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    三年級的記事作文

    時間:2024-07-17 04:05:42 三年級作文 我要投稿

    精選三年級的記事作文錦集10篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級的記事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選三年級的記事作文錦集10篇

    三年級的記事作文 篇1

      這個星期天,媽媽帶我去伯伯家的果園里摘水果。走進果園,這里的美麗讓我驚訝。一片片金黃的樹葉飄落下來,在地上形成一張金色的地毯。一個個果實隱藏在樹葉中,一點紅色露了出來它們顯得格外引人注目。

      我和媽媽搭起梯子在棗樹下打棗。我打,媽媽接。伯伯也在一邊打。爬下梯子后,我迫不及待的.拿起一顆,咬了一口。呀,又酸又濋,甚至還有蟲子。在看看伯伯打的,又香又甜,別提多好吃。我問伯伯:"為什么你打的棗好吃呢?"伯伯回答說:"是因為,我打的棗子都在陽光下,蟲子怕太陽,自然不會吃在陽光下的棗"。我恍然大悟:"原來是這樣啊,沒想到摘棗子也有學問。"然后我們又去摘橘子,一個個橘子黃澄澄的真好看一定味道也不錯。我和媽媽比賽,看誰摘的多,我摘了幾個大的。一看還差得遠哩!我就加緊時間的摘。再后結(jié)果一比,嘻!我比媽媽多幾個。

      這次摘水果令我十分難忘,特別是后來我吃了一個月的橘子。后來我一見橘子就吐,媽媽才放過我,挨家挨戶送橘子去,雖然我因此討厭橘子,但我還是喜歡吃水果。紅棗子就是其中之一。

    三年級的記事作文 篇2

      往事,就像水一樣,在時間的長河中,在不知不覺中,慢慢的流走。但有一些事,經(jīng)過多少光陰的打磨,也不會輕易忘記,就例如我以前自編自導的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。

      大概一年前,我們剛剛跨過了五年級的門檻,美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶,我用紙彈簧,筷子等材料制作了一條蛇紙偶,我驚喜的發(fā)現(xiàn),班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇,我們想到了一個好主意:開一個紙偶劇組!,這時,魏同學和鮑魚說:“要開劇組,算我一個!”大家看到兩人的紙偶都是只兔子,于是我就說:“那我們就叫兔子和蛇劇組唄!”全體通過。第二天上午,我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來了每天中午12:30—1:00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了,我們大包小包的把各種可能用得上的'美術(shù)用具,手工用具全搬到了美術(shù)教室,開始制作拍攝用的場景,幾天后,場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”,中隊長的叫“紳士蛇”,蘿卜的叫“小青”,鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機,3、2、1 action!所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼,開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練,我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生,拍攝完后,我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚,美術(shù)老師幫我們剪輯,然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現(xiàn)在了學校的大屏幕上!

      經(jīng)過我們近兩周的努力,兔子和蛇終于成功了!這件事讓我異常難忘,直到現(xiàn)在還記憶猶新。

    三年級的記事作文 篇3

      今天語文課上,戴老師發(fā)了第一單元的考卷,看著大大的“B”,我心想:“糟了。”我真想把考卷折成飛機把它飛走啊,不然媽媽看了肯定要生氣了。

      放學后,媽媽來接我了,我心里忐忑不安,因為媽媽一定會問我考試的事了。真是怕什么,來什么。沒走幾步,媽媽問我今天發(fā)考卷啦?我小聲地嗯了一聲:“我的了B!薄笆裁,你得了“B,……太讓我失望了……”進入小區(qū),媽媽的`眼睛瞪得圓滾滾,就像兩個火球快要爆炸了,把正在滑滑梯的小朋友們都嚇跑了。我趕緊拉著媽媽的手往家里跑,生怕人家看到了會以為我媽瘋了。

      上樓梯時,媽媽把樓梯踩得咚咚響,鄰居們以為要地震了,驚慌失措地從房間里跑出來。我看到媽媽的怒火越來越大,進入房間,看到我的考卷,媽媽突然眼里冒火,鼻子冒煙,把我的考卷燒焦了。我哭著大叫:“這考卷明天我還得交給老師呀!”媽媽生氣地把考卷丟給我:“去寫篇作文反省一下!庇谑俏揖蛯懴铝诉@篇日記。

    三年級的記事作文 篇4

      童年的事是五彩繽紛的,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的'深處。然而有一葉小舟卻時常在我的腦海中浮現(xiàn),那就是那件事。

      在夏天的時候,我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒,到了老家一下車,我和姐姐

      還有老家的朋友一起去河邊玩兒,到了河邊,我問“咱們玩啥呀?趙增輝說“玩兒潑水吧”

      趙雅瓊說“你以為是潑水節(jié)呀!”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。

      開始吧,起初是我先潑的趙增輝,然后趙增輝又潑了趙雅瓊,然后趙雅瓊又潑了姐姐

      姐姐又潑了趙增輝,趙增輝潑了我,過了一會兒,趙增輝沒看見后面有石頭,栽了個跟頭,

      跌到了水里,“哈哈哈哈哈哈.....”

      天快黑了,我們該回家了,回家的路上我們唱起了歌,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰,天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹冷風吹,

      只要有你陪.......”

    三年級的記事作文 篇5

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”,大操場上頓時熱鬧起來。

      同學們?nèi)宄扇旱耐嬷约合矚g的游戲有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩丟沙包……

      我和幾位同學玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊之間畫了一根線,然后拿出一條長繩,在繩中間系了一條紅領(lǐng)巾,一切準備就緒。沙靜怡說:“開始!”我緊咬牙關(guān),雙手緊握繩子,我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊之間不斷地移來移去,眼看我們隊要過線了。這時,幾位同學在邊上大喊:“趙沁陽加油!陳佳怡加油!”我皺起眉毛,小臉漲得通紅,一副不要命的'樣子。我們隊齊心協(xié) 力,使盡全身力氣猛地一拔,紅領(lǐng)巾到我們這里了。“耶,我們贏了!我們贏了!”我們隊高興的手舞足蹈,而另一隊個個垂頭喪氣的。

      時間過的真快,上課鈴響了,我們只好依依不舍地回到教室。大課間玩的真快樂呀!

    三年級的記事作文 篇6

      今天是“立冬”節(jié)氣。我們家要包餃子,我高興得跳了起來。

      媽媽和好了餡兒,搟好皮,準備包餃子,我一邊認真地看一邊琢磨起來。這餃子怎么包呀?嘿!過了一會兒,媽媽把一個小巧玲瓏的餃子包了出來,真像個小元寶。哈哈!該我這個“小廚”上場了,我學著媽媽的樣子先拿起一個餃子皮放在手心上,然后夾起一堆餡,小心翼翼地放在餃子皮里,接著,中間對折,兩邊捏緊,哎喲!餃子露餡了,我趕緊把左右兩邊捏緊,弄得我滿手都是油,手忙腳亂的',急得我腦門都冒出汗來,顧了這邊,顧不了那邊。這個餃子好歹包出來了。呀!忽然,面皮被黏在手上了,好不容易包的一個餃子還拿不下來了,我連忙抓來面粉補了一個洞又一個洞,這餃子真像個傷痕累累的士兵。唉!真沒辦法,不過下一個餃子就有點經(jīng)驗了。這一次我裝好餃子餡,左右開攻,一齊用力捏,好呀!下面沒漏可是上面的餡漏出來了。于是,我又把餡往下捅,終于進去了,我看不會再漏了,就把餃子使勁地合上了?偹惚鹊谝粋強點。

      包餃子可真不容易!平時媽媽包的餃子又快又漂亮,一看見媽媽包的餃子就胃口大開;再看我包的餃子不是“傷兵”一個就是露出了餡,看來以后要多學做家務(wù)活。

    三年級的記事作文 篇7

      六一兒童節(jié)就要到了,舞蹈班的王老師發(fā)來通知,要求星期六下行到萬達廣場參加節(jié)目匯演。

      下午,我仔細地化好妝,早早地來到萬達廣場,我的心撲通撲通地跳著,那不是緊張,而是興奮,因為王老師說表演完節(jié)目后會送禮物的喲。

      時針終于指到了“4”!表演準時開始,我們班表演的是第一個節(jié)目——開場舞《心中的大海》。只聽主持人說:“第一個節(jié)目是由淘淘舞蹈五二班小朋友帶來的舞蹈《心中的大海》!蔽覀?nèi)嘈∨笥讯纪π靥ь^,小腰板挺的`直直的。音樂響起來,我們認認真真地做著每一個動作。音樂時而舒緩,時而輕快,時而緊張,累的我都想不按要求做了,可看到臺下那么多的觀眾,有老師,有媽媽,最終,我還是堅持了下來。當音樂停住的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。

      終于,表演全部結(jié)束,我們的舞蹈獲得了一等獎,還每人發(fā)了一個精美的板畫,我們都高興地跳了起來。

    三年級的記事作文 篇8

      夏天,我在沙巴的森林里發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。

      它十分艷麗,像一個小小的、長長的紅燈籠。莖長在最下面,又紅又長。像花瓶似的身子紅白相間,上面還有一個粉紅色的小蓋子?擅利惲。

      “小瓶子”里面有一些甜甜的粘液,不時發(fā)出淡淡的糖香味。一只小蒼蠅被糖香味吸引過去了。小蒼蠅興高采烈地吸著甜甜的'粘液,卻沒注意到粉紅色的“蓋子”關(guān)起來了。等到“蓋子”再次打開,小蒼蠅竟然不見了!

      這奇怪的植物是什么呢?我趕緊找出《百科全書》仔仔細細地查詢著,終于找到了答案:這奇怪的植物叫“豬籠草”,是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進去,蟲子就會漸漸地腐爛,最后消失。

      大自然真是千姿百態(tài),各不相同。誰能想到,像豬籠草這樣的植物,居然還能幫我們消滅害蟲呢!

    三年級的記事作文 篇9

      童年是快樂的,可在我的相冊里,有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩,正撅著小嘴對這手指頭吁吁的吹氣,眼角還掛著幾顆淚珠呢!也許你不相信,那就是我!

      那是一年前的暑假,我和哥哥一起來到海邊。只見許多小伙伴在捉螃蟹,有的俯身在石縫隙、石窟窿前,用細鐵鉤撥著;有的蹲在的沙地上,并攏五指使勁的挖開一個小洞?粗麄兡瞧饎诺臉幼,我和哥哥便興致勃勃地拿來小網(wǎng)和小口杯,加入了這個捉螃蟹的隊伍。

      我打量著地形,想找一個下手的地方。忽然哥哥喊:“蕾蕾,快過來,我發(fā)現(xiàn)敵人的.‘隱蔽所’啦!”

      我飛快地跑過去。嘿!只見哥哥用力地翻著一塊大礫石,“咕咚”一聲,礫石掀了個底朝天,一大窩螃蟹全都露出來了,大的如石榴,小的如黃豆,少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了,立刻四處逃走,我趕緊伸手去捉最大的一只,誰知這家伙真機靈,猛一翻身,用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭,可怎么也甩不掉,我咬緊牙關(guān),又狠狠的一甩,終于把它四面朝天的被我摔在了地上?晌业氖种竻s疼得要命,我哭了起來,把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣,眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲,我一抬頭,原來是哥哥幸災(zāi)樂禍,把我那狼狽的樣子找了下來。

      現(xiàn)在,每當看到這張照片時,我就會忍不住大笑起來,啊,多么可愛的一張照片!

    三年級的記事作文 篇10

      我每天到學校最期待的課,就是:“美術(shù)課”因為美術(shù)課可以發(fā)揮自己的想像,畫出多彩多姿、無彩繽紛的.畫。

      美術(shù)課有時可以編織、有時可以做小書、有時可以做立體動物,但是美術(shù)課的編織很難,因為編織的時候要先從左邊穿到右邊,右邊穿到左邊,再從上面穿到下面,下面穿到上面這幾個步驟!每次我做的時候都會做錯,所以編織真的很難!還有美術(shù)課可以和同學一邊聊天一邊做,這樣勞作可以做得更快更美麗。

      美術(shù)課是我最愛的學科,也是我最愛的休閑活動,每次一拿到畫筆我就會立刻愛不釋手的一直畫一直畫一直畫!

      每次去學校的:“一二三四五”我最期待星期五了,因為星期五可以上美術(shù)課!我在學校做勞作的時候都會想:“嗯?我這個勞作做完時因該是這個樣子吧?”每次想玩時,就快做好了!

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