精選小學(xué)生三年級作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生三年級作文 篇1
朋友，你認識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。
我叫許融，是個機靈的小男孩，我個子不高，黑黑的臉上長著一雙大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
現(xiàn)在，你認識我了吧!可這只是外貌，你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續(xù)說說吧。
我平時喜歡笑，喜歡和同學(xué)說話，我還是個“小博士”，班里面的同學(xué)都叫我“博士”，同學(xué)們不懂的就問我。有一次，老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題，大家都不會，全班同學(xué)都認為我一定會，紛紛涌到我的'座位邊上，這時我的座位象有黃金似的，每個同學(xué)都奮力地喊道“我先，我先來的!”可是我實在沒有辦法，只好說：“排隊啊，誰不排隊我就不教他了!”同學(xué)們立即排起隊來，我心想：這下可就好辦了�？墒牵@么多人，怎么辦呢?我急得滿頭大汗，突然，我靈機一動，想到好方法了，我先教一個同學(xué)，然后這個同學(xué)學(xué)會了，就可以教其他同學(xué)了。就這樣，我擺脫了困境。
我向大家介紹完了，你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?
小學(xué)生三年級作文 篇2
我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，我的身高1米44，皮膚很白，身材很瘦。
我有一個優(yōu)點，就是愛護動物。有一次，天下著雨，我和奶奶從蘇果超市回家，到了家門口，我看見一只羽毛被淋濕的小鳥，已經(jīng)奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家，奶奶說：“從哪弄來的`鳥？”我說是我從門口看見的，就把它拿回來了。
我用紙巾把小鳥包起來，放在我溫暖的手上。過了一會兒，小鳥醒了，我把我的手輕輕地離開小鳥，只見它拍拍翅膀飛了起來。我說：“哥哥，抓住它，但是要輕一點，別傷到它了�！备绺缯f：“好的�！备绺缫幌伦影研▲B抓住了。我把它放在箱子里，過了一會兒，天晴了，我把小鳥放了。
在這幾年間，老是有一只鳥對著我家叫，或許就是我救的那只小鳥吧！
我還有一個優(yōu)點，就是勇敢。有一年夏天，我在學(xué)校玩，突然，上課鈴響了，我趕緊往教室跑去。一不小心，一塊石頭絆倒了我，我的膝蓋給磕傷了，流了血，但是我一滴眼淚也沒掉。同學(xué)們看見了，連忙把我扶起來，并送到老師的辦公室。
我也有缺點，就是好發(fā)脾氣。有一天中午，我正在看電視，爸爸問我午飯吃什么，我說隨便，爸爸又問我，我又說隨便，爸爸說：“到底想吃什么呀？”我急了，連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便，你還問我！”媽媽批評我說：“你不能對爸爸這樣說話！”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。
這就是我，我的名字叫馮一諾，記住我喲！
小學(xué)生三年級作文 篇3
我是一個淘氣又可愛的小螞蟻。別的螞蟻都說我很懶，因為我一天到晚的，除了吃就是睡，要不然就是玩。
我的時間就是這樣被我浪費掉的`。終于有一天，爸爸媽媽開始為我的以后發(fā)愁了，因為長這么大，我還不會尋找食物呢，因此他們很著急。我看他們著急，我也跟著著急。但是，我在門前的花園休息的時候，看到潔白的白云在天空中飛舞的時候；看到美麗的花朵在向我招手的時候；看到那嫩綠的小草在向我點頭的時候……我竟看的入迷，早把那件事拋到九霄云外了！
有一天，爸爸媽媽讓我學(xué)會獨自尋找食物，如果沒找到，就不能回家。我不去，他們就強迫我去，我只好去。我找了好久也沒有找到，這時我遇到一個螞蟻，他諷刺我，從這時開始，我下定決心：一定要找到食物。終于找到了食物，又推不動大概是我力氣太小了吧。有一個昆蟲飛過來了，他嘲笑我力氣太小！我想找我的朋友，但又怕食物被搶走，我只能推。我廢了九牛二虎之力才把食物推到家門口。
我自豪的對爸爸媽媽說：“我長大了！”
小學(xué)生三年級作文 篇4
我是一個健康的地球人，個子不太高，但身材勻稱，一頭又黑又密的頭發(fā)下面長著一張白里透紅的臉蛋上鑲著兩只烏黑的透著智慧光芒的眼睛，高高的鼻梁讓我的臉更加層次分明。紅紅的嘴唇上方有一個圓圓的'黑黑的小痣別看我長相不出眾，但我很會變。
有時我會變成一只很愛吃水果的小猴子，無論什么水果我都愛吃，家里人總說我是水果大王。
有時我會變成一條魚，在水里暢游我的“魚生夢”。
有時我也會變成歌唱家，雖然有時有點靦腆，但我還是很愛為大家歌唱。
還有時，我會變成一支畫筆，我會盡情地渲染我美妙的創(chuàng)想。
當(dāng)然最多的時候我會變成一個出版社，為人們講述我的幻想和我神奇的經(jīng)歷。
小學(xué)生三年級作文 篇5
環(huán)保，可不是一個大家陌生的詞了，雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)�！�，但你們真正做到了嗎？
如今，科技發(fā)達了，理所當(dāng)然，排放物和垃圾也就隨著增多了�？纱蠹也坏槐Ｗo城市的環(huán)境，還繼續(xù)破壞地球，你有沒有想過：假如世界真的有一天滅亡了，后悔的不就是咱們?nèi)祟悊幔?/p>
走在城市的街道上，你會發(fā)現(xiàn)：大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風(fēng)飄起來，人們不斷地往地上扔垃圾，有的小朋友竟然玩起了“紙團戰(zhàn)”，還有的就直接拿起一堆垃圾，團成一團，往別的小朋友身上砸去，
這還算是輕的'呢，我?guī)阆蚝Ｑ笞呷�，再看看吧�?/p>
農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里，裝載放射物質(zhì)船只的沉沒給海洋帶來嚴重污染，船只不斷地向海洋排放污水，有害物質(zhì)流進海洋，通過食物鏈留在魚類體內(nèi)，最終成為人類的食物。等于說，人類不僅是破壞者，還是受害者。
下面我就不說了，相信你也不愿聽了，總之一句話：假如你不愿看到地球走向滅亡，就從我做起，保護環(huán)境，保護地球！
小學(xué)生三年級作文 篇6
放寒假了,我們和好朋友趙博宇一家去海南島旅游。海南島是熱帶氣候，坐在高大挺直的椰子樹下喝椰果汁、在潔白的海灘上撿貝殼、在碧藍的大海邊沖浪、捉海蟹……，真是太好玩了。但其中讓我覺得最開心的就是在萬泉河漂流時的水槍“大戰(zhàn)”了。
2月9日一大早，吃完飯，我們就乘著中巴向瓊海市出發(fā)了，那里離博鰲亞洲論壇會址很近。到了！美麗的萬泉河清澈見底，河邊綠樹成蔭，魚兒在水中快樂的游 著，遠處的河面上還有一群大白鵝……這時導(dǎo)游鄭叔叔已經(jīng)買好了票，爸爸給我們每人買了一件雨衣和一把水槍。走進了大門，已經(jīng)看見有人在打水仗，我有些迫不 及待啦！終于，我們上了竹筏向河流中央劃去，“戰(zhàn)爭”就要開始啦！我第一個到“船頭”向其他“船”發(fā)起攻擊，可是我的`力氣太小了，離得遠一點就射不到了。 趙博宇也加入了,“戰(zhàn)斗”更激烈了，我正在抽水的時候?qū)Ψ綇奈业膫?cè)面噴過來，打得我喝了一口水，我看到另一條“船”上的一個小朋友，我們互相射水，他向我 射了好多水，我也乘他不注意時狠狠地還擊……
時間很快就到了，該下“船”了，雖然我們都穿了雨衣，但是衣服全被淋透了，一個個像落湯雞，可大家都挺高心，這也是我玩得最開心的一次。
鄭叔叔介紹，海南島的人們非常注意保護環(huán)境，所以水才這么清，天才這么藍，我們也才能玩得這么高興，如果我們大家都注意保護環(huán)境，祖國一定會更美，人們生活地會更愉快。
小學(xué)生三年級作文 篇7
科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角的'時候，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。
我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細看，發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點，那應(yīng)該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了個實驗。我拿來了媽媽為我準備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它的時候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學(xué)生三年級作文 篇8
包餃子，是很多人會做的事情，可是我還不會。今年春節(jié)，我一定要把它學(xué)會！除夕到了，媽媽和奶奶一起包起了餃子。
我一步一步的'移到他們身邊，問：“你們能教我包餃子嗎？”奶奶高興地回答：“好呀�！�
奶奶先讓我拿起一張餃子皮，然后再拿勺子弄一勺子旋放在餃子皮上，最后再合皮，把皮一下一下的捏好，可惜我包的那個餃子爛掉了，唉！
我又包了幾個，可是還是爛掉了。
我仔細思考著我的餃子為什么會爛掉。會不會是餃子選太多了？我再弄少點試試。
經(jīng)歷千辛萬苦，我終于包了幾個像樣的餃子了！
餃子終于下鍋了，我心里美滋滋的，心想：我我終于吃到一會我自己包的餃子！
恩！味道好極了！
小學(xué)生三年級作文 篇9
現(xiàn)在的房子不太安全了，要是可以更加安全，這樣，人們也會感到舒適。為此，我想設(shè)計一所房子，叫—多功能房子。
來到房門口，有一個密碼門，即使你知道密碼也無法將大門打開，因為只識別主人的指紋，只有主人開門才進的去。
進了房門，來到大廳，看著整潔的房子，心情一下子舒暢起來。來到廚房，再也不會擔(dān)心煤氣中毒了，因為設(shè)計了無煤氣生火功能，不會做菜的人更高興，因為那里有中餐、西餐、日本菜、韓國菜的'菜譜，做出美味佳肴。來到浴室，只要一按按鈕，就會給你調(diào)好你想要的水溫。來到臥室，一張床、兩把椅子、一張桌子和衣柜，如此簡單，要是你仔細看看，被床罩罩到的地方有幾個按鈕：紅色按鈕是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；黃色按鈕是隨著人有多有少而變；藍色按鈕是遇到地震，洪水，暴雨（沒有風(fēng)）就會開啟安全系統(tǒng)，有時還會飛起來，直道災(zāi)難過后便下降到地面；紫色按鈕遇到各種風(fēng)都會啟動防風(fēng)系統(tǒng)
未來的房子是不是很安全，你們也來參觀一下吧！
小學(xué)生三年級作文 篇10
一個陽光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。
我們開始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對哥哥說：“哥哥，快點發(fā)球，快點發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時候，我一拍，球又一次的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來。我看著向我飛來的羽毛球一拍，打了個空。球不但沒有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來，用撒嬌的語氣對哥哥說；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的.樣子，連忙對我說：“好的，好的�！蔽议_心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過了一個有趣又好玩的早晨。
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