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【熱】三年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
晚上,我和管新宇、陳佳月、李文龍’、包宇茜和鐘敏濤一起在玩,忽然,我提出一個幼稚的問題:“咱們玩捉迷藏吧!”我本以為是
一片拒絕?勺屛蚁氩坏降腵是他們居然都同意了!
我們分布好區(qū)域,是我家和管新宇家還有門前一條街。
“石頭剪子布!"只見我出布,其他人都出石頭,我先藏。
我趁他們不注意,偷偷地溜經(jīng)我家,藏好拖鞋,跑到我樓上,我在窗戶里看著他們,結(jié)果是陳佳月找。
我看見 包宇茜躲得最不好躲在墻后面,她悄悄地把頭露了出來,結(jié)果也被發(fā)現(xiàn)了。管新宇躲在水井后面偷葡萄吃,我乘空調(diào)還沒有開,偷偷地把窗戶打開,聽見陳佳月打趣說:“哪來的手呀?”管新宇被發(fā)現(xiàn)了。
鐘敏濤和李文龍躲在一起,他們躲在一輛貨車上,不光把屁股透露了出來,還笑呢。。〗Y(jié)果陳佳月不費吹灰之力就找到了他們兩個。 現(xiàn)在就剩下我還沒找到,他們找了半天也找不到我,只好認(rèn)輸。
我高興極了,一個箭步跑下了樓,他們才恍然大悟:沒說樓上不能躲。
今晚我是冠軍。!
三年級作文300字 篇2
我的名字叫小河,曾經(jīng)我清澈見底,可是我現(xiàn)在每天卻充滿著悲傷,人類造成了我的遭遇,你們愿意聽我講講我的遭遇嗎?
現(xiàn)在每天還沒看到我,人們就低著頭,捂著鼻子繞道而行了。因為人們往我的身體里扔了一些垃圾。有的人們剛喝完飲料就把瓶子往我的身體里扔,有的吃完零食就把紙袋扔到我身體里,還有的孩子們吃完棒棒糖把皮紙扔進(jìn)水里。害得我的朋友小魚因為污水中生活被臭死了,我看到朋友離我而去,就好像失去了孩子一樣十分痛苦。水草這個最親密的朋友也被臭死了,我再也見不到它了,我覺得身體里空蕩蕩的。我不像以前那樣活潑健康了!
其實,比起我現(xiàn)在的自己,小河我更喜歡我原來的樣子。我以前清澈見底,小鴨,小鵝天天來找我做游戲,小燕子都成群結(jié)隊地來找我照鏡子。小魚在我的身體里自由自在的游來游去。岸邊總有人在欣賞我。
聽完小河我的.自述,你有沒有意識到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。希望你們要保護(hù)我們的家鄉(xiāng)安陽的環(huán)境。
三年級作文300字 篇3
最近的天氣很冷,我老是感冒,我一感冒鼻子里就有了很多我最討厭的“人”。第一位就是鼻涕蟲夫婦,我感冒的時候,這對鼻涕蟲夫婦,就生了很多小寶寶,小寶寶在溫暖的鼻子里睡覺,我好不容易把小寶寶除掉了,可是,過了一會兒,又有鼻涕寶寶生產(chǎn)出來了。
第一位客人——鼻涕蟲夫婦已經(jīng)讓我頭疼了,緊接著又來了一個尊貴的客人——它就是撓癢癢大王。它們都是不請自來的呢!
這第二位客人一聽就很厲害,折磨人就更厲害了,我跟你說說吧!這撓癢癢大王比鼻涕蟲夫婦還難纏,這功夫好得都沒有話呢。這個撓癢癢大王用肉眼看不見,而且它還可以讓你“啊嚏、啊嚏”地打個不停,每天我都被這個撓癢癢大王搞得坐臥不寧,我睡覺的時候啊嚏、啊嚏打個不停,我這一宿也沒睡好呀!
第二天上課,我打了一個響亮地噴嚏,同學(xué)們冷冰冰的眼睛注視著我,我的.臉?biāo)⒌募t成了一個紅蘋果,像犯了什么滔天大罪一樣,特別不好意思。
第三位客人就是痰。我每天睡覺它就一直卡在喉嚨里,睡都睡不好,我的那個“敵人”——痰也不是好惹的。我都被它折磨了幾個星期了,這些客人太厲害了。
我們以后要增強(qiáng)防范意識,多喝水,加強(qiáng)鍛煉,才不會嘗到感冒的。
三年級作文300字 篇4
早晨,我醒了。發(fā)現(xiàn)自己身上插了一對翅膀,我飛到湖邊一看,呀!我居然變成了一只蝴蝶,自己穿上了一件美麗的衣服,我高興極了。
我和其它蝴蝶一樣,在花叢里采蜜、玩耍。突然,一個小女孩向我追來,我趕緊飛呀飛,小女孩沒有抓住,她不灰心,拿起地上的石子,向我扔來,我被砸到了,重重地摔在地上。小女孩把我裝進(jìn)籠子里,掛在她家。我看看藍(lán)天,不禁想起了自己的`親人和生活環(huán)境,在這里,我想對人類說:“動物也是有親人的,請不要傷害動物!本驮谶@時,那個小女孩走了過來,我嚇的緊靠著籠子的邊上,小女孩打開籠子,讓我出去,我不知道她是受了什么影響,把我放走,放出去后,我連忙給小女孩招手。
從此,人類再也沒有傷害我們動物了。
三年級作文300字 篇5
今天,作文課上我們做了一項小實驗。
一上課,老師說我們要做一項小實驗,教室里就像炸開了鍋,老師說,這項實驗就是讓雞蛋在水里浮起來。我心想:雞蛋怎么可能會從水中浮起來呢?老師首先拿出了一碗鹽、一杯水、一個玻璃杯、還有一根筷子和一個勺子。
實驗開始了,老師首先往玻璃杯里放入了一些水,然后再把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像灌了鉛似的,沉了下去。老師又將鹽一勺一勺的`放入了水中,攪拌了一下,可是,這個時候,雞蛋什么變化也沒有。我心想:雞蛋怎么沒有浮上來呀?會不會失敗呀?老師說:“不著急,咱們再加一勺鹽吧!闭f后,老師又加了一勺鹽,可還是沒有浮起來,老師又加了一勺鹽。這次,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋,雞蛋終于浮了起來,同學(xué)們看見了,都大喊著:“雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!”我心想:這是怎么回事呀?后來老師告訴我們說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中浮起來!蔽衣牶,恍然大悟。
這次實驗不僅讓我懂得了一個科學(xué)原理,還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
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