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    三年級蝸牛作文

    時間:2024-06-12 01:58:44 三年級作文 我要投稿

    三年級蝸牛作文匯總5篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級蝸牛作文5篇,希望對大家有所幫助。

    三年級蝸牛作文匯總5篇

    三年級蝸牛作文 篇1

      暑假里的一天,我閑著無聊,便出門四處逛逛,最后我來到公園。我來到一棵樹下面歇一會兒,突然發(fā)現(xiàn),樹上居然有一只蝸牛!蝸牛有兩個長長的觸角,背上背了一個圓圓的東西。而這個圓圓的東西也就是這個小生命的家呀!

      我目不轉睛的看著它,過了一會兒,我用手指輕輕地碰了它一下?赡苁俏矣昧^大,這只小東西一下子掉在了樹下。他把頭和后半部的身子蜷縮在它的家里。過了許久,它慢慢地探出頭來,試探有沒有危險,最后,它的后半部的身子也露出來了!它又慢慢地往樹上爬,過了很長的.時間,它終于到了它所要到的地方。

      回家的路上,我一直在想:“蝸牛跌倒后又重新站起來的精神,是不是值得我們?nèi)W習呢?”人生的道路上,不可能是一帆風順的?墒怯行┤擞龅嚼щy與失敗時,就;雖然有些人也遭遇苦難和失敗,但是他們跌倒后又重新站起來,努力地去戰(zhàn)勝苦難與失敗,最后取得成功。

      這一天,過于蝸牛這件事,給我留下了許許多多的感想,我明白了遇到困難與失敗時,必須從失敗中站起來,努力地去戰(zhàn)勝困難,才會取得成功!

    三年級蝸牛作文 篇2

      一片貝殼,靜靜的躺在枯敗落葉上,凄涼的月光照在它身上,是誰將它遺落在這幽靜的森林中,枯敗的草叢里。月光柔和的照在它身上,經(jīng)過大雨的沖刷,貝殼變得格外光滑。

      一只蝸牛,它從出生到現(xiàn)在,還沒有一個朋友,它無味咀嚼著落葉,幻想著如果有一位朋友該多好,可以一起說知心話,一起分享美味佳肴,一起快活的玩!傊,有一個朋友就好了。

      也許是一場巧合,或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時遇到了貝殼!斑祝磕汶y道也是貝殼?在這里看見同類可真不容易呀!我們交個朋友吧!”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯認為是同類了。蝸牛雖不知道貝殼是什么東西,但還是決定扮著貝殼,因為它也太需要一位朋友了!

      蝸牛靦腆地說:“嗯……好!”貝殼笑了,大聲喊到:“我有一個朋友了!”蝸牛被貝殼樂觀開朗的性格感染了,也不停的.直笑。

      在這幾天,一直都是陰天,但絲毫沒有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉(xiāng)的故事:我的家鄉(xiāng)是一片海,有金色的沙子,小朋友們光著腳,在金沙灘上奔跑,而且他們都很喜歡我們,經(jīng)常把我們帶回家,我就是這樣被遺落在這兒的。聽著貝殼的故事,蝸牛總覺得有點對不起它,因為貝殼講了這么多故事,而自己一個故事也沒有。所以蝸牛請貝殼吃它認為的頂級美食——落葉?韶悮ふf它不喜歡吃這些。

      今天,太陽高照,可蝸牛卻心情不好,它預感到它要離開貝殼了,心里別有一番滋味。

      蝸牛最終還是走了,它留了張紙條給貝殼:對不起,我不是貝殼,我走了。貝殼看完了字條淡然一笑,我早就知道你不是貝殼啦!哪有貝殼吃落葉呀!

      月光依舊幽靜的照在貝殼身上,但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。

    三年級蝸牛作文 篇3

      今天早上,我很開心,因為我要和爸爸一起去抓蝸牛!

      我和爸爸帶上抓蝸牛的工具先去花園里找蝸牛,可是沒有找到!我們又去地下室的竹林里找,也沒有找到,最后,我和爸爸去頂層種菜的地方找,還是沒有找到!我和爸爸垂頭喪氣地回家了!我們很納悶:‘’蝸牛到底藏哪里呢?”

      在電梯上,我們遇到了一位老爺爺。于是,爸爸問老爺爺:"哪里能抓到蝸牛呢?"老爺爺說:"蝸牛在潮濕的地方生活,它們喜歡晚上出來活動。"

      終于到了晚上,我和爸爸帶上手電筒迫不及待地到屋頂種菜的地方找蝸牛。爸爸剛打開手電筒,我就看見小竹子上面吸附著兩只大蝸牛!我興奮極了,我輕輕地把它們拿下來,放到瓶子里。哇!一只,兩只,三只……這里有很多蝸牛!有大只的`,有小只的,它們都伸出一對可愛的觸角。它們在慢慢地爬行著,像是進行著一次美好的旅行!

      今天我抓了很多只蝸牛,仔細數(shù)數(shù)有26只呢!真是大豐收的一天!

    三年級蝸牛作文 篇4

      星期六,我和媽媽、小狗小六一起去找蝸牛。

      我們來到小溪邊,往草叢里走去,翻箱倒柜地找遍了整個草叢,可是沒有找到蝸牛。我們垂頭喪氣地走到小橋上。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我就想離弦的箭似地跑到媽媽的身邊,立馬把蝸牛抓了起來。蝸!按篌@失色”,把它的頭收回它的“房子”里,蝸牛成了我們的俘虜。

      我們又來到公園,發(fā)現(xiàn)了一盒番薯藤,番薯藤上有一個個小小的洞,就像蝸牛的一排排牙印一樣。起先我認為那是臟東西粘在樹葉上,可媽媽跟我說:“你去動手捏捏看,這到底是不是蝸牛?”于是我們在番薯藤上用木棍翻了翻,果真看見了很多只小小的.蝸牛。我用手捏了捏,果然是硬硬的,我們把它們?nèi)甲チ似饋。后來我們又找到了好多好多的蝸牛?/p>

      今天下雨之后,我們找了很多的蝸牛,看來蝸牛喜歡雨后散步。∥覀兘裉斓氖斋@也恨豐富哦!

    三年級蝸牛作文 篇5

      今天,雨終于停了。我在樓下散步時發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大蝸牛。它的殼呈順時針排列,仔細一看,一共有三圈。湊近一看,可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長長觸角不再筆挺,耷拉著小腦袋,眼睛小得快要找不到了。

      我想蝸?隙ㄊ莾鰤牧。于是,我決定把它帶回家。

      我找來一個盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服,再鋪上一層又細又軟的泥土,然后從廚房拿來一片綠油油的青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上,蝸牛一動不動地躺在葉子上!拔伵,這就是你的新家了。”我特意把盒子放在一個不透風的安靜角落里。

      十分鐘過去了,蝸牛依然沒有動靜。我的心開始有一點點的'焦急。

      我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來。突然,蝸牛殼微微地動了一下,慢慢地,蝸牛的身子出來了。只見蝸牛悠閑地爬了起來。它沒爬多久,就開始大口大口地吃菜葉子了。不一會兒,就吃了一個大洞。我想,蝸牛一定是餓壞了!

      我開心極了。蝸牛,你要多吃點,等陽光出來,天氣暖和了,我會把你放回大自然的樹叢中,因為那兒才是你真正的家。

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