有關(guān)三年級禮物作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級禮物作文 篇1

　　我有一塊手表，是爸爸到桂林旅游，從百里畫廊陽朔帶給我的禮物。

　　這塊手表的造型十分奇特，它穿了一身艷麗的金屬外衣，上面刻著一個機靈可愛的`卡通兔，側(cè)面有一個金屬扣，要是你不小心碰到它，外殼就會自動彈起，準保嚇你一跳。表盤內(nèi)銀色的數(shù)字更是別出心裁，七扭八歪�！氨磲樔�兄弟”，做著有規(guī)律的運動，看上去很滑稽。

　　尤其是手表里的“勞動者”最為辛苦，它們每天馬不停蹄的前進，絲毫也不耽誤，你看秒針，走的匆匆忙忙，好像后面有人在追它；再看看分針，自己倒是挺舒服的，在那悠閑的散著步，生活倒是別有情趣；最后來看時針，它好像紋絲不動的坐在那里，實際上它一刻也沒有停歇。

　　這塊手表，已經(jīng)為我服務(wù)了兩年，時刻提醒我與時間賽跑，催我奮進。

三年級禮物作文 篇2

　　禮物的意義有很多，在生活中禮物也是情感的一種表達，它代表問候和祝福，也代表親情和友情。媽媽的生日快到了，我想送她一份有意義的禮物，送什么呢？我靈機一動，這學(xué)期我在學(xué)校里學(xué)會了做皺紋紙花，那我就做一支向日葵來祝福媽媽吧！因為向日葵是光明之花，象征著健康、快樂和活力，我希望媽媽永遠健康、快樂，充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準備好材料，先把橙色皺紋紙剪成一個長是一米、寬是十厘米的長方形，然后把長方形對折一下，再用剪刀把折的一面剪出一厘米寬的花邊，然后用一根細鐵絲插在花邊的一邊，在一層一層地卷起來，這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個能包住橙色花蕊兩圈的'花瓣，在剪花瓣時，我們用剪刀在長方形紙上面、下面各剪一下。然后把綠色皺紋紙剪成橢圓形當(dāng)葉子，再把兩根細鐵絲粘在葉子上，把細鐵絲纏在組鐵絲上，再纏上綠膠帶，就大功告成啦！在媽媽生日這天，我拿出了我親手做的向日葵，高興的說：“媽媽，祝你生日快樂！這是我送給你的禮物！”媽媽望著漂亮的向日葵，感動地說：“謝謝寶貝，這是我收到的最好的禮物！”

三年級禮物作文 篇3

　　禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關(guān)愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。

　　——題記

　　在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當(dāng)我看見這份禮物，就會想起我幼兒園的好朋友。那時，我和我的好朋友明天上幼兒園都會打招呼，就連上課時也經(jīng)常趁老師不注意說話，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天，老師讓我們畫畫。他看我畫的比他好，于是對我說：“可以讓我看一下嗎？”“當(dāng)然可以！”我毫不猶豫地回答說。過了一會兒，他還沒還我。我心直口快地說：“可以還我了嗎？”“等一下。”他回答。于是我就開始搶了。結(jié)果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的.畫，把他的畫撕的片甲不留。之后，我們一直沒跟對方說話，簡直是對方的眼中釘。

　　過了幾天，他看見我會意地對我一笑，我還是不理他。沒多久，他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我，并對我說對不起，我的臉頓時紅通通的，不敢抬頭看他。后來，我也向他承認了錯誤，又成了好朋友。

　　這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。

三年級禮物作文 篇4

　　別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實在你剛出生的時候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物？？你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

　　在這個世界上，每一個人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的.自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會伴隨著你，改變自己，改變世界。

　　當(dāng)你長大后，你一定要報答你白發(fā)蒼蒼的媽媽，當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強大！

　　無數(shù)的春夏秋冬，無數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀，臉上長出了細細的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……

　　你們的媽媽，將結(jié)束她們的生命，在太陽消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。

　　然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音；用你們的眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強大！

　　這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！

　　這份禮物是唯一的一份，雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。

　　你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛�。�

　　你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的，你要永遠地愛護它們……

三年級禮物作文 篇5

　　明天是媽媽的生日，我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背？幫媽媽做家務(wù)活？為媽媽洗一次腳、梳一次頭？為媽媽編一串幸運星手鐲？……我想了許多種“禮物”，最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。

　　我跑到小店時，已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時我肯定會休息一大會兒，可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的，而媽媽馬上就要到家了，如果她發(fā)現(xiàn)我不在家，那就露餡了。想到這兒，我趕忙走進小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著，我又一口氣跑回家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來，一顆提到噪子眼的心才放了下來。

　　接下來，我就開始構(gòu)思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對齊的折疊起來，短的算正面，長的算反面。我在封面上畫上了圖案，寫上了祝福語。在里面畫上圖案，寫上我想對媽媽說的話，大功告成。

　　媽媽剛剛進門，我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的'手上，媽媽看著賀卡開心地笑了�？粗鴭寢岄_心地笑，我在心里想感恩不是只在今天一天的，我要在以后的每一天里感恩媽媽，那樣她一定會更開心的。

三年級禮物作文 篇6

　　我的好朋友任婕就要從上�；貋磉^新年了，我真是太開心了，她可是我幼兒園里最好的小伙伴，媽媽說我應(yīng)該準備一份禮物送給她。我應(yīng)該準備什么樣的禮物呢？

　　記得上幼兒園的時候我和任婕一直有著共同的話題，就連穿衣打扮也很相似，雖然她的媽媽和我的媽媽并不認識，但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個酷酷的豹紋眼鏡，這個禮物是一個阿姨送給我的，當(dāng)時她給的都是雙份的，我一直留著其中的一套作為珍藏，平時都舍不得拿出來給別人看�，F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她，讓她遠在上海也能夠和我一樣扮美，知道在鄭州有一個好朋友和她一樣，向往美麗，努力成長。

　　接著我要畫一幅畫，把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴，告訴她在她的感染下，我也有了對音樂的興趣，并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校，畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下，有兩個小女孩，是我和她，都成了光榮的少先隊員，對著國旗說，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上，角落里還畫上綠色的松樹，媽媽說松樹是友誼之樹，代表著長久的友情。

　　我準備好這些禮物以后，就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面，我們開始有一些生疏，直到對著“啊，啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子，因為這可是我們倆在電話里特殊的'開場白。我們談學(xué)校，談同學(xué)，談上海，談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……

　　告別時我們互贈了各自精心準備的禮物，原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué)，希望有一天去那里上學(xué)，能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說，在幼小時候有個這么要好的伙伴，也是成長給我的禮物！

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