn)這片花海,仿佛我就是一朵油菜花,我對(duì)著春風(fēng)大喊:“吹我吧,吹我吧,我也是一朵油菜花。”

      一根根碧綠的油菜花莖像一根根粗粗的棍子,花莖的力氣可真大,把花和葉子都撐在上面,花莖高高的,摸起來(lái)滑溜溜的,一點(diǎn)兒也不刺人。

      花莖上面開著很多花瓣兒,花瓣的形狀彎彎的;▋簜円欢涠、一簇簇的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊,遠(yuǎn)看這片油菜花像一大片金色的地毯,近看這油菜花像一只只黃色的小蝴蝶。有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的.,花和小鳥一起交流著……

      一片片綠油油的嫩葉,又細(xì)又長(zhǎng),像一把把小鋸,也像一個(gè)個(gè)綠色的紐扣。微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它翩翩起舞;下雨的時(shí)候,一片片葉子上沾有晶瑩剔透的水珠,花襯托著葉子看起來(lái)真美!

      油菜花太美了!我一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的人。

    三年級(jí)寫植物作文12

      我家有十幾株百合花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它的顏色是淡淡的桃紅色,聞起來(lái)有一股濃濃的香味;ɡ偕嫌谐赛S色的花粉,莖是碧綠色的,纖細(xì)的莖上有幾片嫩綠色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像小樹苗。

      走近仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)百合花的花瓣很大,摸起來(lái)硬硬的`,從側(cè)面看就像噴泉噴出的美麗的水花一樣。它的葉子比柳葉要寬一些。百合花苞是一個(gè)倒三角,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。

      這十幾株百合花就放在我家的露臺(tái)上,旁邊還簇?fù)碇G蘿、虎皮蘭、鐵蘭花、多肉……將百合花襯托得更加美麗。春天,打開窗子,小蜜蜂唱著快樂(lè)的歌,嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去,七星飄蟲也來(lái)了,落在百合花的花瓣上,百合花顯得更有生機(jī)了。

      百合花不但美麗,還有百年好合的美好寓意。我非常喜歡這幾株百合花。希望我們的生活也能像百合花的花語(yǔ)那樣和和美美。

    三年級(jí)寫植物作文13

      一天,媽媽帶著我和弟弟去植物園里玩,那里有許多的植物,比如:向日葵,菊花,蘭花……它們都有著迷人的芳香。

      突然,我被一盆渾身長(zhǎng)滿刺的植物給迷住了,我感到很好奇。"這個(gè)是什么植物呀?植物怎么身上還長(zhǎng)著刺呢?它是為了保護(hù)自己?jiǎn)幔?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):"這個(gè)是仙人球呀!""。"所有人都向一個(gè)地方看去,我和媽媽也跑過(guò)去看,"哈哈"我捧腹大笑,原來(lái)弟弟被仙人球給刺了一下。

      仙人球是圓形的,像一個(gè)帶著條紋的大西瓜,又像帶著條紋的大皮球。媽媽還給我介紹仙人球不止有這一種顏色,還有黃色,藍(lán)色,紅色……

      可能是媽媽看出了我的心思,摸摸我的頭說(shuō):"我們買一盆仙人球回家吧!把它放在電腦邊還可以防輻射呢!"我高興的.跳了起來(lái),"好呀!好呀!" 我喜歡這圓圓的仙人球,喜歡它的調(diào)皮,喜歡它的顏色,更喜歡它的勇敢。

    三年級(jí)寫植物作文14

      清晨,醒來(lái),我被一陣香氣所吸引……園中的梨花吸引了我,它開了,雪白的花瓣,發(fā)出了香甜的清香。有的只開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部開了,金黃的花蕊發(fā)出那迷人的清香,有的還是個(gè)花骨朵兒呢,外衣像馬上會(huì)打開一樣。微風(fēng)拂過(guò),它們像仙女一樣跳了舞蹈。

      我的'眼前出現(xiàn)了一片雪白的圖畫,它們跳著集體舞。這幅美景要是一畫家所畫,那他必是一名人!梨花的潔白像雪一樣,微風(fēng)輕輕吹,降落在我鼻尖上。

      我認(rèn)為我不是我了,是一朵梨花,站在它們之中。風(fēng)教練指揮著我們,我們按節(jié)拍舞蹈著,風(fēng)教練停了下來(lái),我從空中落了下來(lái),被母親的聲音從幻想中回到了現(xiàn)實(shí)。

      梨花,你那清新的香氣,潔白的舞服,優(yōu)美的身姿,真美啊,你是美麗的象征。

    三年級(jí)寫植物作文15

      世界上有的植物種類繁多,有的植物 很高大,比如說(shuō):杉樹、松樹等。也有的植物很美麗,如櫻花、梅花、荷花這些。但是我最喜歡的還是蒲公英。

      蒲公英細(xì)細(xì)的,綠中帶紫,還長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛。你要是把它折斷,傷口就會(huì)流出“奶”——它的養(yǎng)分,聞起來(lái)真有一股牛奶味。

      花桿末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵兒,里面包裹著淺黃色的花瓣。過(guò)了些天,它就悄悄地綻開了。黃澄澄的小花瓣,一圈一圈地包著花芯,形成了漂亮的'蒲公英花。愈來(lái)愈長(zhǎng)的花桿,不折不饒地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃呀晃,好像在翩翩起舞似的。從遠(yuǎn)處看,你能看見(jiàn)一大片綠色上面還漂浮著不少小黃點(diǎn)。

      聽說(shuō),蒲公英還是一種中藥,身上癢的時(shí)候就可以用它泡澡。

      這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?

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