【精選】三年級動物作文匯總五篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級動物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級動物作文 篇1

　　你知道我是誰嗎？我是海中海霸王——鯊魚。

　　你絕對想不到，我早在5億年前就有了，比恐龍誕生的還要早，并且頑強地生存了下來。我沒有魚鰾，只能永不停息地游動，就連睡覺的時候也要不停地游動，不然就會沉入海底。雖然很累，但這也讓我變得十分強壯。

　　告訴你們，我的牙齒是不會掉光的，因為我有好幾排牙齒。前面的牙掉了，就用后排的，后排的掉了，前排掉的牙就長出來了。我很能吃，我鋒利的牙齒最愛吃肉了。我會吃一些小魚、海豹、海鳥等食物。除了這些，我還能吃些別的動物無法消化的東西，比如：碎布片、皮靴、汽車牌……很多人以為我是吃人的動物，其實，我們很少攻擊人類的`。

　　在這里，我還想告訴人類，很多人認為我的魚翅中蛋白質(zhì)含量很高，其實雞蛋的蛋白質(zhì)遠遠超過了我的魚翅。因為人類錯誤的觀念，我們幾十年來被大量獵殺，這樣下去，我們會絕種的。沒錯，我們的魚翅是可以吃的，但也對人體有害，因為我的魚翅中含有一定量的神經(jīng)毒素。請人們不要再吃我了！

　　這就是我，一條強壯的鯊魚！

三年級動物作文 篇2

　　在某個角落，有一片美麗的小島。那里山清水秀，陽光烈焰，是一個鍛煉的好地方。哪里的瀑布源源不斷的往下流。如果這里沒有了水，那這些動物的命運究竟會如何呢？

　　看，貓鼬比利正在打牛糞球呢，因為這個不好的原因，導致了他的兒子差點跟他斷絕了父子關(guān)系。先不說這個了，讓我們看看沒有了水資源的動物們究竟在干什么？水牛皮包骨和犀牛小蘿卜頭天天在河邊吵架，這兩個名字是比利給它們?nèi)〉�。水位一天比一天淺，日子一天比一天艱難。動物們都咽不下這口氣，獅子蘇格拉底和幾個朋友來到了大象吉賽爾面前征求意見，大象吉賽爾在艱難之下答應了。比利神氣地吹響了召集所有動物的號角，所有動物都來了，它們穿越了死亡谷，說服了這死亡谷的老大黑豹，想著人類造的大壩前進。在這時，獅子蘇格拉底已經(jīng)從另外的地方神氣地站到了大壩的上面等待著動物們的`到來。獵人看見了，于是就駕駛著飛機，剛剛要發(fā)射導彈的時候，金絲猴淘淘遮住了他的眼睛，導致了這顆導彈射進了大壩的排水管里，幸虧沒有引爆。比利利用他大牛糞球打得很準這一點，引爆了炸彈，就這樣它讓它的兒子對他刮目相看，還當了拯救這個小島的英雄。

　　我們現(xiàn)在就應該保護環(huán)境，免得以后世界毀滅。

三年級動物作文 篇3

　　兒童節(jié)爸爸要送給我一個禮物，我高興得不得了，我左等右等，終于到了下午，爸爸捧著一個金魚缸回來了。他買了兩條金魚，一條叫玲娜，另一條叫花花。

　　它們?nèi)�身都是紅通通的鱗，花花的眼睛可大了，猶如亮晶晶的紅寶石，叫人看一眼就喜歡得不行。用手一摸它的身體，喲!可真滑溜呀!客人來時，它或是靜止不動，或是躲在水草的`后面，可真膽小呀!當家里很安靜的時候，它就撒了歡似的，快活地游來游去，不時地還跟玲娜玩兒起捉迷藏。它的尾巴很大，總是擺來擺去，像紅色的綢帶，可好看了!玲娜比花花要活潑多了，它的腦袋可大了，恰似大腦袋小身子的蝌蚪。它的脾氣與眾不同，客人來時，它就跟這家主人似的，歡歡喜喜迎接客人，仿佛是我們的助手。安靜的時候，它總是無聊地呆在一旁，一動不動地望著前方。

　　每當我寫完作業(yè)，就去看我的好朋友魚兒。有一次，我寫完作業(yè)喂它們，魚食剛?cè)鱿氯�，只見它們誰也不讓誰，嘴張得大大的，一口接一口，狼吞虎咽地搶著吃，吃飽了就玩起了捉迷藏。這是我第一次看到這種情景，我欣喜地笑了。現(xiàn)在我跟它們熟了，心想：我一定要每次都親自喂它們。我喜歡這兩條可愛、活潑、靈巧的小魚。

三年級動物作文 篇4

　　聽說舅媽家撿了一只小鴨子，我心里一直癢癢的，真想馬上見到它，因為小鴨子是我的最愛，于是我就央求著，非要舅媽帶我去看那只“可愛的小鴨子”。

　　一到舅媽家，我就迫不及待地跑到陽臺，小鴨子已被安放在一個箱子里，這只小鴨子太可愛了，黃黃的絨毛、扁扁的`小嘴、一雙小眼睛嘀溜溜的亂轉(zhuǎn)，它一看見我來，身子就一陣撲騰，雙腳不停地跳著，我連忙拿起食物喂它吃，但它對我的好意根本就不領(lǐng)情。噢，原來小鴨子也要出去散散心呀!

　　我捧著它來到草地上，小鴨子一看見草地就像魚兒見到水一樣，要從我手上往下跳，還沒等我放下來，它就從我的手里掙脫出來，向遠處跑去，我見它跑遠了，也跟著跑過去，但它卻跑得更歡了。就這樣，我跑它也跑，我停它也停，可把我折騰夠了。我想，不能讓它折騰我，我要折騰折騰它。我看見它在找食物，于是便蹲下來，摘了一根野草來喂它，它看到我給它食物，就屁顛屁顛地跑過來，我趁它不注意，一把抓住了它，并且在它腳上拴了一根線子，高興地說：“看你往哪跑”。

　　一個星期日的下午，我閑著沒事兒干，便到地里挖了一條又肥又長的蚯蚓，我準備帶回家給鴨子吃。不料，我剛蚯蚓放到地上，就被小鴨子瞅見了，它飛也似的沖了上去，趁我不備，敏捷地叨起蚯蚓就跑了�！斑冗取苯袀�不停，別的鴨子聽到了，也過來爭食，它們互不相讓。我看到這情景，不禁大笑起來。

　　就這樣，我?guī)е�小鴨子玩了很久很久，直到天色很晚，才戀戀不舍地帶著小鴨子回家�?/p>

三年級動物作文 篇5

　　我最喜歡的小動物是猴子，它們活潑、機靈、還很聰明，可以抓住繩子飛來飛去，還可以在樹上跳來跳去，非常厲害！每到周末的時候，媽媽爸爸就會帶我去二一九公園看小猴子，在動物園的猴山上，我看到有許多小猴子，它們都很可愛，有黃色的，有灰色的，還有棕色的.，可是它們的屁股都是紅色的。我不敢太靠近小猴子，所以我就遠遠地扔給他它們爆米花、花生、蘋果等好吃的東西。當我把好吃的東西扔給它們后，我看到小猴子們急忙跑過來，它們把花生扒開，吃里面的花生米，它們還會用兩個爪子拿起蘋果吃。它們總是高興地上躥下跳，可愛極了！

【三年級動物作文】相關(guān)文章：

三年級動物作文07-24

【精選】三年級動物作文08-01

三年級的動物作文08-09

三年級的動物作文08-25

（集合）三年級動物作文02-10

實用的三年級動物作文08-18

三年級動物作文[合集]08-28

（必備）三年級動物作文12-29

[優(yōu)選]三年級動物作文02-08

三年級動物作文【優(yōu)】12-07